数学1.1集合表示

1、教学设计集合的含义与表示集合的含义与表示一教学目标1知识与技能1初步理解集合的含义,知道常用数集及其记法2初步了解属于关系的意义理解集合相等的含义.3初步了解有限集无限集的意义,并能恰当地应用列举法或描述法表示集合.2过程与方法1通过实例。

2、3、教学重难点重点：列举法、描述法。
难点：运用集合的三种常用表示方法正确表示一些简单的集合4、教学方法：实例归纳、学生的自主探究、主动参与与教师的引导相结合，充分体现学生在课堂中的主体作用和教师的主导作用。
5、教。

3、集合的含义与表示教学方案课题:集合的含义与表示1课型:新授课教学目标:1了解集合元素的概念,体会集合中元素的三个特征;2理解元素与集合的属于和不属于关系;3掌握常用数集及其记法;教学重点:掌握集合的基本概念;教学难点:元素与集合的关系;教学。

4、高中数学必修1公开课教案111集合的含义与表示模块纵览课标要求1.知识与技能认识和理解集合映射函数幂函数指数函数对数函数等概念,认识和理解它们的有关性质和运算.具有一定的把函数应用于实际的能力.2.过程与方法通过背景的给出,通过经历体验和实。

5、3判断正误 （ 正确的打“”，错误的打“”）（1）由 1,1,2,3 组成的集合可用列举法表示为 1,1,2,3 （ ）（2）集合（1,2） 中的元素是 1和 2.（ ）（3）集合 A x|x。

6、集合的含义与表示教学设计 人教A版一课型课时一课型:新知讲授课二课时:一课时二教材分析与学情分析教材分析一课程标准对本课内容的要求是:能够了解集合的含义,知道常用数集的表示方法,了解集合要素的三个性质,会用适当的方法表示集合.集合知识是整个。

7、集合与集合的表示方法,一请回忆,我们常常做这样的题目:1将下列数字填入相应的集合,2不等式的解集解的集合,3圆的定义:平面内到定点的距离等于定长的点的集合,请关注我们的生活,会发现,1.高一6班的全体学生,2.中国的直辖市,3.2,4,6。

8、推荐学习高中数学第一章集合与函数概念12函数及其表示122函数的表示法教学设计新人教A版必1.2.2函数的表示法教学分析课本从引进函数概念开始就比较注重函数的不同表示方法:解析法,图象法,列表法函数的不同表示方法能丰富对函数的认识,帮助理解。

9、1.1.2集合的表示法,学习目标:1掌握集合的表示方法2能选择自然语言集合语言描述不同的问题.学习重点难点:用列举法描述法表示一 个集合.学习方法:采用实例归纳自主探究合作 交流等方法,复习提问,1.什么是集合什么是元素,2.元素与集合的关。

10、集合的含义与表示教学设计本科毕业论文设计题 目 集合的含义与表示教学设计 专 业 数学与应用数学 作者姓名 学 号 单 位 指导教师 2014 年 05 月 教务处编原创性声明本人郑重声明:所提交的学位论文是本人在导师指导下,独立进行研究取。

11、开始,1.1.2 集合的表示法,课前复习,集合与元素的概念数集元素与集合有哪几种关系,研究对象的全体,R,Q,Z,N,N,属于不属于,集合中的每个个体,观察下列对象能否构成集合1小于5的所有自然;2方程x2x的所有实数根;3我国古代的四大。

12、新教材学年11集合的概念 112集合的表示 教案第一章 集合与常用逻辑用语1.1集合的概念1.1.2 集合的表示目标 1.掌握集合的两种表示方法列举法和描述法;2.能够运用集合的两种表示方法表示一些简单集合重点 集合的两种表示方法及其运用难。

13、并规定：用花括号“”表示集合且常用大写拉丁字母表示。
集合的元素常用小写拉丁字母表示。
,1.高一（6）班的全体学生,2.中国的直辖市,3.2，4，6，8，10，12，14,A=高一（6）班的学生,B=中国的直辖市,C=2，4，6，。

14、学习重点、难点：用列举法、描述法表示一 个集合。
学习方法：采用实例归纳、自主探究、合作 交流等方法。
,复习提问：,1.什么是集合？什么是元素？,2.元素与集合的关系怎样表示？,3.集合中的元素要满足什么条件？。

15、很多多项式”中，能组成集合的是（）ABCD【例3】 分析下列各组对象能否构成集合：（1）比2008大的数；（2）一次函数的图象上的若干个点；（3）正比例函数与反比例函数的图象的交点；。

16、高中数学11集合的含义及其表示课时训练含答案数学必修1苏教版集合11 集合的含义及其表示一位渔民非常喜欢数学,但他怎么也不明白集合的意义,于是他请教数学家:尊敬的先生,请您告诉我,集合是什么集合是不定义的原始概念,数学家很难回答那位渔民,有。

17、优秀高中数学必修1教学设计 1示范教案11集合的含义与表示模块纵览课标要求1.知识与技能认识和理解集合映射函数幂函数指数函数对数函数等概念,认识和理解它们的有关性质和运算.具有一定的把函数应用于实际的能力.2.过程与方法通过背景的给出,通过。

18、高中数学 11集合的含义与表示示范教案 新人教A版必修1高中数学 1.1集合的含义与表示示范教案 新人教A版必修1课标要求1.知识与技能认识和理解集合映射函数幂函数指数函数对数函数等概念,认识和理解它们的有关性质和运算.具有一定的把函数应用。

19、数据的收集与表示导学习型教学案数据的收集与表示导学案本资料为woRD文档,请点击下载地址下载全文下载地址丽星中学七年级数学导学案设计小组负责人:小组长:预习笔记总第48课时课题:整式的加减全章复习二综上所述调查收集数据的过程为:三收集数据的。

20、范文集合的含义与表示教学设计集合的含义与表示教学设计本资料为woRD文档,请点击下载地址下载全文下载地址教学设计.1.1集合的含义与表示整体设计教学分析集合语言是现代数学的基本语言,同时也是一种抽象的数学语言教材将集合的初步知识作为初高中数。

21、知识学习集合的含义与表示导学案集合的含义与表示导学案本资料为woRD文档,请点击下载地址下载全文下载地址www.5y1.1.1集合的含义及其表示方法1一课前预习新知一预习目标:初步理解集合的含义,了解属于关系的意义,知道常用数集及其记法二预。

22、新湘教版必修1高中数学 集合的含义和表示11集合11.1集合的含义和表示集合的概念观察下面的例子:1我的家庭成员22018年6月参加俄罗斯世界杯足球赛决赛圈的球队3高一2班的所有男生4我身边的好人在这些例子中提到的家庭成员球队男生等概念有什。

23、人教A版数学必修一第1章集合与函数概念22函数的表示法第3课时示范教案2019人教A版数学必修一第1章集合与函数概念2.2函数的表示法第3课时示范教案导入新课思路1.复习初中常见的对应关系1.对于任何一个实数a,数轴上都有唯一的点P和它对应。