小学年级口语交际

1、小学二年级口语交际教案 苏教版此文档为word格式,下载后您可任意编辑修改1学会祝贺教学目标学会写贺卡送贺卡,训练口语交际的能力和写句的能力.课前准备请美术老师指导做贺卡.教学时间 一课时.教学过程一审题.1揭示口语交际的话题.一年级时我们。

2、可爱的小白兔小白兔很可爱,我很喜欢它.小白兔长着一身雪白的皮毛,摸上去非常舒服.一对长长的耳朵,高高竖着,它有一双红宝石般的大眼睛.非常美丽.最喜人的就是它的三瓣嘴,吃东西时很好玩.它有一个短短的小尾巴,还可以起到保护自己的作用它喜欢吃红萝。

3、口语交际第一章大声说出来第一课 认识你我他第二课 最美风景我介绍第三课 我会讲故事第二章交际礼仪第四课 书面礼仪第五课 小学生礼仪第三章欣赏与练读第六课 沁园春 雪词第七课 有的人诗歌第八课 济南的冬天节选散文课外阅读你会报警吗第一章 大声。

4、小学五年级上册口语交际教案百花园一童话故事会教学要求:1.进行口语交际训练,进一步激发学生阅读兴趣.2.说的方面,主要是训练学生能把自己看过的童话故事转述清楚,说的时候,态度自然大方,普通话准确流利,有一定的感情,达到口语训练和别人交流的目。

5、一年级口语交际百花园一说说心里话教学目标:1通过说说心里话口语交际的训练,学生能用能清楚明白地表达自己的感受和想法.2在互问互答互说互评中激发学生表达的兴趣和欲望,培养学生的口语交际能力,养成大方有礼貌的说话态度.3在表达中感受学校的温暖。

6、口语交际小学一年级下册教案我自己会买东西了教学目标1知道买东西时应该说些什么,能正确表达自己购买东西的愿望.2买东西时,能与售货员正确对话.3教育学生说话时态度要大方,语言亲切有礼貌,听别人讲话时要认真耐心.4注意买东西时会出现的各种情况。

7、小学低年级口语交际结题报告小学低年级口语交际结题报告篇一:小学口语交际课题结题报告小学语文中高年级口语交际教学的研究课题结题报告焦作市解放区教研室课题实验组 XX年4月,为不断探索语文口语交际训练的最佳途径,我们申请承担了课题小学语文中高年。

8、口语交际教案三篇三年级口语交际大全口语交际教案三篇三年级口语交际大全口语交际教案三篇在教学工作者开展教学活动前,总不可避免地需要编写教案,编写教案有利于我们弄通教材内容,进而选择科学恰当的教学方法.怎样写教案才更能起到其作用呢以下是我精心整。

9、小学六年级语文下册口语交际习作小学六年级语文下册口语交际习作一教案 学习目标 1围绕难忘的第一次这一话题进行口语交际,交流时能抓住重点,内容要真实,叙事要具体,表达要有条理,语气语调要适当;听他人说话时要认真耐心尊重对方,敢于提出自己的意见。