树叶拓印doc

1、 拓印树叶真有趣教学设计一教材分析 拓印树叶真有趣是人民美术出版社三年级上册第十一课的内容.这是一节造型表现课,树叶是学生身边最容易找到的一种创作素材,是自然界中最常见的,本课以树叶这一特殊的有趣的材料为表现元素,学生通过收集观察组合拓印树。

2、1了解树叶的形状颜色和纹理等特点.2. 能巧妙地利用各种形状的树叶组合成新形象,经过拓印和加工,完成一张完整地拓印版画.三教学重点难点1.教学重点:利用各种树叶的形状组合成新形象,运用拓印和加工的方法创作一幅有趣的版。

3、11拓印树叶真有趣教 学 设 计授课时间2017年 月 日课题名称拓印树叶真有趣课标依据本课属于造型表现学习领域,要求学生能感受事物的肌理,体验不同工具和媒材,运用拼贴和组合的方法,印制简易的版画.教学目标 1.认知:通过对不同叶形的观察与。

4、 1.认知:通过对不同叶形的观察与组合,进而与不同的事物进行奇妙的联想. 2.情感:通过欣赏与制作活动提高学生的审美创造能力,培养他们热爱大自然的情感以及环保意识. 3.能力:通过组合拓印装饰,提高学生的想像力。

5、拓印树叶真有趣的教学反思拓印树叶真有趣这节课是以树叶这一特殊有趣的材料为表现元素,旨在引导学生发现树叶形态的美感,启发学生通过探究的学习,创造出多种叶形的组合.指导学生有效地运用拓印方法创作出有趣的树叶拓印作品,使学生在参与的过程中把自己的。

6、树叶拓印树叶印画doc树叶拓印树叶印画树叶拓印树叶印画 概要: 1.利用情节,引出课题; 2.教树叶拓印的方法. 一教学目的: 1.引导幼儿学习在树叶上较均匀地涂色并印画的技能. 2.引导幼儿探索发现,培养幼儿初步表现美的能力. 3.情感教。

7、指导学生有效地运用拓印方法创作出有趣的树叶拓印作品,使学生在参与的过程中把自己的所见所闻所感所想的事物表现出来,获得美术创作的乐趣.上课开始,我用变个小魔术的方式拓印出一头大象,既简洁明了的导入新课,且老师又做了个示范,使学生一目。

8、树叶拓印画树叶拓印画制作今天捣鼓了两节课,用树叶作画材,做了几幅画,感觉好,贴出来秀秀. 画材: 一片棕竹叶,像手掌像扇子像棵树像裙子像鱼尾抓住这一点点的像,再添几笔,像的就更像了.上美术,发现美创造美,真让人身心愉悦. 下面是几幅由以上树。

9、 1.引导幼儿学习在树叶上较均匀地涂色并印画的技能. 2.引导幼儿探索发现,培养幼儿初步表现美的能力. 3.情感教育,使幼儿体验帮助别人的快乐. 二教学准备: 1.立体教具:树妈妈一棵树娃娃两棵. 2.毛笔8开。

10、 1学生在收集选择树叶并用树叶做拓印画的过程中,感知自然的奇妙和美丽.2利用素材再创造,培养学生的想象力,动手能力,体验美术创作方法拓印.3在欣赏创造评价中,让学生的口手耳眼参与其中,体会美术创作的乐趣.三。

11、小学综合实践活动树叶拓印教学设计学情分析教材分析课后反思树叶拓印教学设计教材分析树叶拓印一课旨在让学生在活动中了解和掌握拓印的简单方法,认识发现探索拓印产生的纹理所具有的自然美感;尝试不同方法的拓印.这课的主要目的是让学生在有趣的美术活动中。

12、教学难点:学生能够掌握拓印的干湿度教学过程:一激发兴趣,质疑导入1.课前我们来做个小游戏,怎么样拿出之前我们准备的硬币,从老师给你们准备的纸中拿出一张按照老师的要求做:将纸蒙在硬币上,用彩铅笔蜡笔或者油画棒在有。

13、第十一课拓印树叶真有趣课件资料第十一课 拓印树叶真有趣 一教材分析 树叶是学生身边最容易找到的一种创作素材,是自然界中最常见的.由于全国各地自然气候条件不同,因此树叶的形态各异,色彩丰富,脉络清晰.树叶按叶形分主要有以下几种:卵形心形掌形扇。

14、第十一课 拓印树叶真有趣第十一课 拓印树叶真有趣 一教材分析 树叶是学生身边最容易找到的一种创作素材,是自然界中最常见的.由于全国各地自然气候条件不同,因此树叶的形态各异,色彩丰富,脉络清晰.树叶按叶形分主要有以下几种:卵形心形掌形扇形针形。

15、根成据了三第原三色种原颜理色叠并加脱后离的了单原色本形的,单原色有颜空色间更的加组丰合富中象产征生着了产突品破在性,拓印树叶真有趣,三年级上册,第11课,的变化人美版义务教育教科书美术,根据三原色原理叠加后的单色形成了 第三种颜色并脱离了原。

16、美术树叶拓印画教学工作总结美术树叶拓印画教学工作总结概要:1.利用情节,引出课题;2.教树叶拓印的方法.一教学目的:1.引导幼儿学习在树叶上较均匀地涂色并印画的技能.2.引导幼儿探索发现,培养幼儿初步表现美的能力.3.情感教育,使幼儿体验帮。

17、拓印树叶岳阳市直机关第二幼儿园 中二班 第12周 一日计划与反思活 动 内 容活动反思生活活动引导幼儿养成良好的生活习惯和卫生习惯,培养他们初步的生活自理能力. 整个活动幼儿们的参与性都是很强的,掌握了一定的捏贴技巧,在拓印的过程中,充分发。

18、树叶拓印中班教案树叶拓印中班教案 树叶拓印中班教案1设计意图:秋风起来啦,树叶像彩蝶翩翩起舞.好奇的孩子们在树底下忙得不亦乐乎.这样情景当然不能错过,引导孩子用树叶来拓印的大好时机.活动目标1通过观察和了解树叶的奇妙以及树叶的外形和叶脉的不。

19、树叶拓印树叶印画教学教案树叶拓印树叶印画教学教案第一篇:树叶拓印树叶印画教学教案概要:1.利用情节,引出课题;2.教树叶拓印的方法.一教学目的:1.引导幼儿学习在树叶上较均匀地涂色并印画的技能.2.引导幼儿探索发现,培养幼儿初步表现美的能力。

20、t,拓印树叶真有趣,你能看出这两幅画有哪些相同 和不同的地方,怎样完成一幅树叶拓印作品呢,艺术实践,1.将树叶拼摆成你设计的形象,再将另一张纸放在它的上面,用油画棒拓印.2.拓印后根据画面进行联想,添加适当内容.并且给你的作品起一个题目.不。

21、树叶拓印画优选树叶拓印画制作今天捣鼓了两节课,用树叶作画材,做了几幅画,感觉好,贴出来秀秀. 画材: 一片棕竹叶,像手掌像扇子像棵树像裙子像鱼尾抓住这一点点的像,再添几笔,像的就更像了.上美术,发现美创造美,真让人身心愉悦. 下面是几幅由以。