职业道德修养教学大纲

1、新时期教师职业道德修养校本培训讲稿提纲 新时期教师职业道德修养校本培训讲稿提纲 什么是素质素质就是不用提醒基本思路目前我国中小学教师师德教育的现状:重理论,轻实践;重说教,轻体验;重政治,轻情感;重应然,轻实然;重理想;轻规范造成的结局:知。

2、中小学教师职业道德修养学习记录中小学教师职业道德修养学习培训记录时间:2005年8月15日地点:三楼会议室参加人员:全校教师主持人:方金山内容:学习中小学教师职业道德修养第一章 教师职业道德及其特点1什么是教师职业道德2页2教师职业道德基本。

3、职业道德与学术规范教学大纲职业道德教学大纲前 言职业道德与学术规范课程是国家级专业技术人员继续教育基地安徽广播电视大学深入贯彻国家中长期人才发展规划纲要20102020精神,按照国家人事部教育部科学技术部财政部联合下发的关于加强专业技术人员。

4、中职德育课职业道德与就业指导教学大纲中等职业学校德育课程职业道德与就业指导教学大纲课程名称:职业道德与就业创业指导 总学时:36一课程性质目的和培养目标职业道德与职业指导是中等职业学校学生必修的一门德育课程,属于公共必修课程;是在社会主义市。

5、高等学校教师职业道德修养试卷一名词解释20分 1教师职业道德 2个人主义 3教师良心 4教师心理素质二简答题50分,每题10分 1简述在市场经济条件下加强教师职业道德修养的必要性 2简述教师职业道德的特点 3教师如何正确认识和处理与学生的关。

6、职业道德与法律13在职业道德修养中提升职业境界教学内容32 13职业道德与法律一在职业道德修养中提升职业境界新授1知识目标:了解职业道德养成的作用,理解慎独在职业道德养成中的意义能力目标:认同职业道德重在养成的观点,增强慎独的意识情感目标。

7、学习新时期教师职业道德修养心得体会 作为教育战线上的一名工作人员,十年来的教育教学生涯,特别是这次参加新时期教师职业道德修养学习以来:作为教师让我深深地体会到,在对学生实行教育的过程中,单纯用一种教育方式,常常显得不能够适应学生群体复杂,个。

8、高校教师职业道德修养,如果你不知道你的方向,你就永远不可能到达目标,一教师职业专业化的标志,师德教师的名片 1.从教师职业的劳动特点看 专业化的基础 2.从教师职业的社会声誉看 道德与文明的表率 3.从教师职业的个人成就看 教书育人的人格。

9、从教师职业的个人成就看 教书育人的人格魅力,二、高校教师职业道德的现状,1、高校师德的总体评价满意-三代人的时代特点-历史烙印与局限性-师德的继承与发展,2、第三代人的自我审视 主要优点-年龄.学历 知识结构 能力结构 开拓创新 主要不足-。

10、精选思想道德修养与法律基础教学大纲 思想道德修养与法律基础课程教学大纲一课程的基本情况课程中文名称:思想道德修养与法律基础课程学时:36学时课程学分:2适用专业:本专科所有专业一课程的性质和任务课程的性质:思想道德修养与法律基础课,是普通高。

11、思想道德修养与法律基础教学大纲1马鞍山师范高等专科学校教学大纲课程:思想道德修养和法律基础适用专业:全校各专业系部:基础部2009 年 11 月22 日课程教学大纲审核表课程名称思想道德修养和法律基础课程代码04010004总学时47学时 。

12、大学生加强职业道德修养的重要性随着社会的不断发展市场竞争的不断加剧.社会和用人单位对大学毕业生的职业道德要求也越来越高了.在校大学生不能不充分认识到提高职业道德修养对社会时个人的重要意义,并针对自己的不足采取有效措施切实提高自己的职业道德修。

13、思想道德修养与法律基础教学大纲定稿思想道德修养与法律基础课程教学大纲课程名称英文:Thought Morals Accomplishment and Basic Law适用专业:全校各专业课程学时:48学时课程学分:3学分课程性质:必修公共。

14、职业道德与就业指导教学大纲职业道德与就业指导教学大纲课程名称:职业道德与就业创业指导 总学时:36开课专业:服装设计与工艺专业一课程性质目的和培养目标职业道德与职业指导是中等职业学校学生必修的一门德育课程,属于公共必修课程;是在社会主义市场。

15、思想道德修养与法律基础实践教学大纲思想道德修养与法律基础实践教学大纲思想道德修养与法律基础实践教学大纲课程名称: 思想道德修养与法律基础课程类型: 公共基础课适用对象: 高等学校本科生总 学 时: 18学时总 则 思想道德修养与法律基础是高。

16、高等学校教师职业道德修养心得高等学校教师职业道德修养心得WORD文档,下载后可编辑修改高校教师都要遵守职业道德修养,职业道德是体现教师的素养的重要标准.下面是网带来的高等学校教师职业道德修养心得,欢迎阅读.高等学校教师职业道德修养心得篇一作。

17、7职业道德与法律教学大纲职业道德与法律教学大纲 一课程性质与任务职业道德与法律是中等职业学校学生必修的一门德育课程.本课程以邓小平理论和三个代表重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,对学生进行道德教育和法制教育.其任务是提高学生的职业道德。

18、思想道德修养与法律基础课程教学大纲9思想道德修养与法律基础课程教学大纲课程编码:课程名称:思想道德修养与法律基础总学时数:54学时 理论讲授33 实践讨论15录像 6 适用专业:全校本科各专业课程类别:公共基础课;必修考查课.一课程教学目的。