西游记语文教案教学设计

1、游褒禅山记教学设计人教版高一必修 教案教学设计游褒禅山记教学设计人教版高一必修 教案教学设计 萍乡三中:刘长风教学目的:1.学习盖所以以观名其等文言常见词语的用法.2.体会文言断句及句中停顿的方法,掌握文言句式特点.3.学习本文以记游写感的。

2、游山西村教学设计游山西村教学设计平凉市崆峒区崆峒镇甘沟小学 柳智财 一概述游山西村是义务教育课程标准实验教科书小学语文第七册第5课古诗两首中的第二首古诗.诗人陆游以一个游字贯穿全诗的主线,生动地描绘了丰收之年农村欢悦一片的气象和乡间的风光习。

3、 茗 （mng） 罍 （li） 蹇 （jin） 倩（qin） 髻鬟（jhun）浃（ji）乍（zh）澈（chè。

4、感受作者热爱生活、追求美好事物的执着情怀，学习他面对逆境 达观处世的从容心态。
【教学重点】引导学生感受作品优美的意境，体会作品中流露的思想感情。
【教学难点】理解闲人的含义。
【教学方法】诵读教学法。
【课时安排】。

5、名著导读西游记:精读和跳读 教学目标知识与技能: 1了解西游记的主要故事内容,培养阅读兴趣.2结合作品故事情节和景物来理解主要人物形象.过程与方法:1了解西游记的主要故事内容和艺术成就.2结合作品故事情节和景物来理解主要人物形象.情感态度与。

6、 （3）“中庭”即“庭中”，古文中常有这类语序与现代汉语颠倒过来的词语，如“中夜”等 八年级的学生对人生的思考方面还是有所欠缺的，而本文的难点就在与在逆境中如何思考人生。
教学目标 知识与技能目标 1.掌握文言词语“念。

7、始得西山宴游记教学设计及课堂实录始得西山宴游记教学设计及课堂实录教学目标 1.积累文言文知识,练习文言文翻译.2.背诵默写. 能力点 1.理解课文在比照与映衬中写景的特点.2.学习本文借景抒情融情于景的艺术特色. 教育点 1.结合作者的身世。

8、通过反复诵读，增强学生对文本的认识。
2. 探讨法：以学生为主，还课堂于学生，调动学生积极性和课堂气氛。
3. 借助多媒体课件，感知，品读、赏析，讨论。
朗读方式：1、自由朗读2、齐声朗读3、指名朗读4、熟读背诵5、配乐朗诵6。

9、能够诵读浅易文言文，理解词句的含义和作品的思想内容，背诵一定数量的名篇。
重点掌握常见的150个文言实词、18个文言虚词和主要文言句式在课文中的用法。
根据这一要求，确定本课的教学目标和重难点。
教学目标： 一、认知目标-学习。

10、高一下册语文游褒禅山记教学设计案例三篇高一下册语文游褒禅山记教学设计案例三篇教案是教师为顺利而有效地开展教学活动,根据课程标准,教学大纲和教科书要求及学生的实际情况,以课时或课题为单位,对教学内容教学步骤教学方法等进行的具体设计和安排的一种。

11、遨游汉字王国语文教案教学设计遨游汉字王国语文教案教学设计遨游汉字王国语文教案教学设计学习目标学生能从总体上明确综合性学习的要求,了解综合性学习的特点,为小学高年级综合性学习打下良好的基础.学生通过综合性学习,学会制订活动计划,积极主动地参与。

12、课前学习：阅读原著或青少版，养成作批注、写读书笔记的习惯一、小咖秀引入看大家的表情就知道你们都看出来了，片中的人物都出自古典文学名著西游记，演员就是咱们第二小组的同学。
今天我们就来聊聊西游记。
板书：。

13、学生自读：圈出生字、生词，借助工具书及课下注释标记解决。
教师范读：补充注释。
斫（zhu）：砍伐。
遁（dn）隐：躲避、隐藏。
学生朗读：读准字音、停顿、语调。
反复读课。

14、8沙僧也叫 沙悟净 ，原为天宫中的 卷帘大将 ，被贬下界，在 流沙河 为妖，后保唐僧取经，得成正果，封为 金身罗汉 。
9白龙马原是 西海龙王 之三太子小白龙，因违逆父命被囚鹰愁涧，后化作白马驮负唐僧取经，被封为 八部天龙广力菩萨 。

15、西游记名著阅读教学设计知识讲解西游记名著阅读教学设计教学目标1.结合中考,梳理故事情节,人物形象.2.理解作品的社会意义,提高明辨是非的能力,崇尚真善美,唾弃假丑恶,塑造青少年的健康人格.使学生以乐观向上的积极心态笑对生活.教学过程一.PP。

16、走进西游记课外阅读指导课教学设计走进西游记课外阅读指导课教学设计篇一:西游记阅读指导课教学设计 西游记阅读指导课教学设计 八家中心小学姜玉翠 教学目标: 1了解西游记的主要故事内容,培养读书兴趣. 2结合作品故事情节人物刻画理解主要人物形象。

17、K12学习名著导读西游记精读和跳读教案设计名著导读西游记:精读和跳读教案设计名著导读西游记:精读和跳读教学目标知识与技能: 1了解西游记的主要故事内容,培养阅读兴趣.2结合作品故事情节和景物来理解主要人物形象.过程与方法:1了解西游记的主要。

18、27记承天寺夜游苏轼教学设计教案 教学准备 1. 教学目标 教学目标1诵读课文,积累一些文言词汇和写景语句.2品味作者蕴含在文字中的丰富情感,感悟作者的人格魅力.2. 教学重点难点 教学重点品味作者蕴含在文字中的乐,获得阅读的快乐.教学难点。

19、主题班会教案大全走进西游记课外阅读指导课教学设计走进西游记课外阅读指导课教学设计主题班会教案大全教学目标:1通过学生质疑,引导学生懂得读古典文学原著的方法技巧,加强阅读名著的信心.2通过读原文练习说话,欣赏电视片段,体会原著的精妙,学生学会。

20、高一语文学案始得西山宴游记学案苏教版必修始得西山宴游记导学案课前预习学案预习探究答案见教学设计一预习目标了解本文背景及作者相关情况,准确诵读本词并能背诵,初步体会其中的景物描写和作者的情感.二预习内容1本文的写作背景2作者柳宗元的相关情况3。