数控技术人才培养方案

1、数控技术应用专业人才培养方案计划数控技术应用专业人才培养方案专业代码:051400 修订稿负 责 人:执 笔: 一专业名称专业代码 3二入学要求 3三基本学制 3四培养目标 3五职业范围 3六人才规格 4七主要接续专业 5八课程结构 5九课。

2、数控技术应用专业人才培养方案1数控技术应用专业人才培养方案一专业名称数控技术应用专业专业代码:051400二招生对象初中毕业生或具有同等学力者三基本学制三年四培养目标本专业主要面向重庆及合川地区的加工制造业装备制造等行业企业,培养具有良好职。

3、三年制高职数控技术专业人才培养方案数控专业人才培养方案一招生对象与学制招收普通高考生,学制三年二培养目标培养德智体全面发展的,从事数控及普通机床加工数控加工工艺编制数控编程制图产品检验数控机床维护与管理等工作的复合型应用人才.从业岗位:类。

4、数控技术应用实施性人才培养方案江苏省如东中等专业学校数控技术应用专业实施性人才培养方案一专业与专门化方向 专业名称:数控技术应用专业代码051400专门化方向:数控车削加工二入学要求与基本学制入学要求:初中毕业生或具有同等学力者基本学制:3。

5、数控技术应用专业人才培养方案高职数控技术应用专业人才培养方案一 专业名称和专业代码专业名称:数控技术应用 专业代码:580103二 招生对象与修业年限招生对象:应届高中毕业生,中职技校对口生修业年限:三年三 培养目标本专业培养德智体美全面发。

6、数控技术专业人才培养方案课程标准汝南县职业教育中心数控技术应用专业人才培养方案二零一三年六月数控技术应用专业人才培养方案1专业分析1.1 专业调研数控专业在2013年下半年,由专业带头人牵头对省内外部分数控企事业单位和兄弟校校进行了专业调研。

7、数控技术专业人才培养方案版教改数控技术专业人才培养方案专业代码:580103一招生对象及学制招生对象:高中毕业生,三职生学习年限: 三年全日制二培养目标培养热爱祖国,德智体全面发展,身心健康,具有良好公民素质和职业素养,掌握数控技术领域的理。

8、五年一贯机数控技术人才培养方案五年一贯数控技术专业人才培养方案1.专业名称数控技术2.专业代码5801033.入学要求初中毕业生4.学习年限五年5.培养目标本专业主要面向机械制造类行业,培养在生产服务一线从事数控设备操作数控编程数控加工工艺。

9、数控技术应用专业人才培养方案68131数控技术应用专业人才培养方案专业代码:051400 修订稿负 责 人:执 笔:一专业名称专业代码 3二入学要求 3三基本学制 3四培养目标 3五职业范围 3六人才规格 4七主要接续专业 5八课程结构 5。

10、数控技术应用专业人才培养方案数控技术应用专业人才培养方案一专业名称数控技术应用二教育类型及学历层次教育类型:三年制中等职业教育学历层次:三年制中专三入学要求条件初中毕业或同等学力者四学制三年五培养目标本专业主要培养德智体美全面发展,与我国社。

11、数控技术应用专业人才培养方案65350数控技术应用专业人才培养方案专业代码:051400 修订稿负 责 人:执 笔: 一专业名称专业代码 3二入学要求 3三基本学制 3四培养目标 3五职业范围 3六人才规格 4七主要接续专业 5八课程结构 。

12、14数控技术应用专业人才培养方案14数控技术应用专业人才培养方案人才培养方案方案编码:1405140001长春职业技术学校数控技术应用专业人才培养方案一专业名称专业代码数控技术应用05140000二入学要求初中毕业生或具有同等学历者.三差不。

13、五学年一贯机数控技术人才培养方案五年一贯数控技术专业人才培养方案1.专业名称数控技术2.专业代码5801033.入学要求初中毕业生4.学习年限五年5.培养目标本专业主要面向机械制造类行业,培养在生产服务一线从事数控设备操作数控编程数控加工工。

14、XXXXX职业学院人才培养方案专 业 : 大数据技术 专业带头人: XXXXX职业学院2021年4月 9日一专业名称:大数据技术二专业方向1大数据技术2软件技术 三人才培养目标 1大数据技术专业人才培养目标本专业培养掌握大数据领域相关基础理。

15、数控技术专业人才培养方案高职数控技术专业人才培养方案一专业名称及代码数控技术3204.二入学要求普通高级中学毕业中等职业学校毕业或具备同等学力.三修业年限三年.四职业面向本专业职业面向如表1所示.表1 本专业职业面向所属专业大类代码所属专业。