素质教育评估细则

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2、推荐素质教育督导评估自评报告素质教育督导评估自评报告一立足实际立足校情,明确办学方向,提升办学水平.市中心学校坚持以人为本,学生至上的办学理念;遵循为师生可持续发展,为师生展示才华搭建平台的办学思想,坚持以传承民族精神,塑造美好人生为工作目。

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5、5班子成员模范遵守师德为人师表廉洁奉公作风民主团结协作联系教师深入教学;6民主测评,全体教职工对领导班子工作的满意度和家长对学校工作的认可度均达90以上.1领导班子成员花名册.2学校领导岗培训合格证.3。

6、教师综合素质能力评价细则教师综合素质评价细则哈尔滨市光华中学教师综合素质评价细则评价指标评估要点及分值指标要求评估流程及评估办法师德素养与教育行为100分1认真贯彻执行党的路线方针政策热爱教育事业,具有高尚的道德修养良好的工作作风,具有爱岗。

7、廉洁奉公,作风民主,以人为本,联系教师,深入教学,注意学习和推广先进经验做的好得4分,一般得3分;任职条件符合规定,年龄学历专业结构比较合理得2分,一般得1分;校长持证上岗,并完成提高培训任务的得2分,未做到的不得分。

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10、艺术教育特色学校评估细则艺术教育特色学校评估细则评估项目评估内容评估要素及分值评分标准评估方式得分A1管理50分B1管理机制20分C1在校长统筹下,分管校长明确,责任落实.主要领导和分管领导熟悉并模范贯彻执行学校艺术教育法规政策.6分达到要。

11、最新素质教育示范学校评估材料明细表DOC素质教育示范学校督导评估检查材 料 明 细 表序 号材 料 名 称备 注A1办学思想B1教育理念B1 C11上级部门素质教育相关文件2义务教育课程标准,学校总课表两学年3素质教育示范学校创建领导小组4。

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13、教育强区督导评估实施细则附件3:湖南省教育强县市区督导评估实施细则修 订 稿一级指标二级指标评估要点评分细则与核查办法责任部门及责任人一教育发展环境10分一政策环境3分1党委政府作出建设教育强县市区决定,制定创建规划和实施方案,按规划积极推。

14、教育教学常规管理评估细则附件2:大竹县学校教育教学常规评估细则评价项目分值100分评分说明考核得分把德育工作放在首位,认真贯彻公民道德建设实施纲要,中小学生守则和日常行为规范.加强学生养成教育.4查资料看现象访师生.德育管理机构健全,各管理。

15、素质教育评估试卷,1家对我们的意义有是我们情感的栖息地 是我们的物质生活后盾安全保障书是我们的娱乐天地天然学校 是我们今后发展的大本营ABCD,D,2陶行知教育儿子要弃虚务实,还写了一副对联:宁为真白丁,不做假秀才.陶行知履行了A抚养子女的。

16、义务教育均衡发展评估细则义务教育均衡发展评估细则附件1河南省义务教育学校办学基本标准评估表试行一级指标二级指标小学评估标准初中评估标准分值评分办法备注一学校设置与班额1学校设置方便就近入学;服务半径适宜.方便就近入学;服务半径适宜.5一档5。

17、初中教育8c中小学素质教育考核评分细则校对版附件4怀柔区教育系统中小学素质教育考核评价细则评分办法二级指标三级指标检查要点分值评价等级及评分细则责任科室1.建立健全学校安全工作组织领导机构.4分1建立以校长为第一责任人的安全工作组织领导机构。

18、教师综合素质评价细则教师综合素质评价细则哈尔滨市光华中学教师综合素质评价细则评价指标评估要点及分值指标要求评估流程及评估办法师德素养与教育行为100分1认真贯彻执行党的路线方针政策热爱教育事业,具有高尚的道德修养良好的工作作风,具有爱岗业甘。

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