三年级数学下册第五单元5三年级数学第五单元导学案 科 目数 学年 级三 年备课人于成飞课 题 口算乘法课时安排1审核人刘春海使用时间2013年 4 月18日学习目标1会口算整十整百数乘以整十数的乘法.2能运用多种方法进行口算.教学重点难点1,五年级数学上学期第三单元倍数与因数本单元是在学生学过整数的
三年级数学第五Tag内容描述:
1、三年级数学下册第五单元5三年级数学第五单元导学案 科 目数 学年 级三 年备课人于成飞课 题 口算乘法课时安排1审核人刘春海使用时间2013年 4 月18日学习目标1会口算整十整百数乘以整十数的乘法.2能运用多种方法进行口算.教学重点难点1。
2、五年级数学上学期第三单元倍数与因数本单元是在学生学过整数的认识整数的四则运算小数分数负数的认识等知识的基础上展开学习的,是以后学习公倍数与公因数约分通分分数四则运算等知识的重要基础.本单元主要内容有倍数与因数2,5的倍数的特征3的倍数的特征。
3、5把的分母加上12,要使分数大小不变,分子 A加10 B加12 C减126一个正方形绕它的一个顶点顺时针方向旋转30度后,正方形的每个内角是 度.A30 B60 C907成轴对称的两个图形,对称轴至少有 条. A3 B 4 C 1 D2三判。
4、数学五年级下 第二三单元4 第二 单元计划 一教学内容:第一课时 因数与倍数教案第二课时 25的倍数的特征教案第三课时 3的倍数的特征教案第四课时质数和合数教案二单元教学目标1. 使学生掌握因数倍数质数合数等概念,知道有关概念之间的联系和区。
5、五年级数学上册第三单元小数除第三单元练习题 姓名:一填空:1除数是整数的小数除法,按照 除法的法则计算,商的小数点要和 的小数点对齐,如果除到被除数的末尾仍有余数,就在余数后面添 ,再继续除.2取商的近似值时,要比需要保留的小数位数多除出 。
6、三年级数学第五册第一单元3 三年级数学第五册第一单元测试卷学校 年级 姓名 成绩 一 填空题.38分1. 常见的长度单位有 .2. 常见的重量单位有 .3. 小丽家离公园5000米,合 千米.4. 一袋大米重200千克, 袋大米重1吨.5。
7、五年级下册数学教第三单元第一课时:长方体和正方体的认识教学目标:1. 认识长方体和正方体的特征 ,理解长方体和正方体之间的关系 .2. 认识长方体的长宽高和正方体的棱长 .3. 培养学生观察和探究能力 , 逐步形成空间观念.4. 渗透辩证唯。
8、小学五年级数学第三单元教案单元第三单元内容长方体和正方体主备人赵德芳集体备课课题长正方体的认识教学目标1.认识长方体和正方体的特征,理解长方体和正方体的关系 .2.认识长方体的长宽高和正方体的棱长.3.培养学生观察和探何能力,逐步形成空间观。
9、数学5年级下册第三单元五年级数学下册第三单元知识点数学5年级下册第三单元五年级数学下册第三单元知识点五年级数学下册第三单元知识点汇总1由6个长方形特殊情况有两个相对的面是正方形围成的立体图形叫做长方体.两个面相交的边叫做棱.三条棱相交的点叫。
10、四年级数学第五单元 三角形第五单元 三角形一度备课教师:蔡瑛 学校:环渚学校一 教学目标: 1 通过观察操作和实验探索等活动,使学生认识三角形的特性,知道三角形任意两边之和大于第三边以及三角形的内角和是180 2 通过分类操作活动,使学生认。
11、数学四年级第五单元三角形 第五单元 三角形教材分析1.三角形的特性.1情境图.教材提供了一幅三角形在生活中应用的直观图,目的是让学生联系生活实际思考并说一说哪些物体上有三角形激发学生学习三角形的兴趣,而且引起学生对三角形及其在生活的作用的思。
12、五年级数学第二学期教案第三单元第三单元:长方体和正方体学情分析: 长方体和正方体是最基本的立体图形,学生在第一学段已经初步认识了一些简单的立体图形,已经能够识别出长方体正方体圆柱和球.学生已经初步了解长方体和正方体的一些基本特征,为本节课的。
13、五年级数学下导学案第三单元花加拉嘎寄宿制学校导学案学生姓名: 授课时间:2015年 月 日学科数学年级五年级主备人丛佩龙郭玉洁授课人课题长方体的认识第1课时学习目标1 我能认识长方体各个部分的名称.2 我能通过观察和操作,理解并掌握长方体的。
14、小学数学三年级下册第五单元作业面积班级 姓名 等级 2018年春一我会填.1. 常用的面积单位有 .2. 边长是1米的正方形,面积是1 ,也是100 .3. 想一想,周围物体的一个面接近1平方厘米的有 ;接近1平方分米的有 ;接近1平方米的。
15、五年级数学第三单元教学案1上饶县中小学教师备课单共案上饶县教育体育局监制学校 上饶县望仙小学 姓名 :祝 清 备课时间 年级 五年级 班级 学 科 数学 课题 审核人 周次 课型 新授课 课时 上课时间 教学目标:1 掌握长方体和正方体的特。
16、小学数学五年级第三单元导学案 五 级 数学 学科导学案主备人: 审核人 : 审批人: 学案编号: 学生姓名: 班级: 小组: 授课人: 授课时间: 课题: 长方体的认识 课型 :新授课 课时:1课时温馨提示1认真读课本2拿出准备好的长方体研。
17、三年级数学下第五单元导学案第五单元教学计划教材分析:本单元主要学习内容包括四部分:面积和面积单位,长方形正方形的面积计算,面积单位之间的进率,用所学的知识解决简单的实际问题.教学目标:1结合实例使学生认识面积的含义,能用自选单位估算和测量图。
18、小学五年级数学 第三单元 小数除法第二单元 小数除法小数除以整数教学内容:教材第16页例1做一做教学目标知识与技能1理解和掌握小数除法的计算方法,能正确地进行计算.2理解小数除法的意义,会运用小数除以整数解决实际问题.过程与方法经历小数除以。
19、五年级数学第三单元知识点五年级数学第三单元知识点 五年级数学第三单元知识点11小数除以整数的计算方法:小数除以整数,按整数除法的方法去除.商的小数点要和被除数的小数点对齐.整数部分不够除,商0,点上小数点.如果有余数,要添0再除.2小数除以。
20、三年级数学第五册第一单元 5 三年级数学第五册第一单元测试卷学校 年级 姓名 成绩 一 填空题.38分1. 常见的长度单位有 .2. 常见的重量单位有 .3. 小丽家离公园5000米,合 千米.4. 一袋大米重200千克, 袋大米重1吨.5。