医学伦理学选择题汇总

1、发展心理学 选择题 总汇 有答案发展心理学 选择题大全 配答案第一章 绪论1发展心理学所研究的是 A . A个体从出生到成熟到衰老的生命全程中各阶段的心理特点和规律 B个体从出生到成年人各阶段的心理特点和规律 C青少年的心理特点和规律 D中。

2、教育管理心理学历年选择题汇总1113 2005年4月一单项选择题本大题共20小题, 每小题2分, 共40分在每小题列出的四个备选项中只有一个是最符合题目要求的,请将其代码填写在该题后的括号内.错选多选或未选均无分.1教育管理心理学认为,教育。

3、临床医学概论 选择题考试题库1汇总 考试题库试卷11开放性损伤不包括: A擦伤 B挫伤 C切伤 D裂伤 E,皮肤撕脱伤 B2.将行空肠手术的病人,哪项准备正确A 术前l天开始禁食B术前4小时开始禁水C术前1日洗胃D术前1日清洁洗肠E术前3日。

4、真空中的静电场1一均匀带电球面,电荷面密度为,球面内电场强度处处为零,球面上面元的一个带电量为的电荷元,在球面内各点产生的电场强度 处处为零 不一定都为零 处处不为零 无法判定 2在边长为的正方体中心处放置一电量为的点电荷,则正方体顶角处的。

5、护理管理学选择题汇总人卫第三版护理管理学选择题汇总人卫第三版护理管理学选择题 第一章:绪论一单选题:C 1组织职能的主要内容包括A计划与总结人员配备规划与变动授权 B结构设计计划与总结规划与变动授权C结构设计人员配备规划与变动授权D结构设计。

6、普通心理学选择汇总题库不定项选择题普通心理学.第一章绪论.1心理学通常是从两个方面去分析人的个体心理,即 . A.心理过程和意志过程B.思维过程和情感过程 C.个性差异和心理过程 D.思维过程和性格特征1心理过程可分为 情感和意志过程.A。

7、云南财经大学管理学选择判断题汇总第一章 管理学概论一单项选择题1计划与决策组织领导控制是 B .A管理的功能 B管理的职能 C管理的特性 D管理的基本手段2管理者在组织中必须行使一些具有礼仪性质的职责,他这时扮演的角色是 A . A人际角色。

8、整理植物生理学选择题汇总Chapter 19.植物细胞内起半透性膜作用的部位是指 质膜 细胞膜液泡膜 三个部分.10.在相同 温度和压强 下,一个系统中一偏摩尔容积的 水溶液 与一偏摩容积的 纯水 之间的 化学势差 ,叫做水势.20.当叶片。

9、学前心理学选择题汇总答案学前心理学选择题汇总1.一个人比较稳定的具有一定倾向性的各种心理特点或者品质的独特结合是B.A性格B个性C自我意识D理想2.幼儿意识到自己和他人一样都有情感有动机有想法,这反映了幼儿D.A情感的发展B社会认知的发展C。

10、医学伦理学往年期考试题与答案汇总医患关系:A1型题1 下列关于良好医患关系的重要性不包括:A 提高病人的社交能力B 提高病人对医务人员的信任度C 有利诊断治疗得到顺利实现D 早就医患之间良好的心理气氛E 本身就是一种治疗手段2 下列不属于医。

11、教育心理学选择题汇总hao范文教育心理学选择题汇总1.1903年,在美国出版第一本教育心理学的心理学家是A桑代克 B斯金纳 C华生 D布鲁纳 A2. 20世纪60年代初期,在美国发起课程改革运动的著名心理学家是A桑代克 B斯金纳 C华生 D。

12、学前心理学选择题汇总答案学前心理学 选择题汇总1.一个人比较稳定的具有一定倾向性的各种心理特点或者品质的独特结合是B. A 性格 B 个性 C 自我意识 D 理想2. 幼儿意识到自己和他人一样都有情感有动机有想法,这反映了幼儿D. A 情感。

13、生理学选择题附答案汇总生理学试题一A型题1.机体内环境稳态是指A. 体液量保持不变 B. 血液容量保持不变 C. 细胞内液理化性质相对恒定D. 使细胞内液和细胞外液化学成分相同 E. 细胞外液理化性质相对恒定2 O2和CO2进出细胞膜是通过。

14、执业医师考试医学伦理学真题汇总及答案解析医学伦理学第一章一A1 1目前我国医学伦理学主要的研究方向是 A公民道德问题 B临床医学问题 C公共道德的学说和体系 D生命科学的发展 E医学实践中的道德问题 2关于医学伦理学的任务,错误的是 A反映。

15、教育心理学选择题分章汇总第一章 教育心理学概述一选择题:在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的,把所选选项前的字母填在题后的括号内.1西方公认的科学教育心理学的创始人是 . A桑代克 B斯金纳 C华生 D布鲁纳21877年 出版。

16、临床医学概论选择题考试题库汇总共17考试题库试卷11.开放性损伤不包括:A.擦伤B.挫伤C.切伤D.裂伤E.皮肤撕脱伤B2将行空肠手术的病人,哪项准备正确 A术前1天开始禁食B.术前4小时开始禁水C.术前1日洗胃D.术前1日清洁洗肠E.术前。

17、学前心理学选择题知识汇总选择题知识点汇总第一章 绪论儿童期018岁广义的学前期06岁学前儿童心理学是发展心理学的一个组成部分或分支,而且是内容最充实的分支.观察法是学前儿童心理研究的最基本的方法.实验法:对学前儿童进行实验,就是通过控制和改。