诗歌朗诵会比赛评分

1、语言表达形象分度综合表现 杜桌研杜佳乐主题鲜明,内容积极向上,要求表现真实情感.满分3分.要求普通话标准,口齿清晰,有表现力,感染力.精神饱满,姿态大方得体.满分2分根据选手的表现。

2、10分2形式新颖灵活多样,整体效果好.朗诵形式富有创意,配以适当伴舞或配乐或以其他富有创意形式朗诵;朗诵技巧 1朗诵内容符合本次比赛要求,主题积极向上,感染力强10分;2吐字清晰,声音洪亮,普通话标。

3、语言表达形象分度综合表现 杜桌研杜佳乐主题鲜明,内容积极向上,要求表现真实情感.满分3分.要求普通话标准,口齿清晰,有表现力,感染力.精神饱满,姿态大方得体.满分2分根据选手的表现。

4、杜桌研杜佳乐思想内容语言表达形象分度综合表现主题鲜明,内容要 求 普 通 话 标精神饱满,姿态根据选手 的表 现积极向上,要求准,口齿清晰,大方得体.做出综合 素质 考表现真实情感。

5、普通话 25分流畅度 25分情感表现 30分总体效果 20分总分 100分第一组第二组第三组第四组第五组第六组第七组评分细则1总分:100分,最低评。

6、语言表达形象分度综合表现杜桌研杜佳乐主题鲜明,内容积极向上,要求表现真实情感.满分3分.要求普通话标准,口齿清晰,有表现力,感染力.精神饱满,姿态大方得体.满分2分根据选手的表现做出综合素质考评。

7、朗诵形式富有创意.上下场迅速有序有礼貌;10分2形式新颖灵活多样,整体效果好.朗诵形式富有创意,配以适当伴舞或配乐或以其他富有创意形式朗诵;朗诵技巧 1朗诵内容符合本次比赛要求,主题积极向上,感染力。

8、诗歌朗诵比赛评分标准一比赛安排1参赛对象:全体同学2比赛时间:周四晚自习3比赛地点:班级内4评审人员:各组选派一个代表5奖项:一等奖 1 个二等奖 2 个三等奖 3 个优秀奖若干.二统程安排1主持人开场白2主持人公布分数3主持人闭幕结束语。

9、诗歌朗诵比赛评分表优质选手序号及姓名评分细则 共分四项,总分10分,要求在5分钟内朗读结束,超过时间酌情扣分.总分1号思想内容语言表达形象分度综合表现 杜桌研杜佳乐主题鲜明,内容积极向上,要求表现真实情感.满分3分.要求普通话标准,口齿清晰。

10、3比赛地点:班级内4评审人员:各组选派一个代表5奖项:一等奖 1 个二等奖 2 个三等奖 3 个优秀奖若干.二统程安排1主持人开场白2主持人公布分数3主持人闭幕结束语;公布获奖。

11、要求普通话标准,口齿清晰,有表现力,感染力.精神饱满,姿态大方得体.满分2分根据选手的表现做出综合素质考评.满分2分.评委打分杞县兴善双语学校诗歌朗诵大赛评分表2号张彤3号胡冰冰4。

12、诗歌朗诵比赛评分标准内容标准分数精神相貌1服装整洁,穿着得体,与诗歌内容相协调;2精神饱满,姿态得体大方;3表演能和朗读融为一体;4能通过表情的变化反映诗歌的内涵;20分组织形式1表演者使用的全是方式与众不同,给人耳目一新的感觉;朗读形式富。

13、诗歌朗诵比赛评分标准doc内容标准分数精神面貌1 服装整洁,衣着得体,与诗歌内容相协调;2 精神饱满,姿态得体大方;3 表演能和朗诵融为一体;4 能通过表情的变化反映诗歌的内涵;20分组织形式1 表演者使用的全是方式与众不同,给人耳目一新的。

14、诗歌朗诵比赛评分表格选手序号及评分细则 共分四项,总分10分,要求在5分钟朗读结束,超过时间酌情扣分.总分1号思想容语言表达形象分度综合表现 杜桌研杜佳乐主题鲜明,容积极向上,要求表现真实情感.满分3分.要求普通话标准,口齿清晰,有表现力。

15、诗歌朗诵比赛分标准内容标准分数精神面貌1 服装整洁,衣着得体,与诗歌内容相协调;2 精神饱满,姿态得体大方;3 表演能和朗诵融为一体;4 能通过表情的变化反映诗歌的内涵;20分组织形式1 表演者使用的全是方式与众不同,给人耳目一新的感觉;朗。

16、诗歌朗诵比赛评分表工作总结诗歌朗诵比赛评分表选手普通话25分流畅度20分情感30分总体效果25分总分100分评分细则总分100分1.普通话25分吐字清晰,普通话标准2流利程度20分朗诵熟练,声音洪亮,正确把握诗歌节奏,韵律明显.若能够脱稿。