英语课题申请书范本

课 题 名 称 个性化、科学化、艺术化的英语教学方法研究课 题 主 持 人 李 亮 主持人所在单位 扶沟县柴岗乡第二初级中学 填 表 日 期 2015-4-6 ,民族汉出生日期1978年11月22日行政职务专业技术职务(职称)中学一级最后学历本科 QQ工作单位扶沟县柴岗二中电子信箱通讯地址邮政编码

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1、 课 题 名 称 个性化、科学化、艺术化的英语教学方法研究课 题 主 持 人 李 亮 主持人所在单位 扶沟县柴岗乡第二初级中学 填 表 日 期 2015-4-6 。

2、民族汉出生日期1978年11月22日行政职务专业技术职务(职称)中学一级最后学历本科 QQ工作单位扶沟县柴岗二中电子信箱通讯地址邮政编码461331联系手机主要参。

3、重庆市教学课题立项申请书621范本模板附件2:项目所属科类申报类别代码重庆市高等教育教学改革研究项目立项申请书项目名称 理论设计实践融合式教学在建筑专业本科教学中的研究与实施 申 请 人 学校名称 通讯地址 邮政编码 联系电话 申请日期 重。

4、一、按表格填写各项内容时,要实事求是,表达要明确、严谨。
二、申请书为A4复印纸,于左侧装订成册,一式三份(均为原件),由所在学校审查、签署意见后,报送市教委高教处。
电子文档按文件要求上报。
三、在学校意见一栏中,应明确学校在人员、。

5、课题申报范本电子书包支持下的小学语文课堂教学有效策略的研究课题申报范例精选导语课题要坚持正确的政治方向,充分体现中央有关精神和要求,具有鲜明的问题导向和创新价值.应用对策类选题要有现实性针对性和前瞻性;基础理论类选题要立足学术前沿,具有原创。

6、亳州市教育科学研究项目立项申请书学科分类: 英 语 课题名称:小学英语情境教学的途径和方法探究 申请人课题负责人:刘凡凡 郭 蕾 签名: 申请日期: 2017 年 3 月 课程名称小学英语情境教学的途径和方法探究课题负责人姓名性别年龄行政职。

7、小课题 有趣英语课堂的策略的研究 鉴 定 申 请 书BXJKGH课题批准编号 申请人填写市教育科学十二五规划2013年度市级小 课 题 结 题 鉴 定 申 请 书 课 题 名 称 初中英语趣味课堂的策略的研究博 客 网 址 课题主持人 所 。

8、课题申报范本电子书包教与学资源应用的案例研究以小学语数英学科为例课题申报范例精选导语课题要坚持正确的政治方向,充分体现中央有关精神和要求,具有鲜明的问题导向和创新价值.应用对策类选题要有现实性针对性和前瞻性;基础理论类选题要立足学术前沿,具。

9、语文研究类型:预期研究成果:立项号:162143377课题设计论证一、国内外研究现状述评随着数字化教学资源建设的深入和计算机及网络技术的进一步发展,面向学生的电子书包的设计与开发已成为现实。
电。

10、性别年龄行政职务专业职务工作单位(联系电话)刘凡凡女26英语教研组组长一级教师程家集学区中心学校15255913783郭 蕾男41教务主任13093379178课题负责人。

11、小课题 初中生英语阅读能力的研究 鉴 定 申 请 书BXJKGH课题批准编号 申请人填写本溪市教育科学十二五规划2013年度市级小 课 题 结 题 鉴 定 申 请 书 课 题 名 称 提高中学生英语阅读 能力的研究 博 客 网 址 课题主持。

12、成果真实,以明确的方式标明课题主持人和参与者在课题研究及研究成果中的各自贡献。
客观、公正、准确地介绍和评论已有学术成果。
凡引用他人的观点、方案、资料、数据等均加以注释和如实说明。
二、本人完全了解本溪市教育科学规划办有关管理规定,。

13、专项课题学科分类:信息技术研究类型:预期研究成果:立项号:143131766课题设计论证一、本课题国内外研究现状评述、选题意义和研究价值1课题提出的背景近些年,随着信息技术和网络技术。

14、主 题 词 按研究内容设立。
主题词最多不超过3个,主题词之间空一格。
预期成果 系指预期取得的最终研究成果形式。
请选项填写,最多限报2项.D研究报告A专著例如:A。
专著 B.译著 C。
论文 D.研。

15、研究过程真实,没有以任何方式抄袭、剽窃或侵吞他人学术成果,没有任何伪注、伪造、篡改文献和数据等学术不端行为。
成果真实,以明确的方式标明课题主持人和参与者在课题研究及研究成果中的各自贡献。
客观、公正、准确地介绍和评论已有学术成果。

16、4. 表中部分栏目是由两个空框组成(如:学科分类、专业职务等),左边空框写代码,右边空框写中文。
代码部分不用填写。
5. 学科分类:系指课题研究所属学科范围。
现暂按如下分类填写:(1)教育基本理论;(2)教育心理;。

17、小学高年级英语阅读教与学方式的研究课题申请书22编 号:北京市教育科学规划课题申请书课 题 类 别一般课题研 究 领 域小学外语教育研究课 题 名 称 小学高年级英语阅读教与学方式的研究课 题 负 责 人 负责人所在单位 填 表 日 期 2。

18、海南省中小学英语学科教育科学研究十一五规划课题申请书海南省中小学英语学科教育科学研究十一五规划课题申请书年度编号海南省中小学英语学科教育科学研究十一五规划课题申请书课题负责人: 谢克燕申 请 单 位:海南省儋州市那大中学 申 请 日 期: 。

19、省级课题立项申请书英语省级课题立项申请书英语LT课题负责人学术经历课题负责人的主要学术经历:郭蕾致力于教研工作多年.刘凡凡2016千堂微课获得市级三等奖,2016年优质课比赛二等奖,一师一优课My schoolbag获县级优秀,论文让我们张。

20、本色语文课题立项申请书年度2016编号襄阳市教育科学规划研究课题申 请 书课 题 名 称 小学语文快乐课堂教学研究 课题负责人 李承华 负责人所在单位 谷城县南河镇小学 邮 编 441715 电 话填表日期 2016年7月 襄阳市教育科学规。

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