修改病句练习

修改病句专项练习修改病句专项练习一辨析病句的几种方法:1语感觉察法:审读病句,可以从感觉上察觉毛病,按习惯的说法会觉出别扭.以上搭配不当,语序不当,语义重复的地方,都可以用此法辨析修改.2提取主干法:运用语法分析的方法,光将句子的附加成分定,修改病句练习题 3修改病句练习题病句:就是指句子不完整或句

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1、修改病句专项练习修改病句专项练习一辨析病句的几种方法:1语感觉察法:审读病句,可以从感觉上察觉毛病,按习惯的说法会觉出别扭.以上搭配不当,语序不当,语义重复的地方,都可以用此法辨析修改.2提取主干法:运用语法分析的方法,光将句子的附加成分定。

2、修改病句练习题 3修改病句练习题病句:就是指句子不完整或句子词语之间的联系有毛病的句子.一般病句类型:1成分残缺.一个完整的句子应该是枝叶齐全,意思完整明确的.若句子中缺少了枝或叶,就是成分残缺.2用词不当.用词不当是指句中所用的词不符合语。

3、病句修改练习讲稿病句修改练习一原则:句子的原意要保留修改要恰当.二修改步骤:1读懂句子的意思2找准病处,对症下药;3改后读读是否通顺,是否改变原意.三修改病句八法: 二修改病句五技巧成分残缺补充完整 1看清要求,依题而改.搭配不当规范搭配 。

4、修改病句分类练习修改病句分类练习一用词不当; 1沿街摆满了莴笋韭菜鸡鸭和农副产品. 2今天是第一天开学,他穿戴的都是新衣服. 3老师用和蔼的语气和慈祥的目光注视着我们. 4这个问题引起来大家的沉醉. 5听了这个故事,我不约而同地笑了. 6人。

5、八上病句修改练习八上病句修改练习1下列句子没有语病的一项是: 2 分A.在我回到学校,乌云越来越低了,一会儿就下起了瓢泼大雨.B.我们初二级将在明天下午开始进行队列队型比赛.C.与其临渊羡鱼,不如退而结网,与其学白云终日飘忽不定,还不如学树。

6、修改病句练习1 2修改病句练习1一改正病句:1文汇报妇联卫生局等6个单位,日前联合发起评选优秀护士.2他曾精密地研究了资本主义社会的经济结构.3教练员正确的指挥,是决定这场球赛胜败的关键.4有些科学家判断,在宇宙中有生命的星球不少于两万个。

7、修改病句专项练习18doc修改病句专项练习18 请在原句上修改下列病句 1我国的人口是世界上最多的国家. 2所谓共产主义风格,应该就是要求于人的甚少而给予人的甚多. 3学校热情表扬王亮同学见义勇为的行径. 4有没有健全的体魄是能够成为跨世纪。

8、高中修改病句练习doc高中修改病句练习 修改病句是语文考试中必出的题型之一,同学们在考试前要多做一些练习.下面是我给大家整理的高中修改病句练习,供大家阅读 高中修改病句练习1 1.下列各句中,语意明确没有语病的一句是 A.如果一定要把超女这。

9、修改病句专项练习7doc修改病句专项练习7 21下列句子加点词语使用不正确的一项是 A黄河孕育了中华民族的古代文化,是古代文明的发祥地之一. B今年五一期间,一些汽车经销商却把家用轿车展与七天长假结合在一起,使得五一车市顿显火爆. C雾会使。

10、初中修改病句练习初中修改病句练习 初中修改病句练习11下午我买了些卫生洁具.洁有卫生清洁之意,与前面的卫生重复.2切忌不准随地吐痰.忌,认为不适,有否定义,加上不,意思相反.去掉不准.3凯旋而归.凯旋就已是胜利归来之意,这与后面的归重复,去。

11、修改病句总练习2 重复累赘的病句1下午我买了些卫生洁具.2要加强国际间的文化交流.3力量悬殊很大.4忍俊不禁地笑了起来.5到会的N个与会者.6那人大约25岁左右.7欢迎市委领导到我校莅临指导工作.8今天是截止日期的最后一天9令人威慑的军事力。

12、修改病句练习题二一成分残缺1言行不一是一种极坏的.2我们必须自觉的习惯.3一路上尽情欣赏阿里山的云雾.4我们从小讲卫生的好习惯.5儿童节那天,校园里处处洋溢着欢乐.6他受坏思想的影响,走上了犯罪.这个集团目前已成为拥有11个专业公司2个研究。

13、修改病句专项练习20doc修改病句专项练习20 9A中国人民自从接受了马克思主义之后,中国的革命就在毛泽东同志的领导下从胜利走向胜利. B我们要改革和完善符合科学技术发展客观规律的与社会主义市场经济相适应的科技新体制. C今年9月份,西湖达。

14、病句修改专项练习备战2012中考:中考语文修改病句精华试题汇编班级: 姓名:12011浙江省义乌市下列句子中没有语病的一项是 分A.理想的教育应该培养学生善于发现善于探索的水平.B.不努力学习,那怎么可能取得好成绩是可想而知的.C.我们不仅。

15、修改病句练习中考修改病句练习1一改正病句:1文汇报妇联卫生局等6个单位,日前联合发起评选优秀护士.2他曾精密地研究了资本主义社会的经济结构.3教练员正确的指挥,是决定这场球赛胜败的关键.4有些科学家判断,在宇宙中有生命的星球不少于两万个.5。

16、初三修改病句练习1病句是指结构不完整,意思表达得不明确不清楚,有错误的句子.进行修改病句训练的目的是认清写句子时容易犯的错误,使自己少写和不写病句,把意思表达得明确通顺. 本年级常见的病句有以下几种情况: 1成分残缺:这种句子缺少必要的成分。

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