声现象苏科版八年级物理

自己整理八年级第一章声现象单元测验苏科版声现象1一 单选题1关于声现象,下列说法正确的是 A声音是由物体的振动产生的 B声音可以在真空中传播C人们能辨别不同乐器发出的声音,是因为它们的响度不同D声音的传播速度与介质和温度均无关2喇叭里响起我,B在岸上听见河水流动声音C水中的潜水艇接到敌方潜水艇发出的

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1、自己整理八年级第一章声现象单元测验苏科版声现象1一 单选题1关于声现象,下列说法正确的是 A声音是由物体的振动产生的 B声音可以在真空中传播C人们能辨别不同乐器发出的声音,是因为它们的响度不同D声音的传播速度与介质和温度均无关2喇叭里响起我。

2、B在岸上听见河水流动声音C水中的潜水艇接到敌方潜水艇发出的声音D轮船探测到水中的暗礁5一个声源在振动,但人耳却听不到声音,下面说法正确的是A可能是声源的振幅太小B可能是声音的频率过高或过低C可能。

3、八年级物理声现象测试题 第1讲 声现象测试题 一填空题1声音在15空气中的传播速度是340ms,传播170m距离所需的时间为s.2摩托车加上消音器是在处减弱噪声;把门窗关上,是在处减弱噪声;掩耳盗铃是在处减弱噪声.3人在讲话或唱歌时,用手指。

4、八年级物理声现象专题练习八年级物理声现象专题练习22014黄冈下列说法正确的是 A 利用声和电磁波都能测量月球到地球的距离 B 化石能源和太阳能都是可再生能源 C 油罐车的下面拖着一条铁链是为了防止静电带来的危害 D 小轿车的安全带做得较宽。

5、八年级物理声现象知识点八年级物理声现象知识点测试题及参考答案 本章学习的声现象包括声音的发生和传播;音调响度和音色即乐音的三特征;噪声的危害及控制等三部分内容经过学习应对声音的产生传播及其特点特征有一定的了解,知道噪声的危害避免或减弱的方法。

6、探究实验的难点在于对数据的分析能力,认真分析实验数据,得出实验结论,提高分析能力.2在观看交响乐队演奏的过程中,小华发现同属于管乐器的圆号小号长号大号发出声音的高低各不相同,他决定对此进行研究经过和同学们讨论,提出了以下猜想。

7、八年级物理声现象同步练习第一节 声音的产生与传播1声音是由 产生的如:说话时 在振动;敲鼓时 在振动;风吹树叶哗哗响, 在振动2对着高墙喊话,要过一会儿才能听到回声,这说明 3用一枝铅笔不断轻点水面,水面就会形成一圈一圈的水波不断向远处传播。

8、做一做1我们说话时,声带在振动吗如何论证2敲击后依然发声的音叉在振动吗3敲击鼓面发声时,鼓面在振动吗4能不能列举出一些发声体不振动的事例呢总结活动2。

9、八年级 人教版 物理 第一章 声现象第一章 声现象 第一节 声音的产生与传播教学设计设计理念1本课设计中,力求体现用身边常见器材进行物理实验的思想.这节知识跟学生生活密切相关,是从生活走向物理从物理走向社会的好章节,容易激发学生的学习兴趣。

10、苏科版物理八年级上学期 第一章 声现象 单元测试文档资料苏科版物理八年级上学期第1章声现象单元测试要练说,得练听.听是说的前提,听得准确,才有条件正确模仿,才能不断地掌握高一级水平的语言.我在教学中,注意听说结合,训练幼儿听的能力,课堂上。

11、最新苏科版八年级物理上册第一章声现象单元教学设计2019最新苏科版八年级物理上册第一章声现象单元教学设计 年 级:初中八年级上学期 教材版本:苏科版 章 节:第一章 课 时:五课时 内容概述本单元内容主要包括声音是什么声音的特征令人厌烦的噪。

12、八年级物理声现象专题练习声现象测试一一填空题每空1分,共27分 1一切正在发声地物体都在 ,通常称为声源. 由声源发出地声音是通过传播到人耳,中声音是不能传播地. 2声速是声在每秒内传播地 ,声速跟介质地有关,还跟介质地温度有关. 声音在中。

13、苏科版八年级物理上第一章声现象选择填空题中考题汇编第一章声现象选择填空题2020年中考题汇编一选择题共23小题12020无锡学校楼道内贴有请勿大声喧哗的标语,这是提醒同学们要控制声音的A响度 B音调 C音色 D频率22020天津在国庆七十周。

14、苏科版八年级物理上册 第一章 声现象 选择题训练一解析版苏科版初二物理上册 第一章 声现象 选择题训练1雨后的山林中,鸟鸣清脆,溪水潺潺,微风轻拂,树枝摇曳关于此环境中的声现象下列说法正确的是A鸟鸣声流水声不是由振动产生的 B人们主要通过音。

15、人教版物理八年级第二章 声现象1个性化教学辅导教案教师姓名唐老师学生姓名上课时间2017年7 月 日辅导学科物理年 级八年级上教材版本人 教 版课 题第二章:声现象学生课时计划第 课时共 课时教学目标1声音是由物体振动发生的2声音的传播3声。

16、八年级 物理第二章 声现象第二章 声现象第一节 声音的产生与传播教学目标一知识与能力1.通过观察和实验,初步认识声音产生和传播的条件.2.知道声音是由物体的振动产生的.3.知道声音传播需要介质,声音在不同介质中传播的速度不同.二过程与方法1。

17、最新苏科版八年级上册物理 声现象实验中考真题汇编解析版一初二物理 声现象实验易错压轴题难1下图为一声速测量仪器的使用说明书和实验装置图,阅读并回答问题1若把铜铃放在甲乙的中点,则液晶显示屏的示数2一同学将铜铃放到甲的左边,并与甲乙在一条直线。

18、苏教版八年级物理上册声现象单元检测试题八年级声现象单元检测试题一选择题:17小题单选810小题多选1在下面几幅交通标志牌中,能明显表示用于环境保护的是: 2. 有一种电子牙刷,它能发出超声波,直达牙刷棕毛刷不到的地方,这样刷牙既干净又舒服。

19、八年级物理声现象习题1声现象同步单元探究与能力拓展一选择题1在哪些情况下,两个人不用通讯设备就无法直接听到对方发出的声音 A在行驶的地铁车厢内; B在漆黑的房间里;C一个在岸上,一个在水下;D一个人在空中静止,一个人在飞行的超音速飞机上2下。

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