初中历史综合测试题参考答案.docx

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初中历史综合测试题参考答案

初中历史综合测试题

(一)参考答案

一、选择题

题号

1

2

3

4

5

6

7

8

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答案

B

A

C

B

C

C

A

B

B

A

A

D

C

C

C

题号

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答案

B

D

B

A

A

A

D

B

B

D

A

B

B

D

B

题号

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45

答案

B

C

C

A

B

C

C

B

D

D

A

A

C

C

D

题号

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答案

B

B

D

D

D

A

A

B

C

B

A

D

D

B

A

二、非选择题

61.

(1)秦始皇,太尉、御史大夫

(2)明朝,皇帝独揽一切行政大权,大臣无权干涉

(3)皇权不断加强,相权逐渐削弱。

62.

(1)俄国1861年改革,使俄国走上了资本主义的发展道路,是历史上的重大转折

(2)日本明治维新,经济上:

允许土地买卖,引进西方先进技术,鼓励发展近代工业;社会生活上:

提倡文明开化,即向欧美学习,重视发展教育

(3)美国南北战争,性质:

是第二次资产阶级革命,最大贡献:

维护了国家统一

(4)加强或强化

(5)维护国家统一或向西方学习引进先进科技等等

63.

(1)政策:

新经济政策;内容:

允许多种经济并存,大力发展商品经济;

(2)美国,特点:

涉及范围特别广,持续时间比较长,破坏性特别大

(3)对工业的调整,在资本主义世界内部,加强国家对经济的干预和指导

(4)都促进了经济的恢复和发展或都巩固了政权

(5)要根据国情制定相应的经济政策或加强国家对经济的宏观调控

64.

(1)1848年《共产党宣言》的发表;巴黎公社;

(2)俄国十月社会主义革命;列宁;

(3)新文化运动时期(1918年);中国共产党的成立;毛泽东和毛泽东思想;邓小平和邓小平理论(建设有中国特色的社会主义的思想)。

(4)提示:

中国的社会主义建设,要坚持把马克思主义的普遍真理同中国的具体实际相结合;从实际出发,坚持改革开放,建设有中国特色的社会主义。

(此问答案,言之有理,符合史实,即可给分)

初中历史综合测试题

(二)参考答案

一、选择题

题号

1

2

3

4

5

6

7

8

9

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11

12

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答案

D

A

B

B

D

B

B

B

D

A

D

B

C

C

B

题号

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答案

D

D

A

C

C

A

C

C

D

B

D

C

C

B

D

题号

31

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答案

B

B

A

B

D

C

B

B

C

A

B

B

D

C

C

题号

46

47

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60

答案

A

D

C

B

C

A

B

A

D

A

C

B

B

A

A

二、非选择题

61.

(1)秦始皇派蒙恬攻打匈奴,修筑万里长城

(2)西域都护,标志着新疆正式成为中央的行政区域

(3)行省制度

(4)1727年设置驻藏大臣同达赖、班禅共同管理西藏事务;乾隆帝设置伊犁将军,管辖包括巴尔喀什湖在内的整个新疆地区

62.

(1)、我选择法家思想,有利于建设法治社会维护社会稳定。

或者选择儒家思想,其核心思想“仁”与我今天建设和谐社会是相统一的(言之有理答出思想核心即可)。

商鞅变法

(2)人文主义,促进了欧洲思想文化领域的繁荣,为以后资本主义的发展奠定了思想文化基础

(3)反对封建专制,主张由开明的君主执政,强调资产阶级的自由平等

(4)有利于人们的思想解放,促进社会政治文明的进步,有利于社会经济的发展(意思相近即可)

63.

(1)材料二,君主立宪制;

(2)材料一,《独立宣言》;(3)法国大革命,路易十六;(4)《独立宣言》是第一个人权宣言是法国《人权宣言》的范本;(5)自由、民主、平等。

发展资本主义的时代要求

64.

(1)凡尔赛---华盛顿体系,帝国主义重新瓜分世界的新秩序,

(2)两极格局,苏联的解体。

(3)一超多强,世界格局向多极化方向发展。

经济实力

(4)中国应坚持改革开放,大力发展生产力,提高综合国力,积极参与国际事务,防止和制止西方的和平演变。

初中历史综合测试题(三)参考答案

一、选择题(每小题1分,共计60分)

题号

1

2

3

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答案

A

D

C

C

D

D

A

B

A

C

B

D

C

A

C

C

A

D

C

A

题号

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答案

B

A

D

C

A

A

D

D

C

D

C

B

B

C

D

C

C

A

C

C

题号

41

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答案

D

B

B

B

C

D

C

B

B

D

C

D

D

D

D

B

C

D

B

A

二、非选择题(本大题共4小题,第61题12分,62题8分,63题8分,64题12分,共计40分。

61.

