中班个案观察反思

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4、1创造条件,让她多开口说话.2多鼓励她,并多开设一些谈话活动.效果:经过这一个月的观察,张璐的性格活泼开朗了许多,发现眼神里有了光彩,有时候还能看见她高兴的笑容,有时候点她回答问题,也不会向以前那么小声地回。

5、你睡着的话,老师发你五角星.说完我也就走了,不理他了.后来一扭头,发现已经睡着了,但趴着睡.采取的策略:1组织一次健康活动:我会午睡,讨论午睡的益处,睡姿,如何使自己睡得又快又好,使他懂得午睡的好处,逐步养成按。

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