小学语文学科校本研修

1、我们的语文教学应当注重引导学生开辟语言积累途径,掌握语言积累方法.我国全日制义务教育语文课程标准实验稿要求:第一学段12年级,会读童话寓言故事,儿歌童谣,要会背诗歌或文段50篇,课外阅读总量不少于5万字;第二学。

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