苏教版三下语文习作

1、你们边读边圈圈点点,多专心哪你们小组合作交流多热烈呀大家一定有不少收获.利用谈话的导入手法,揭示本课课题. 教师活动方式内容方式内容2指导预习第一课.出示预习要求。

2、苏教版三下语文补充习题答案遗憾 选第2个二仿照例子写句子.1祝贺:王小明获得了科技文明奖,大家纷纷前来祝贺.2当初:我要好好学习,实现当初的梦想.三填空.2001年 想法:刘翔啊刘翔,你将来能和他跑得一样快吗2002年 表现:第一次和约翰逊。

3、学年苏教版三年级语文下册苏教版语文三年级下册课外阅读练习题阅读专项提高题 一企鹅 高伯伯好象看出了我的心思,当天下午就带我们登上了企鹅岛.我以前从电视里看到,企鹅差不多有小孩那么高.可现在一看,这个岛上的成年企鹅只有一尺来高,未成年的就更小。

4、习作三:看图作文一教学目标:1体会范文的特点,思路,形成仿照范文写或说一段话的能力.2灵活运用重点词语,把事物写的生动具体,如:有时.有时,有的有的等.3通过动手,动脑,动口,动笔的过程与方法,全面激发学生的参与意识,完成目标.4通过本课。

5、下面是严晓敏写的生活中的新发现红豆,黄豆我来分,我们在生活中总会有一些新的发现,如:荷叶上的水总是会变成晶亮的小珠子;到秋天苹果就红了;我们小区的私家车越来越多了;小河变清了,路变宽了;城里人喜欢到农家去吃农家饭;我最爱看的动画片变得胡编。

6、习 作 六发表自己的看法,发表自己的看法,看到有人拖拉作业,我想说:看到有人乱吃零食,我想说:看到有人违反交通规则,我想说:看到有人,我想说,习作要求,在我们的周围,经常发生各种各样的事儿,你对哪件事想发表一下自己的看法想好了再写下来,到。

7、看图作文,将图片变成文字,就是我们今天要学习的习作方式,大显身手,整体看,图中共有几幅图你能猜想出来这其中讲的是一件什么有趣的事吗,第一幅,1图中都有谁它们是什么关系给他们取个名字吧它们都有什么特点呢,2现在是什么时间天气怎么样这是哪儿,3。

8、习 作 3,同学们在本学期读过哪些书,同学们在本学期读过哪些书你最喜欢哪本书为什么,读书一定要边读边思,边感受:书中主要写了什么你从中了解了哪些知识得到了哪些启示今天我们就来学习怎样写读后感,课本中的例文是张佳星读了海伦凯勒传后所写的读后感。

9、看图写话,1.仔细观察一共有几幅图,图上有哪些人物2.这四幅图讲了一件什么事3.用自己的话说说每幅图的意思,1妈妈给女儿脱下棉衣,2一棵小树还穿着棉衣,3两个小朋友为小树脱下棉衣,小树快乐地发芽,长叶了,1仔细观察,看懂每幅图,弄清每幅图的。

10、习作2,雏鹰争章推荐他人,最近,大队部开展了雏鹰争章活动.在我们身边总有这么一些某一方面表现突出的同学,为我们树立了榜样,也给予了我们奋发向上的动力.如果谁某一方面特别优秀,就可以得到一枚相应的雏鹰章.通过雏鹰争章这个活动,就会形成你追我赶。

11、二八月,看巧云,轻声读例文二八月,看巧云,完成练习,1二八月,看巧云写的是二八月的云在和两方面的特点.2作者在云的造型上重点描写了的奇巧,又分三种情况来写.3用画出你认为小作者写得精彩的语句,并说说好在哪儿,1按照顺序2抓住特点3突出重点。

12、苏教版小学语文三年级下册,练习7,学和用,一看图讲故事,1,1.仔细看图,想想事情的来龙去脉,然后同桌互相交流.2.讲三个小和尚的故事.3.按同样方法学习第一组连环画:说说图中内容,注意把故事说清楚,学,习,指,导,二思辨写想法,2,1.思。

13、我喜欢或崇拜的人,习作六,认真值勤,无私奉献,救死扶伤,身残志坚,孝敬长辈,努力拼搏,为国争光,勤劳认真,孜孜不倦,我敬佩的一个人,在我们身边,有很多值得敬佩的人.他可能是每天利用业余时间刻苦学习外语的妈妈,也可能是苦练书法的小伙伴;可能。

14、苏教版四年级语文下册习作1 春游的建议,走我们去春游,春游的建议 春天来了,建议班级举行一次春游活动.去哪里好,大家先把自己的意见写出来.看谁的理由最充分,学习例文:1自学钱学亮和华健勇两位同学的例文,想想两篇例文的相同点和不同点.相同点。

15、看图写故事,写好对话,例文讲了一件什么事情,陆孝娟和她妈妈在树林里散步,碰到乌鸦反哺的趣事,反哺,本义:供养回报,作文告诉我们的道理:动物都知道回报父母的养育之恩,那我们人类呢更应该知恩图报,孝敬父母,说说下面的几句话分别是谁说的这是一只老。

