三年级上册数学5倍的认识练习课三年级上册

1、倍的认识,倍的认识,5,个3,个2,2,2,1填空,2游戏,4名女生站在第一排,8名男生站在第二排4个4个站在一起,第一排有几个女生第二排有几个4,胡萝卜,白萝卜,红萝卜,2,6,3份,有2根,有3个2根,根数是 的3倍,5份,白萝卜的根数。

2、小学四年级上册数学大数的认识课件三篇小学四年级上册数学大数的认识课件三篇 教学目标: 1了解数的产生,理解自然数.理解亿级的数和计数单位十亿百亿千亿,掌握整数数位顺序表,理解十进制计数法. 2在经历数的产生过程中,感受一一对应的思想和实践第。

3、 小学数学三年级上第八单元练习题一.填空.1把一个苹果平均分成9份,每份是它的 分之 ,写作,7份是 个,写作,读作 .2里面有 个 , 个 是 .3在1 中,可以把1看成,最后得.4用分数表示下面图形的阴影部分. 5 在 中, 是分母, 。

4、分数的初步认识练习题一填空145里面有 个五分之一,再加上 个五分之一就成了自然数1.2把一块月饼平均分成10块,每块是它的 分之一,写作.3一张正方形的纸,对折2次,把这张纸平均分成了 份,每份是它的 ;如果对折三次把这张纸平均分成了 份。

5、分数的初步认识姓名:1把一个蛋糕平均分成8块,其中的3块是 分之 ,写作: ,它的分子是 ,分母是 .2把5米长的绳子平均分成8份,每份是这条绳子的,3份是这条绳子的.33个是;是 个; 个是;是 个 .4 1 5 个加 个是 个,就是 。

6、新人教版三年级上册倍的认识测试题一填一填118里面有 个6,18是6的 倍.22的3倍是 ,5的4倍是.346,表示个相加是;还表示 的 倍是.4一朵花有5片花瓣,3朵花有 片花瓣.5一个数是9,另一个数是它的6倍,另一个数是 .6.里最大。

7、精品人教版小学三年级数学上册第五单元 倍的认识1.本单元是在学生学习了乘法计算及相关除法计算的基础上进行教学的.倍是一个新的概念,是一种数量之间的关系.通过对本单元内容的学习,初步建立倍的概念和简单的数学模型,有助于学生深入理解乘法的含义。

8、3.注重几何直观,帮助学生理解数学例如,呈现实物及示意图线段图等多种直观形式;对分析数量关系十分重要的线段图的教学则按实物图色条图线段图的层次不断递进.例如,每两根为一组把萝卜圈出来,直观形象地展示出了两个数量之间的倍。

9、35.解答:18432 21535例2芳芳今年7岁,姨妈今年42岁.今年姨妈的年龄是芳芳的几倍两年前姨妈的年龄是芳芳的几倍本题考查的知识点是求一个数是另一个数。

10、体验圈一圈摆一摆的操作活动,经历倍的概念的形成过程,培养学生的观察和动手能力.情感态度与价值观目标:在具体情境中感受数学在生活中的应用,培养学生动脑及主动探索的精神.教学重点:通过观察操作,初步理解倍的含义教学难点。

11、六年级数学上册倒数的认识综合练习题5一将互为倒数的两个数用线连起来. 6 5 24 1 19 4 23 91 19 268 91 6 61 4 1 61 23 5 8 26 24 二写出下面各数的倒数. 4 71 6 9 9 40 157 。

12、三年级上册数学试题 第5单元 倍的认识 人教新课标解析版人教新课标2014秋小学数学三年级上册 第5单元 倍的认识 单元测试题一单选题共10题;共20分1.18是 的9倍. A.3B.6C.22.苹果有3吨,梨的质量是苹果的2倍,梨的质量比。

13、小学三年级数学上册分数的初步认识练习题精选5一涂色表示各图下面的分数. 3 2 2 4 4 6 二口算. 1 1 1 1 3 3 3 3 2 2 4 4 4 1 3 2 6 2 5 5 6 6 7 7 5 3 7 3 3 2 8 8 9 9。

14、人教版数学三年级上册第5单元倍的认识教案含教学反思1.本单元是在学生学习了乘法计算及相关除法计算的基础上进行教学的.倍是一个新的概念,是一种数量之间的关系.通过对本单元内容的学习,初步建立倍的概念和简单的数学模型,有助于学生深入理解乘法的含。

15、新人教版数学三年级上册第五单元倍的认识教案单元教学目标五倍的认识教学目标:1理解掌握倍的概念,学会解决已知两项求倍数,已知一项和倍数求另一项的问题,提高学生的数学应用能力.2经历倍的概念的形成过程,充分理解倍的含义.3经历与倍相关的问题的解。

16、三年级数学上册第5单元倍的认识精品教学案含答案1.本单元是在学生学习了乘法计算及相关除法计算的基础上进行教学的.倍是一个新的概念,是一种数量之间的关系.通过对本单元内容的学习,初步建立倍的概念和简单的数学模型,有助于学生深入理解乘法的含义。

17、三年级上册数学5 倍的认识单元核心归纳与易错警示爽爽文库汇编之单元核心归纳与易错警示学习目标1.能够求一个数是另一个数的几倍,能够求一个数的几倍是多少.2.通过直观演示与操作,引导学生体会数形结合的方法,建立几个几与几倍之间的联系和形成求一。

18、人教版三年级上册数学第五单元倍的认识人教版三年级上册数学第五单元倍的认识第五单元 倍的认识1 倍的意义:要知道两个数的关系,先确定谁是1倍数,然后把另一个数和它作比较,另一个数里有几个1倍数就是它的几倍.2 求一个数是另一个数的几倍的计算方。

19、人教版三年级数学上册,倍 的 认 识,看一看 说一说,先摆了几个2又摆几个2现在有几个2,1,2,几根玉米为一组有几组可以说是几个几,3,几个紫薯为一组有几组可以说是几个几,想一想,15个3,23个5,33个5与5个3有什么不同,倍的认识。

20、北师大版三年级数学上册认识小数练习题 8.1 文具店1.填一填.3.15 元元角分6.66 元元角分1.06 元元角分2.填空.3元5角 元2元5角5分 元15元6角 元8 角5 分元 元3元5角 元3.下面的读法对不对31.20 读作:三。

21、倍的认识,4练习课,执教教师:张璀,一情境引入,回顾再现,二分层练习,强化提高,4 5 20,6 44 28,三自主检测,评价完善,1.填空:1一个数是7,另一个数是它的6倍,另一个数是.293,表示个是多少;还表示的倍是多少.38的4倍是。