人教版高中历史选修131历史人物冯太后人教版高中历史

学习战争的知识逻辑背景国际与国内;历史与现实 过程爆发阶段结果影响参战国地区局势世界局势第一单元第一次世界大战一.动荡不安的世界1作为后起的资本主义国家,德国为什么经济发展迅速1 普法战争后得到法国的大笔赔款资金2 得自法国割让的阿尔萨斯和,(5)民族关系:实行开明的民族政策。(6)外交:鼓励贸易交

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1、学习战争的知识逻辑背景国际与国内;历史与现实 过程爆发阶段结果影响参战国地区局势世界局势第一单元第一次世界大战一.动荡不安的世界1作为后起的资本主义国家,德国为什么经济发展迅速1 普法战争后得到法国的大笔赔款资金2 得自法国割让的阿尔萨斯和。

2、5民族关系:实行开明的民族政策.6外交:鼓励贸易交流;尊重外来宗教;中朝中日交往密切.3评价:功大过小,为后来开元盛世局面的出现奠定了基础.三统一多民族国家的捍卫者康熙帝1面临问题。

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5、高中历史必修一人教版课后习题答案高中历史必修一人教版课后习题答案第一单元 古代中国的政治制度第1课 夏商周的政治制度1分封,就是封邦建国的意思.周王把王畿以外的地区分封诸侯,让他们建立诸侯国,镇守疆土,保卫王室.诸侯对周王承担纳贡和朝聘的义。

6、四评价请始皇秦始皇的历史功过:秦始皇顺应历史潮流,灭六国统一了中国,结束了战国时期诸侯割据的混战局面, 符合广大人民的愿望,开创了中华民族国家统一的新纪元.他建立了君主专制中央集权制度,统一文字货币度量衡等,巩固了统一,促。

7、统治者要施行仁政;实现仁要遵循忠恕之道.礼:克己复礼正名.中庸:用其协调仁与礼的关系.2教育思想:有教无类;因材施教;启发式教学.3思想影响对中国。

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11、人教版高中历史选修二知识点总结人教版高中历史选修二知识点总结第一单元专制理论与民主思想的冲突课标导航知道斯宾诺莎洛克和卢梭民主思想的基本内容,理解民主思想与专制理论的根本区别,树立支持民主倡导进步的历史意识.第1课西方专制主义理论知识梳理一。

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17、高考历史二轮专题复习 第1讲 中外历史人物评说教案 人民版选修42019年高考历史二轮专题复习 第1讲 中外历史人物评说教案 人民版选修4第1讲古代的政治家与东西方的先哲考纲要求1.古代的政治家:1秦始皇;2唐太宗;3康熙帝.2.东西方的先。

18、精品新人教版选修三高中历史历史选修3人教版全册精品教案48页优质课教案选修320世纪的战争与和平教案目录课标要求1第一次世界大战1简述第一次世界大战爆发的历史背景,解人类历史为什么发展到20世纪才会出现世界大战.2简述第一次世界大战的过程。

19、高中历史1 4历史学有什么社会功能教案新人教版选修5第一单元 历史与历史重现第4课 历史学有什么社会功能教案一教案目标目标内容知识与能力过程与方法情感态度与价值观识记理解运用认识历史的主要途径历史学是认识历史的最重要途径理解历史学重要社会功。

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