16、苏教版小学语文三年级下册,练习5,学和用,小芳的爸爸是个足球迷,特别喜欢看足球比赛.他对小芳说:看球赛,医药看进球,而要听解说员解说,精彩的解说词能增加比赛的趣味.读读2014年世界杯决赛实况转播解说词,谈谈你的体会,1,首先借助工具书字典。

17、一点通:我们都拥有一双明亮的眼睛,如果你善于观察,一定会发现一些感兴趣的问题和事情,并引起我们的思考.发现,就是要找出不同之处,思考,就是通过某种方法进行研究并找到答案.本次习作正是要求同学们把这样的过程记述下来.那么,我。

18、3这里的风景怎么样,4现在它们在干什么呢,孙小圣 熊嘟嘟 亲密无间的朋友 活泼 淘气 憨厚 可爱,星期天的清晨 阳光明媚 公园的小池塘,清澈见底 绿油油 鸟语花香 色彩斑斓 郁郁葱葱,它们边走边聊,突然,熊嘟嘟停住了脚步。

19、书中主要写了什么你从中了解了哪些知识得到了哪些启示今天我们就来学习怎样写读后感,课本中的例文是张佳星读了海伦凯勒传后所写的读后感.我们先来回顾一下海伦凯勒,海伦凯勒,海伦凯勒,美国女作家.一岁半时,因突。

20、3两个小朋友为小树脱下棉衣,小树快乐地发芽,长叶了,1仔细观察,看懂每幅图,弄清每幅图的意思和联系.2层次分明,每段写一幅图.3展开想像,图上看到的可以写,没有的内容可以展开丰富的想像来写.4重。

21、苏教版三年级下语文复习资料第一单元复习一要掌握的词.民族谱写万里长城绸带创造连绵起伏驾驶曲折蜿蜒不朽诗篇辽阔岛屿矿产水天相连壮观宝库海龟星罗棋布不仅曾母暗沙合璧变幻无常腾云驾雾资源千姿百态云遮雾罩瞬息万变一泻千里四蹄生风流连忘返庐山瀑布似乎。

22、它老了,飞不动了.我着急地 问:那怎么办呢妈妈对我说:你看小乌鸦在给妈妈送食物了.画横线的叫什么,找出对话前后的提示语,读一读.妈妈对我说,分角色读一读.妈妈叹了口气,说。

23、学年苏教版三年级语文下册习作电子教案习作1 教学内容:习作1教学目标:1看图,读例文,学习例文是怎样用语言描述图意的.2阅读例文后的习作要点指导,初步懂得观察多幅图习作的方法.3根据练习要求,采用学得的方法,学习写多幅图习作.4乐于把自己的。

24、苏教版三年级语文下册作文教案习作 1教学内容学会看图写话教学时间两课时教学过程第一课时一观察画面,学习例文1. 仔细观察四幅图,说说他的四要素.2. 分图简洁说说图的意思.1妈妈给小建买了一件棉衣.2一棵小树在寒风中瑟瑟发抖.3小建和小华为。

25、苏教版三年级下册语文复习教案苏教版三年级下册语文复习教案2010年6月15日第一课时 第一二单元一听写词语.蜿蜒 民族 驾驶 谱写 奴隶 曲折 不朽 岛屿 海域 宝库 水天相连星罗棋布 连绵起伏 询问 固定 顿时 传递 快慰 哀伤 飘飘悠悠。

26、苏教版语文三下词语1长城和运河民族 谱写 驾驶 航行 不朽的诗篇绸带 创造 曲折 蜿蜒 奇异的景象奇迹 祖先 飘落 巨龙 连绵起伏杭州 巨龙 穿行 山海关 嘉峪关 万里长城 2美丽的南沙群岛辽阔 岛屿 矿产 壮观 水天相连宝库 海龟 罗列 。

27、新苏教版三年级下册语文复习1 燕子1一身乌黑光亮的羽毛,一对俊俏轻快的翅膀,加上剪刀似的尾巴,这就是活泼机灵的小燕子.作者按照从整体到局部的顺序写了燕子的外形.2燕子是郑振铎写的,让我们认识了活泼机灵的燕子,表达了作者对燕子和春天的喜爱之情。

28、最新完整版 苏教版三年级语文下册期末复习第1单元知识梳理一生字嘉峪关ji杭州hng丝绸chu 开垦kn清澈ch用之不竭ji海域y 笼罩lng zho系鞋带j返回fn瞬息万变shn 似乎s二多音字折创数龟笼系三近义词奇异奇妙曲折弯曲连绵绵延 。

29、苏教版三年级语文下册复习教案复习教案第一课时复习目标:1 复习掌握第一二单元的生字生词,能用康复意外等词造句.2 重点了解背诵情况,要求能背诵第一课第三课和第七课,并能默写重点段落.3 加强阅读理解,提高阅读分析能力.4 能把句子补充完整。

30、美,看一看,图中有哪些美景,说一说,这些景物都有什么特点,我会填:的天空的山峦的树林的小花的草地的小河,1蓝蓝的天空有.2远处是,山脚下有一片3树下是,4草地旁有5啊,这儿真美,天空:一碧如洗 湛蓝湛蓝 瓦蓝瓦蓝 万里无云 一望无际 透亮。