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深圳市中小学民办教育现状Tag内容描述：
1、内容摘要:珠三角发展规划纲要对深圳民办教育发展提出要求.以公共治理理论界定深圳民办教育公共政策问题根源,根据社会分层理论明确深圳民办教育发展的思路,结合国内外先进经验,制定深圳民办教育发展优质策略.促进深圳民办中小学优质特色发展的政策研究以。
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3、商人+教育家追求利润模式二：企业家+教育家公共精神，声誉塑造，保值增值几个问题的明确：民办教育产品的性质：准公共产品教育产品是指教育部门和教育单位所提供的产品，也可以称之为教育服务。
根据财政学的理论，根据。
4、参加服务西部筹划大学生志愿者及“三支一扶”高校毕业生，服务期满考核合格、在期满后2年内报考（注：须提供有关证明，超过2年按社会人员报考）;报考有特殊年龄限制岗位，报考年龄可放宽2岁。
（2）其她人员只能报考面向社会人员岗位。
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