苏教版三下语文习作一.ppt

苏教版三下语文习作一.ppt

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看图写话,1.仔细观察一共有几幅图，图上有哪些人物？

2.这四幅图讲了一件什么事？

3.用自己的话说说每幅图的意思。

（1）妈妈给女儿脱下棉衣。

（2）一棵小树还穿着“棉衣”。

（3）两个小朋友为小树脱下棉衣。

小树快乐地发芽，长叶了。

（1）仔细观察，看懂每幅图，弄清每幅图的意思和联系。

（2）层次分明，每段写一幅图。

（3）展开想像，图上看到的可以写，没有的内容可以展开丰富的想像来写。

（4）重点突出，几幅图中选一两幅写具体些。

1.仔细找出错别字。

2.看一看标点符号对不对。

3.改病句。

4.添词句。

孙小圣到此一游小猴孙小圣和小熊嘟嘟是好朋友。

暑假里的一天，小熊嘟嘟约孙小圣去公园游玩。

小熊走在前面，看着周围山清水秀，开心地唱起了歌：

“小鸟在前面带路，风儿吹着我们”孙小圣呢，你瞧他上窜下跳，一会儿蹦到了一块大石头上，一会儿又爬到了一棵大树上，害得小熊嘟嘟不时地提醒他：

“小圣，别贪玩了。

像这样，太阳落山也到不了公园呀！

”“嘻嘻，知道了。

”小圣顽皮地紧跟其后。

终于到了公园，嘟嘟和小圣来到一座亭子里，边休息边欣赏周围的风景。

突然，孙小圣不知从哪儿掏出一支毛笔，拔下笔套，“哧溜”一下蹿上了亭子的柱子，后腿夹着一根柱子，俯下身，“刷刷”写下了“孙小圣到此一游”七个大字。

这下可急坏了小熊，他连忙摇着手说：

“快下来！

不能乱涂乱画！

”,小熊生气地走出亭子，小猴也跟了出来。

小熊指了指周围，说：

“小圣呀小圣！

你瞧瞧，这公园青山绿水，多美呀！

我们应该爱护才对！

现在，你在柱子上乱刻乱画，弄得多脏呀！

”小猴低下了头，尾巴也耷拉了下来。

他抓了抓脑袋，不好意思地说：

“我我错了！

”小熊憨厚地笑了：

“知错就改嘛！

咱们找水、找布，把字擦了。

”“好咧！

”小猴又一蹦三尺高。

王小二家里是附近有名的养羊专业户，家里养了很多的养，个个肥壮，可爱。

一天夜里有狼群来袭击，叼走了好几只羊，还把羊圈拱了个大窟窿。

王小二早晨起床准备去放养，来到羊圈前一看，大吃一惊。

数了数羊的数目，少了5只，既伤心又气愤。

他赶紧去找了村里知识最多，最博学的王伯伯来一探究竟。

王伯伯来到羊圈前，前后左右观察了好久。

最后笑着对王小二说：

“我知道原因了，你的羊圈松了，才会被狼轻易拱破了。

马上将这个破洞补起来，紧一紧绳子就好了。

”王小二就按照王伯伯的方法做了，果然再有没有出现过丢羊的事情了。

而且他还经常地检查修补羊圈。

从此王小二家的羊又大又肥，成了村里最好的了。