学年新素养高中历史讲义11学年

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2、学年新素养高中历史必修3岳麓版第一单元第1课第1课孔子与老子学习目标核心素养导航课程标准了解孔子和老子以及儒家思想的形成.重点难点1.理解孔子和老子的思想主张;联系现实分析这些思想对中国的影响.2.孔子和老子的思想当时不受统治阶级重视的原。

3、学年新素养高中历史人民版江苏专用专题二第2课第2课中国的古代艺术课程标准1.概述汉字绘画起源演变的过程.2.了解中国书画的基本特征和发展脉络.3.了解京剧等剧种产生和发展的历程,说明其艺术成就.学习要求1.了解汉字绘画起源演变的过程.2。

5、4）回复力的大小与速度大小无关，速度增大时，回复力可能增大，也可能减小.（2.如图1所示的弹簧振子，O为平衡位置，B、C为最大位移位置，以向右的方向为正方向，则振子从B运动到O的过程中，位移方向为_，大小逐。

6、4.安装双缝和单缝，中心大致位于遮光筒的轴线上，使双缝与单缝的缝平行，两者间距510 cm，这时可观察白光的干涉条纹.5.在单缝和光源间放上滤光片，观察单色光的干涉条纹.四、数据处理1.安装测量头，调节至可清晰观察到干涉条纹.。

7、学年新素养高中历史I人教版江苏专用第一单元 2第2课秦朝中央集权制度的形成学习目标学测要求高考要求了解秦的统一;了解秦朝的中央官制;理解郡县制的推广和作用秦中央集权制度的形成:秦朝的统一;皇帝制度;中央官僚机构与郡县制;中央集权制度的形成及。

8、学年新素养高中历史人民版江苏专用专题二第3课第3课中国古典文学的时代特色课程标准1.知道诗经楚辞汉赋唐诗宋词元曲明清小说等文学成就.2.了解中国古代不同时期的文学特色.学习要求1.知道诗经楚辞汉赋唐诗宋词元曲明清小说等文学成就.2.了解唐。

10、学年新素养高中历史人民版江苏专用专题三第1课第1课顺乎世界之潮流课程标准1.了解鸦片战争后中国人学习西方寻求变革的思想历程.2.理解维新变法思想在近代中国社会发展进程中所起的作用.学习要求1.了解鸦片战争后魏源林则徐严复康有为梁启超等有识。

11、学年新素养高中历史I人教版江苏专用第一单元 4第4课明清君主专制的加强学习目标学测要求高考要求了解明朝废丞相设内阁;了解清朝的军机处;认识明清时期君主专制制度的加强明清君主专制的加强:明朝宰相制度的废除与内阁的出现;清朝军机处的设置;君主专。

12、学年新素养高中历史人民版江苏专用专题八第3课第3课打破隔离的坚冰课程标准1.了解19世纪末文学的主要成就,认识其产生的时代背景及影响.2.欣赏19世纪末有代表性的美术作品,了解这些美术作品产生的时代背景及其艺术价值.3.列举19世纪末有代。

13、学年新素养高中历史人民版江苏专用专题七第2课第2课追寻生命的起源课程标准1.简述进化论的主要观点.2.概括科学与宗教在人类起源问题上产生分歧的根源.学习要求1.知道达尔文进化论的主要观点.2.了解科学与宗教在人类起源问题上产生的分歧与分歧。

14、学年新素养高中历史必修3岳麓版第一单元第3课第3课汉代的思想大一统学习目标核心素养导航课程标准知道汉代儒学成为正统思想的史实.重点难点1.汉代统治思想的发展及董仲舒新儒学体系的确立.2.儒家思想取得正统地位的原因.一西汉初的黄老之学1原因。

15、学年新素养同步导学高中物理选修32课件讲义含物理核心素养 382.1怎样产生交变电流学科素养与目标要求物理观念:1.会观察电流或电压的波形图,理解交变电流和直流的概念.2.知道交变电流的变化规律及表示方法,知道交变电流的瞬时值最大值的物理。

16、学年新素养高中历史人民版江苏专用专题五第2课第2课人民教育事业的发展课程标准1.了解我国教育发展的史实.2.理解国运兴衰,系于教育的深刻含义.学习要求1.了解新中国头十七年我国的教育方针和国民教育体系初步形成等史实.2.了解改革开放新时期。

17、学年新素养高中历史必修3岳麓版第二单元第8课第8课笔墨丹青学习目标核心素养导航课程标准概述绘画的起源与演变过程,了解中国绘画的基本特征和发展脉络.重点难点1.掌握中国古代绘画的发展历程及成因.2.分析中国古代绘画的基本特征.3.分析中国古。

18、学年新素养同步导学高中物理选修32课件讲义含物理核心素养 261.6涡流现象与电磁灶学科素养与目标要求物理观念:1.了解涡流的产生原因防止和利用.2.了解电磁灶的工作原理.3.知道电磁驱动和电磁阻尼.一涡流演示涡流生热实验在一个绕有线圈的。

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