中考生物复习课时

1、届高考生物第二轮课时复习题19课时作业18胚胎工程生物技术安全性和伦理问题生态工程时间:45分钟满分:100分一选择题每小题5分,共60分12011江西抚州一模下列能正确表示高等动物胚胎发育顺序的是A受精卵卵裂原肠胚囊胚组织器官分化幼体B卵。

2、C.部分宠物犬进入盛夏脱毛D.城市绿化改变了空气质量7.生物与环境之间是相互影响相互依赖的,下列相关叙述错误的是 A.荒漠中生长的骆驼刺可以适应环境也能影响环境B.仙人掌的叶退化成刺状可以适应环境C.噬菌体和它。

3、高考生物一轮复习课时练112解读课时作业二一选择题共13小题,每小题5分,共65分1据台媒报道,在台南市四草湿地检测出候鸟带有低病原性禽流感病毒,该病毒的遗传物质是RNA.请问组成病毒的元素是ACHOP BCHNOPCCHOS DCHOK答。

4、届高考生物一轮复习课时作业14课时作业十四细胞的分化衰老凋亡与癌变12018湖北黄冈质检下列有关细胞生命历程的叙述,正确的是A细胞生长,核糖体的数量增加,物质交换效率增强B减数分裂和受精作用的出现明显加快了生物进化的速度C细胞凋亡,相关基因。

5、届高考生物第二轮课时复习题7 课时作业6细胞的分化衰老凋亡和癌变时间:45分钟满分:100分一选择题每小题5分,共60分12011抚顺六校联合体模拟下列关于细胞分化衰老凋亡和癌变的叙述,不正确的是A细胞分化的结果将造成不同细胞间蛋白质种类的。

6、届高考生物一轮复习课时作业30课时作业三十植物的激素调节12018云南昆明质量检测下列关于生长素的叙述,正确的是A温特实验证明了胚芽鞘弯曲生长是由吲哚乙酸引起的B植物茎的向光性和根的向地性都体现了生长素生理作用的两重性C生长素既不组成细胞结。

7、中考生物第四单元生物圈中的人第09课时人体的营养复习练习第9课时人体的营养课时阶段训练一食物中的营养物质1.2017沈阳下列几组物质中,既是人体的组成物质,又是人体的供能物质的是A.糖类脂肪维生素B.蛋白质脂肪无机盐C.糖类脂肪蛋白质D.蛋。

8、届高考生物一轮复习课时作业32课时作业三十二群落的结构与演替1如图为某种以浮游植物为食的淡水浮游动物在池塘中的分布随时间的变化图示,多边形的宽度为不同深度处的相对个体数.下列相关叙述中正确的是A该浮游动物在池塘中的分布体现了群落的水平结构B。

9、届高考生物第一轮课时复习题5课时活页作业限时30分钟满分100分一选择题每小题5分,共50分1叶绿体是植物进行光合作用的场所.下列关于叶绿体结构与功能的叙述,正确的是A叶绿体中的色素主要分布在类囊体腔内BH2O在光下分解为H和O2的过程发生。

10、届高考生物第二轮课时复习题6专题三细胞的生命历程 课时作业5细胞增殖和受精作用时间:45分钟满分:100分一选择题每小题5分,共60分12011南昌市模拟右图示某些概念间的相互关系,下列概念与abc对应关系正确的是A细胞增殖有丝分裂减数分裂。

11、届高考生物一轮复习课时作业18课时作业十八基因在染色体上伴性遗传12018河南三门峡一模一个家庭中,一对夫妇都表现正常,但是生了一个白化病兼红绿色盲的孩子.下列叙述正确的是 A该孩子是男孩,其色盲基因可能来自祖母B这对夫妇再生一个男孩,是白。

12、届高考生物一轮复习课时作业24课时作业二十四染色体变异与育种1下列关于染色体变异的说法,正确的是A染色体数量变异不属于突变B三倍体的植物体不育,只能组织培养得到C染色体中缺失一个基因,不属于基因突变D染色体变异和基因突变都可用光学显微镜观察。

13、届高考生物一轮复习课时作业26课时作业二十六人体内环境的稳态及其实例分析12018河北衡水中学摸底下列能在人体内环境中进行的生理过程是A丙酮酸分解成CO2和HB抗体的合成及加工C肝炎病毒的增殖D抗体和抗原的特异性结合答案:D解析:人体内,丙。

14、届高考生物一轮复习课时作业9课时作业九细胞呼吸12018辽宁大连联考下列关于呼吸作用的叙述,正确的是A乳酸菌无氧呼吸的终产物是酒精和CO2B有氧呼吸产生的H在线粒体基质中与氧结合生成水C无氧呼吸第一阶段有H产生,第二阶段有H的消耗D相同质量。

15、最新中考生物复习第12课时消化和吸收课时作业带答案最新2018年中考生物复习第12课时消化和吸收课时作业带答案第12课时消化和吸收基础训练一单项选择题12016宁夏下面有关人体消化和吸收的叙述,正确的是A胃是人体消化的主要部位B小肠是人体吸。

16、南方新课堂高考总复习生物课时作业必修1分子与细胞第1章走近细胞第12节从生物圈到细胞细胞的多样性和统一性1第2章组成细胞的分子第15节细胞中的元素和化合物细胞中的无机物3第2节生命活动的主要承担者蛋白质5第34节遗传信息的携带者核酸细胞中的。

17、课时作业二十四一选择题12011长沙模拟下列关于育种的叙述中,正确的是A用物理因素诱变处理可提高突变率B诱变育种和杂交育种均可以形成新的基因C三倍体植物不能由受精卵发育而来D诱变获得的突变体多数表现出优良性状解析人工增加诱变因素的剂量可以提。

18、中考生物第四单元生物圈中的人第10课时人体的呼吸复习练习第10课时人体的呼吸课时阶段训练考点一呼吸系统的组成和功能1.2017青岛通常情况下,人体用鼻呼吸比用口呼吸好,原因是鼻毛可阻挡吸入的尘埃鼻黏膜分泌的黏液可使吸入的空气变得清洁湿润鼻黏。

19、中考生物复习主题四生物圈中的绿色植物课时训练被子植物的一生课时训练七被子植物的一生限时:60分钟基础达标1. 2018北京师大附中期中碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦,这首诗中的绿丝绦是由下列哪个结构直接发育而成的 A.芽 B.叶 C.花 D。