小学班级加减量化

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2、小学优秀班级考核方案量化考核评分细则班级考核表 小学优秀班级考核方案为了切实加强学生品德教育和行为规范的养成教育,使我校德育工作和班级管理逐步科学化规范化,以小学生守则小学生日常行为规范为指导,以提高班级管理的质量和水平为目标,深入贯彻德育。

3、发达小学学生日常行为规范班级量化评分细则 撰稿及整理:郭友均为加强我校学生的基本道德教育和基础文明行为的训练,加强监督,使学生提高思想道德品质素质,养成良好的行为习惯,根据学校对学生日常行为进行规范性的要求,旨在通过严格的规范的评比检查,使。

4、人人民民路路小小学学班班级级量量化化管管理理评评分分表表检检查查时时间间:年年 月月 日日 星星期期值值日日班班级级:责责任任人人:检检查查内内容容班班级级111213141521222324253132序号标标准准分分值值扣分 汇总 扣分。

5、六年级一班学生发展量化统计表第 周 月 日 月 日姓 名思 想 学 习纪 律卫 生活 动本周总分总分姓 名。

6、3有班主任班干部共同整队,共同参加升旗仪式.共1分,不符合要求扣0.5分扣完为止4升旗时,全体师生要肃立致敬,脱帽行礼,少先队员行队礼,老师行注目礼.队伍中无打骂说话现象.共1分,没有做到的班级扣0.5分5。

7、2上课铃响后快速回到教室,安静地到自己位置上坐好,预习复习课文,等待老师来上课.3下课铃声响后,先准备好下节课需要的学习用品并按规定整齐地摆放在课桌上,再自由活动.4学习委员应及时提醒同学按要求做好,对屡教不改者,每人次扣2。

8、三评比方式:班级按人员分成7个小组,每小组组长一名,换组具体考察各自的小组成员,根据每位组员在每周内的表现进行综合评分,各小组长的考核由班长负责,班长安排各个班级干部对小组长进行监督. 对于教室卫生,实行值周班长制。

9、否那么一处不合格扣1分.楼外卫生区:区域内地面捡拾及时,随时保持干净,路面草坪内无石块树枝纸屑等.否那么一处扣1分.所含冬青带内园地内无夹塞悬挂的垃圾袋,冬青带下无枯枝残叶.否那么一处不合格扣2分.卫。

10、所有同学必须按照学校的规定,准时进班参加早自习上课等;第二条:副班长对全班同学每天的出勤情况进行汇总,并提交班主任;1每迟到一次扣2分,不请假者未到每次扣2.5分.2早读迟到或缺席迟到10分钟为缺席每次扣0.5分。

11、小学班级量化细则近十年来,许多高校都在探索和实施科研量化管理办法,把量化后教师和科技人员的科研成果作为职称评定学科带头人评审岗位聘任内部定级评优和奖励等的重要依据.如何更好的制定小学班级量化细则呢下文是小学班级量化细则,欢迎阅读小学班级量化。

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