如何提高学习成绩研究

1、校本课题初中物理课堂教学如何提高学生学习效率的研究报告南和县和阳镇中学校本课题初中物理课堂教学如何提高学生学习效率的研究申请立项表学校和阳镇中学立项课题初中物理课堂教学如何提高学生学习效率的研究申请人彦卿课题组负责人彦卿课题组成员全体物理教。

2、校本研修总结报告关于初中物理课堂教学如何提高学生学习效率的研究一、问题提出的背景但我们也发现，学生在自学、合作与探究的学习活动中，存在着形式化、模式化的倾向，致使学生的学习效率低下，具体表现在：现象1：学生学的目标存。

3、1如何提高小学生的学习成绩 如何提高小学生的学习成绩 要提高学生的学习成绩,就是要让优秀的学生更加优秀,让后进生得到提高和进步,既所谓的培优补差.对全面提高学校教育教学质量,促进学生全面发展有着十分重要的意义.就多年来的教学经验,我总结出以。

4、研究性学习全套资料开题报告及结题报告如何提高英语阅读能力表一:研究性课题开题报告与评价表由学生课题组及指导教师填写班级高三1课题如何提高英语阅读能力课题组成员李一红梁斯维许威陈龙朱文宙课题组组长李一红指导教师 填表日期2012年10月12日。

5、降低难度，循序渐进。
教学实践证明，按照现行的常规教学，后进生是难以听懂、学好英语的。
面对这一客观现实，教师必须要结合后进生的实际水平，采用分层次教学法，对他们要降低教学难度，由浅到深，循序渐进和重点辅导。
在课堂教学中，教。

6、用父母般的爱去感化他们，使他们能够信赖、信任老师。
在此基础上，进一步了解他们的心理状态，找到他们厌学的原因，然后对症下药，因材施教，帮助他们端正学习态度，变“要我学”为“我要学”，是为自己而学，从而树立自尊心和自信心。
这是一项长期的。

7、需要提供的帮助做阅读时的技巧或方法课题确立过程及自我评价 英语阅读能力的形成是一个渐进的复杂过程，除了课堂上老师独特方法的讲解，更要靠学生长期的训练和培养。
签名： 梁斯维 指导教师意见 同学们积极参与课题的研究。

8、家长看了很多关于战争和武器的书，做了相当的知识准备后，找孩子来谈。
家长不谈学习，也不讲爱国主义，就聊枪，什么白朗宁手枪、左轮手枪从彼得大帝谈到拿破伦，从滑铁卢战役谈到海湾战争孩子听得津津有味。
这一谈把孩子的兴趣也引起来了，孩。

9、 降低难度，循序渐进。
教学实践证明，按照现行的常规教学，后进生是难以听懂、学好英语的。
面对这一客观现实，教师必须要结合后进生的实际水平，采用分层次教学法，对他们要降低教学难度，由浅到深，循序渐进和重点辅导。
在课堂教学中，教师要。

10、2、讲课方式变换：中学老师讲课的方式在随着孩子不断成长而逐步变换，从手把手的教孩子学会，逐步转变到引导孩子自己思考会学。
3、考查方式变换：从小学到中学，虽然从表面上看，都在用作业和考试的形式来考查学生的知识点掌握的情况，但是在这。

11、如何提高低年级学生学习英语的兴趣课题研究如何提高低年级学生学习英语的兴趣一问题的提出 21世纪是各个国家和民族相互依赖的世界,掌握一门外语是对21世纪公民的一个基本要求,也是世界科技进步,国际经济发展与文化交流的必备的条件.当今社会,高新技。

12、教育教学课题研究方案 如何提高小学作文小组合作学习教育教学课题研究方案 如何提高小学作文小组合作学习 第一部分:课题设计方案一课题的提出小学作文教学,一直是困惑学生及其家长和老师的一大难题.一是学生无话可写.小学生的无意注意偏多,有意注意偏。

13、研究性学习全套资料开题报告及结题报告 如何提高英语阅读能力表一:研究性课题开题报告与评价表由学生课题组及指导教师填写班级高三1课题如何提高英语阅读能力课题组成员李一红梁斯维许威陈龙朱文宙课题组组长李一红指导教师 填表日期2012年10月12。

14、可见，小学阶段学习英语，不仅仅只在听、说、读、写，还要通过各种有效途径来培养和保持学生学习英语的兴趣。
三、实验的目标1、探索出有利于保持学生学习兴趣持续发展的学习方式。
2、培养学生自主学习与创新能力的发展。
3、提高课堂教学质。

15、基础教育课程改革纲要（试行）以“体验”为核心，对教学提出了“强调形成积极主动的学习态度”、“关注学生的学习兴趣和经验”、“倡导学生主动参与、乐于探究、勤于动手”、“满足不同学生的学习需要”等要求。
义务教育全日制课程标准（实验稿）也。

16、课题确立过程及自我评价 英语阅读能力的形成是一个渐进的复杂过程，除了课堂上老师独特方法的讲解，更要靠学生长期的训练和培养。
签名： 梁斯维 指导教师意见 同学们积极参与课题的研究，收获良好。
表二：研究。

17、研究如何正确利用网络来提高学习的质量论文论文题目:研究如何正确利用网络来提高学习的质量 专 业: 计算机应用技术 班 级: 应用班 姓 名: 学 号: 指导教师: 日 期: 研究如何正确利用网络来提高学习的质量 内容摘要:通过正确使用网络促。

18、如何用联想教学方法提高学生的自助学习能力研究结题报告如何用联想教学方法提高学生的自助学习能力研究 结题报告摘要本课题在历时一年的时间内,经过课题组成员的共同努力,通过行动研究法案例研究法联想式教学法总结出提高学生自助学习能力的联想式教学模式。

19、家长会发言稿:如何提高孩子学习成绩亲爱的同学尊敬的老师: 大家早上好 过去的一学期,一年级的小同学顺利地实现从幼儿园到小学的过渡,毕业班的同学经过努力拼搏已为本学期的最后冲刺打下良好的基础.其他年级的同学也都在原有的基础上获得不同的进步与发。

20、如何提高低年级学生学习英语兴趣课题的研究如何提高低年级学生学习英语的兴趣一问题的提出 21世纪是各个国家和民族相互依赖的世界,掌握一门外语是对21世纪公民的一个基本要求,也是世界科技进步,国际经济发展与文化交流的必备的条件.当今社会,高新技。