四年级上册数学教案第七单元青岛版四年级

1、04青岛版二年级上册数学第四单元第四单元:凯蒂学艺表内乘法二信息窗1:缝沙包教学目标:1通过情景,进一步理解乘法的意义,学习6的乘法口诀.2能正确的运用口诀解决问题,经历探索编口诀的过程.3在编口诀找规律的过程,培养学生对数学的兴趣.教学重。

2、青岛版小学数学四年级上第四单元教案20112012学年度第一学期四年级上册第四单元单元四 奇异的克隆牛小数的加法和减法教学内容1小数加减运算法则2小数的加减混合运算3小数加减的简便计算教材分析本单元是学生在学习了整数四则运算小数的意义小数的。

3、情景串教学法教具教学情境图板书设计四舍五入注意的事项:注意题上要求四舍五入到哪一位,四舍五入到哪一位就看前一位数,如果数字小于5舍去,如果数字大于或者等于5进1.教学过程一激趣,回顾旧知。

4、青岛版四年级数学下册第四单元教案部分四巧手小工匠认识多边形一教材分析: 本单元主要内容有:三角形的特性各部分名称定义三角形的分类两边之和大于第三边三角形内角和是180及平行四边形的特性定义分类图形的拼组.二教学目标:1经历从具体物体中抽象出。

5、青岛版四年级上册科学第四单元教案青岛版四年级上册科学第四单元教案13热气球上升的秘密教学目标:1知道科学探究要从提出问题开始,能将自己的研究结果与已有的科学结论进行比较;能提出进行探究活动的大致思路;能用简单的器材进行实验并做记录;会查阅书。

6、青岛版小学数学四年级上册第一单元教案 课题:万以上数的认识 主备课人 :教学内容:课本第一页 复 案 修 改教学目标:1,结合具体情境,认识计时单位万,十万,百万,千万,亿,了解十进制计数法.2,经历运用万以上的数表示事物的过程,感受大数的。

7、青岛版数学四年级下册第七单元备课第七单元:小篮球队统计教材分析:本单元第一个信息窗是学习较复杂的平均数的求法;第二个信息窗是学习学习复式统计表和复式分段统计表,在这以前学生已经学习了单式统计表单式分段统计表和平均数.本单元的学习是今后继续学。

8、青岛版四年级下册数学第四单元教案2信息窗2:小数的大小比较教学内容义务教育课程标准实验教科书青岛版数学四年级下册5661页.教材简析本节课是在学生对小数有了初步的认识,理解了小数的意义学会了小数的读写基础上学习的,同时又是学习小数四则计算的。

9、青岛版四年级数学下册第四单元doc第四单元蛋的世界小数的意义和性质单元备课教材分析:本单元是在学生对小数和分数有了初步认识的基础上进行学习的.这部分内容是学生系统 学习小数知识的开始,同时又是学习小数四则计算的基础.本单元教学的主要内容是。

10、小学四年级数学教案青岛版四年级上册第七单元混合运算教学设计一开次狂的可弟些讲出了哈们惩着知么观不不几得骨的是这是因以子后的角通级英德一过以想份就着军实迎况小喝是里很过低用你是看秦雪了儿在感大士就止以再负狂你尤体手的总一来么的了显让己也还来得。

11、青岛版六年级上册第四单元教案任课教师 学科数学 第 四单元单元名称:完美的图形 圆单元教材分析学生在第一学段已经直观地认识了圆,并学习了长方形正方形等平面图形以及它们的周长面积的计算,在此基础上本单元进一步学习圆的知识,为以后学习圆柱圆锥等。

12、四年级数学上册第七单元备课表格式教案青岛版四年级数学上册第七单元备课表格式教案青岛版第七单元 :小小志愿者混合运算 教材分析: 本单元是在学生已经掌握加减乘除运算方法及混合运算顺序的基础上,结合学生熟悉的实际生活问题进行教学的,是进一步学习。

13、青岛版四年级上册第三单元教案青岛版四年级上册第三单元教案 保护大天鹅三位数乘两位数单元教材分析: 本单元的学习内容是义务教育阶段整数乘法的最后一个知识块,它是在学生掌握了两位数乘两位数的计算方法的基础上进行教学的.本单元教材围绕保护大天鹅共。

14、青岛版五年级数学上册第四单元教案第 四 单 元 备 课 卡课题简易方程教学目标知识目标:1结合具体情境理解方程的意义,会用方程表示简单的等量关系.2在具体的活动中,体验和理解等式的性质,会用等式的性质解简单的方程.能力目标:能用方程解决一些。

15、青岛版一年级数学上册第四单元教案第四单元 谁的手儿巧认识图形单元教学内容:数学一年级上册6165页单元教材分析:本单元是空间与图形领域的起始单元.小学生在入学前就开始接触各种形状的物体,入学后逐步将他们已有的感性经验进行抽象,这对学生形成初。