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12、1）、商品及其价值 商品是用来交换的劳动产品。
引导学生讨论，是不是一切物品都是商品？什么样的东西才能成为商品？ 思考P2两个问题，讨论后作出进行点评。
商品必须是劳动产品，不是劳动产品不叫商品；劳动产品只有用来交。

13、1人民民主的生动写照 2、广泛、真实的民主（1）有关国家的基本理论知识（识记、理解）国家的产生和含义国家的根本属性国家性质的含义（2）我国的国体（识记、理解）特点本质民主与专政及其关系3、必须。

14、通过以上的调查报告，我们可以深切地感受到，价格的变化对生活的影响。
由此引出课题价格变动的影响。
2、情景模拟一：价格变动对人们生活的影响两位同学模仿正在热播的家庭喜剧家有儿女，自编自导自演了一段小品家有儿女之价格。

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