四下第一单元综合

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17、第一单元四则混合运算四年级新人教四上一单元第 周 星期 第 节 总 课时 2016 年 月 日课题加减法的意义和各部分间的关系课时第 课时课型新授学习水平识记理解应用分析综合教学目的1归纳加减法的意义和关系,初步理解加法与减法的意义以及它们。

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