应用文写作课程整体

1、应用文写作精品课程 阶段作业一多项选择题共20道小题,共100.0分 1. 说明书具有 等特点.2. 1. 介绍性 2. 知识型 3. 广告性 4. 实用性 知识点:第六章经济类应用文写作学生答案:A;B;D;标准答案:A;B;D;得分:5。

2、 20 课时 教学内容: 通知一通知的含义二通知的特点三通知的分类四通知的结构与写法 请示一请示的含义二请示的特点三请示的分类四请示的结构与写法批复一批复的适用范围及特点;二。

3、应用文写作课程教学大纲应用文写作课程教学大纲课程编号:10210430 学时:48 学分:3先修课程:广告学概论经济法概论企业经济活动分析 一课程性质和任务课程性质:经济应用文写作是经济类有关专业开设的一门基础课.本课程的主要特点是实践性强。

4、课程名称经应用文写作 课程代码解答课程名称:经济应用文写作 课程代码:06481第一部分 课程性质与目标一课程性质与任务财经应用文写作是研究实用文内部规律和实用文写作规律的科学,高等教育自学考试会计专业专科段的专业必修课程.财经写作是应用写。

5、自己编写整理应用文写作及语文课复习目 录课题一 申请书 2课题二 计划 6课题三 应用文写作概述 10课题四 便条的写作 12课题五 单据的写作 15课题六 启事的写作 17课题七 通知的写作 21课题八 调查报告的写作 24课题九 我很重。

6、应用文写作课笔记要点整理版一 公文概述 一公文根据国家行政机关公文处理办法一共有 13 种:命令决定公告通告通知通报议案报告请示批复意见函会议纪要. 二发文机关标识应当使用发文机关全称或者规范化简称; 三公文标题应当准确简要地概括公文的主要。

7、2. by status3. functions4. timeIII. Practical English WritingOral literatureWritten nonliteratureIV. Char。

8、应用文写作课程规范标准应用文写作课程标准一课程的性质目的和任务应用文写作是一门培养中职生常见应用文写作能力的实践性课程,具有综合性实用性工具性特征.本课程把培养学生适应特定场景情境的能力和自主动手写作的能力放在突出的位置,通过应用文写作基础。

9、新高考应用文体写作备课讲稿新高考应用文体写作 新高考应用文体写作建议用时:30分钟命题趋势纵观近几年,高考作文越来越侧重交际应用以及具体情境的写作,刚刚过去的山东省2020年新高考模拟考试中,就考查了一篇发言稿,题目以手机该不该进校园为内容。

10、应用文写作课程学习的总结替换名言应用文写作课程学习的总结 应用文作为一种应用类文体,使用范围广,运用频率高,与生活关联密切,实践作用明显,日渐成为人们生活工作中不可或缺的工具.下面的是应用文写作课程学习的总结,希望能帮助到你应用文写作课程学。

11、应用文写作课程期末总结应用文写作课程期末总结 篇一:应用文写作课程期末总结 进入大学以后,各种各样的总结报告,蜂拥而至,弄的我们这些刚刚从的痛苦中脱离出来只知道并列式,递进式议论,情节交融,细致入微的记叙文的莘莘学子瞬间摸着头脑,这度娘更是。

12、旅游应用文写作课程讲义旅游应用文写作课程讲义第一章旅游应用文写作基础知识第一节 旅游应用文及其应用一旅游应用文的概念1应用文的概念应用文,是人们日常办理公务和个人事务时所常用的具有直接使用价值和某种惯用体式的一类文章的总称.它是人们互通情况。

13、经济应用文写作课程课程教学大纲doc经济应用文写作课程教学大纲作者:王老师东油一 课程性质教学目的和要求经济应用文写作是河南广播电视大学开放教育经济类各专业开设的一门选修课.实践性强,实用性突出,是本门课程的最大特点.本门课程的教学目的,是。

14、应用文写作整体与单元设计应用文写作 课程整体教学设计2015 2016学年第2学期Application课程名称: 应用文写作 所属专业教研室: 人文 制定人: 张进刚 合作人: 制定时间: 2016.5 应用文写作课程设计一课程基本信息 。

15、应用文写作课程总结共8篇应用文写作课程总结共8篇篇一:应用文写作学习总结应用文写作学习总结班级姓名学号一对应用文的了解应用文具有这五个方面的特点:实用性真实性简明性时效性规范性.在现代这个高度发达的社会中,我们要想找一份好工作,有一个好的生。

16、应用文写作课程实用标准应用文写作课程标准一课程的性质目的和任务应用文写作是一门培养中职生常见应用文写作能力的实践性课程,具有综合性实用性工具性特征.本课程把培养学生适应特定场景情境的能力和自主动手写作的能力放在突出的位置,通过应用文写作基础。

17、课程名称经应用文写作课程代码解答课程名称:经济应用文写作课程代码: 06481第一部分 课程性质与目标一课程性质与任务 财经应用文写作是研究实用文内部规律和实用文写作规律的科学,高等教 育自学考试会计专业专科段的专业必修课程.财经写作是应用。

18、关于大学生对网络商店看法的调查,关于大学生对网络商店的看法的调查,调查的目的调查的背景调查的内容调查的方式和方法调查问卷结果分析调查的总结分析,调查目的,互联网快速发展,网络购物越来越火,近几年在大学里日趋流行,受到愈来愈多的大学生的青睐。

19、应用文写作指导,1,语言运用一:能根据生活需要,写常见应用文.我们常见的应用文:启事通知条据借条请假条便条书信感谢信慰问信表扬信邀请函倡议书请柬申请书,2,标题,首行居中,称谓,次行顶格,后加冒号,正文,空两格起写,致敬语祝颂语,空两格起写。

20、应用文写作课程标准应用文写作课程标准第一部分 前言高等职业教育专业教学是促进学生以中等教育为前提的全面可持续和谐地发展的重要环节.它结合学生个体发展的特点,从学生学习经验出发,让学生在高等继续教育中体现职业化实践性应用性和可持续性的基本特点。

21、财经应用文写作课程标准15财经应用文写作课程标准使用专业修读学期制订时间2021年8月课程代码课程学时46课程学分3课程类型理论实践课程性质专业必修课课程类别专业基础课对应职业资格证或内容执笔人人民邮电出版社合作者审核人 一课程定位本课程是。

22、应用文写作课程教案第一章 应用文写作概论一教学目的一掌握应用文写作基本理论中的主要概念及其特点二掌握应用文各要素的概念及其运用三形成初步运用应用文各要素的能力二教学重点与难点一教学重点:应用文各要素的概念及特征二教学难点:应用文各要素的运用。