蜀道优秀教学设计

1、诗人表现雄奇险峻的写法.品味寓于诗中的思想感情,体会其对待生活的态度.一导入新课火车在蜿蜒的秦岭隧道穿行时,我们自然会惊叹社会主义建设的伟大成就.同时,也必然会想起入蜀难于上青天这一脍炙人口的诗句。

2、优秀教师优秀教学个案设计农村优秀教师成长的个案研究附件材料优秀教师教学个案设计优秀教师优秀教学个案设计 1尤斌麦积区街子初中 Excel简介此课被评为天水市信息技术学科优质课一等奖 课程: 初中信息技术 甘肃教育出版社 学段: 七年级模块六。

3、学弈优秀教学设计学弈优秀教学设计1教材分析学弈通过弈秋教两个人学下围棋的事,说明了学习必须专心致志,决不可三心二意的道理.这篇课文是北师大版教材小学语文第十一册第四组的一篇讲读课文.这篇课文让学生感受一下文言文的语言,了解祖国悠久灿烂的文化。

4、优秀教学设计Unit 5 Do you have a soccer ball period 1 北票教师学校 李丽君通过这些天的学习,无论是从思想上,还是专业上,对我而言,都是一个很大的提高.不仅拓宽了我的视野,还丰富了我的实践经验,更让我。

5、 桥优秀教学设计 教学目标: 1. 正确流利有感情地朗读课文. 2. 理解课文内容,体会文章的思想感情. 3. 领悟课文在表达上的特点. 教学重难点: 重点:引导学生抓住课文中令人感动的地方,感受老共产党员无私无畏不徇私情英勇献身的崇高精神。

6、这首诗就属于后者.2作者及背景介绍.李白701762字太白,号青莲居士,盛唐时期的著名诗人.少年时代在四川度过,25岁,出三峡,泛洞庭,东游吴越,北上太原,有大济苍生之志.唐玄宗天宝九年742年,李白。

7、一导入唐代是我国诗歌发展的最高峰,唐诗是中华艺术园地的瑰宝,历经朝朝代代,至今仍以她丰富而又深刻的内涵,绚丽多彩的艺术风格闪耀着不灭的光芒.二关于唐诗唐代是我国诗歌最光辉的时期.评述唐代的诗歌,一般都按它。

8、Whataretheshirtsmadeof优秀教学设计Unit 5 What are the shirts made ofSection A 1a2d教学重难点一教材分析1 教学内容本单元谈论日常生活用品用什么原材料制造,以及出产地在什么。

9、蜀道难教学设计人教版高一必修三蜀道难教学设计人教版高一必修三教学目标:1反复诵读,把握这首诗参差错落的语言特点,在吟咏中体会蜀道的雄奇壮丽高峻险要,感受诗的声韵美.2品味蜀道之难的典型意象,体会诗人豪放飘逸的诗风,感受诗的意境美.3鉴赏诗人。

10、蜀道难教学设计苏教版高一必修五教案设计蜀道难教学设计苏教版高一必修五教案设计 设计说明 蜀道难是一首诗歌,诗歌是通过形象思维,用凝练形象的和有韵律节奏的语言,集中反映社会生活,抒发作者思想感情的一种文学样式.在诗歌教学中,应把握诗歌的抒情特。

11、氓优秀教学设计氓优秀教学设计教学目标知识目标:1.分析男女主人公的性格特点2.掌握比兴手法.能力目标1.培养学生概括文章内容的能力.2.初步培养学生古代诗歌鉴赏能力.3.熟读成诵,背诵课文.德育目标:1.培养学生对氓女主人公不幸的爱情遭遇的。

12、jqx优秀教学设计jqx优秀教学设计j q x优秀教学设计一教材分析j q x 的教学内容是一年级上册汉语拼音教学的第六部分的内容.本课包括五部分内容.第一部分是三个声母,每个声母配有一幅图画.第一幅图是一只鸡抬头望着蝴蝶,鸡提示的音,鸡和。

13、新人教版必修三蜀道难教学设计蜀道难A教学设计 教学目的一了解本诗的写作背景,扫清文字障碍,熟读成诵.二整体感知全诗的感情基调,疏通大意,把握全诗的行文脉络.三鉴赏本诗的艺术特色.掌握本诗重点诗句的深刻含义和用典.教学设想蜀道难是李白诗歌作品。

14、小学优秀教学设计小学优秀教学设计教学目标:1能正确流利有感情地朗读课文.2理解课文中含义深刻的句子.3学习竺可桢在科学研究中一丝不苟的态度,懂得只有通过精确细致的观察,才能掌握事物变化的规律.4给课文分段,并说说段落大意.能理解含义深刻的句。

15、高二上册语文蜀道难教学设计三篇高二上册语文蜀道难教学设计三篇 了解本诗的写作背景,扫清文字障碍,熟读成诵. 整体感知全诗的感情基调,疏通大意,把握全诗的行文脉络. 鉴赏本诗的艺术特色.掌握本诗重点诗句的深刻含义和用典. 教学设想 蜀道难是李。