人文数学论文

1、数学教学论文从要我学到我要学浅谈如何培养学生自主学习的能力学生是学习的主体,不是知识的容器.教师不仅要传授知识技能,还要充分发挥学生积极性,引导学生自己动脑动口动手,才能把知识变成学生自己的财富.教师要把学习的主动权交给学生,要善于激发和调。

2、小学数学论文低年级估算教学之路探索温岭市城北小学 吴双燕摘 要:新课标中提出重视口算,加强估算,提倡算法多样化的要求,估算教学在内容安排上得到了前所未有的强化.由于我国的计算教学历来重视运算技能和技巧的训练强调计算结果的准确性,学生的年龄特。

3、小学数学论文优化应用题教学, 培养学生解决实际问题的能力数学课程标准指出:教师应激发学生学习的积极性,向学生提供充分从事数学活动的机会,帮助他们在自主探索和合作交流中真正理解和掌握基本的数学知识与技能数学思想和方法,获得广泛的数学活动经验。

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5、中国是数学大国，但是很长一段时间，我们过于重视数学教育的工具价值，而忽略了其作为一种文化陶冶情操的文化审美教育价值。
应试教育轰轰烈烈，学生的学业负担过重，中国学生在世界上是最勤奋的学生群体，但是中国学生的创新能力不高，基础教育没有体现它。

6、数学毕业论文小学数学论文建构主义视角下的小学数学教学策略论文 小学数学论文建构主义视角下的小学数学教学策略论文 小学数学论文:建构主义视角下的小学数学教学策略论文 教学策略是现代教学论研究的新课题.所谓教学策略,在教育心理学中是指在教学过程。

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8、有趣的数学城堡五2吕思宜在一个很远很远的地方,有个王国的名字叫数学王国.那里的一切都和我们地球差不多,美丽的花草,健壮的树木,清澈的河水但是和地球不一样的是这里的人们都喜欢数学.一个名叫微小朵的小鸟和叫呼噜噜的小猪一起去一个名叫数学城堡的地。

9、数学小论文生活中的数学 在日常生活中,处处有数学,处处用数学.下面我们来看一则小故事吧有一个导游带了一个外国旅游团去北京旅游,他看到一个不错的四星级宾馆,便决定住下.一天导游约了那家宾馆的老板娘.他和几名外国人来到经理室,老刘宾馆老板请导游。

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11、x研究对象与方法1.对象20XX年4月通过抽样的方法，选取高一80名学生作为研究对象，其中男生51人，女生49人.80名学生分成三个层次，多次考试成绩基本稳定在班级前十名的作为学优生一层;多次考试成绩基本稳定在班级后十名作为。

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