(1)思想核心:

仁。

(1分)针对社会急剧的变化,许多问题亟待解决,各学派纷纷著书立说,发表意见并相互辩论,形成“百

家争鸣”的繁荣局面。

(2分)

(2)新文化运动(1分),是我国历史上一次空前的思想大解放运动(1分)

(3)人文主义(1分),为欧洲资本主义的产生奠定了思想文化基础。

(意思相近即可,1分)

(4)反对封建专制制度、主张由开明的君主执政,强调资产阶级的自由、平等,批判天主教会的黑暗和腐朽。

(任意答出三点即可得三分)

(5)思想解放运动有力地推动了社会改革和革命,从而促进人类文明的进步。

(2分)(意思相近即可)

62.

(1)条约:

《南京条约》。

(1分)影响:

使中国开始沦为半殖民地半封建社会。

(2分)

(2)会议:

中国共产党第一次全国代表大会。

(1分)意义:

中国共产党的成立是中国历史上开天辟地的大事,自从有了中国共产党中国革命的面貌焕然一新。

(2分)

(3)A(1分)(4)言之有理即可。

(1分)

63.

(1)巴黎公社,无产阶级革命(或者社会主义道路)(2分)

(2)D(1分)

(3)农村包围城市,武装夺取政权的道路,毛泽东,有中国特色的社会主义道路(3分)

(4)十一届三中全会,邓小平理论(或者建设有中国特色的社会主义理论)(2分)

64.

(1)凡尔赛——华盛顿体系。

(2分)凡尔赛——华盛顿体系只是暂时缓和了帝国主义国家之间的矛盾,不可能从根本上消除帝国主义国家之间的矛盾,因此不可能长期维持下去。

(2分)

(2)主题:

“冷战”(美苏冷战、对峙)或“两极格局”。

说明:

图1:

杜鲁门主义出台,标志冷战的开始。

(2分)

图2华沙条约组织成立。

两极格局形成。

(2分)

(3)多极化趋势。

(2分)有利于抑制和削弱霸权主义和强权政治,有利于世界的和平与发展。

(2分)(不拘泥答案,言之有理即可得分。

初中历史综合测试题(四)参考答案

一、选择题(每小题1分,共计60分)

题号

1

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答案

B

A

B

A

C

A

D

C

D

A

A

A

A

B

D

A

B

D

A

C

题号

21

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答案

C

D

B

D

B

C

C

D

D

C

C

B

B

B

A

C

D

B

A

A

题号

41

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答案

B

D

C

D

B

C

D

B

B

B

B

D

B

C

A

C

A

D

C

C

二、非选择题(第61题10分,第62题8分,第63题10分,第64题12分,共40分。

61.(10分)

(1)分封制(1分);

(2)秦朝:

秦王嬴政或秦始皇(1分)商鞅变法(1分)郡县制(1分)(1分)(3)元朝:

行省制度(1分);原因:

元朝疆域辽阔,为了加强对全国的统治(1分)。

加强对西藏的管辖,西藏成为元朝的正式行政区(1分);还加强对琉球的管辖。

(1分)(4)确立了册封达赖和班禅的制度(1分);设驻藏大臣(1分)

62.

(1)①自强、求富;(1分)②资产阶级。

(1分)

(2)中国共产党的成立是中国历史上开天辟地的大事,自从有了中国共产党,中国革命的面貌从此焕然一新。

(2分)

(3)农村包围城市、武装夺取政权或井冈山道路或工农武装割据。

(2分)

(4)一国两制。

(1分)

(5)落后就要挨打;在中国走资本主义道路行不通;坚持中国共产党的正确领导;坚持实事求是;要有创新精神。

(答一点即可给1分)

63.(10分)

(1)哥伦布。

(1分)

(2)英国的殖民统治和黑人奴隶制。

(2分)(3)明治维新。

(4)、美国在日本进行了社会改革,推行非军事化政策;b、美国的扶持;c、日本制定了适当的经济政策,引进最新的科技成就,大力发展教育和科技(答出任意两点即可得2分)(5)毛泽东(1分)邓小平(1分)(6)全球化。

(1分)新技术革命的推动(或第三次科技革命的促进);跨国公司的发展;冷战结束后世界政治多极化趋势的加强。

(答出其中一点得1分,其它答案符合题意也可)(1分)

64.

(1)华盛顿(1分);美国独立战争(l分);1787年宪法(1分)

(2)列宁(l分);俄国+月革命(l分);社会主义革命(1分)

(3)罗斯福(l分);新政(国家干预经济)(l分)

(4)斯大林(1分);斯大林模式(高度集中的经济政治体制)(1分)

(5)他们都推动了世界历史发展的进程(其它答案言之有理亦可得分)(2分)

初中历史综合测试题(五)参考答案

一、选择题(每小题1分,共60分)

1-5CCADD6-10ABADD11-15ABDCC16-20ADDCB21-25DDBAC

26-30BBDDA31-35BBACC36-40ADCAD41-45BABDC46-50ADDCA

51-55BBCAA56-60CCCDB

二、非选择题

61.(10分)

(1)鸦片战争,甲午中日战争,八国联军侵华战争。

日本侵华战争(答出其中任意两项)。

(2分)

(2)洋务运动,戊戌变法,新文化运动,辛亥革命等(答任意两项)(2分);

说明:

只有共产党才能解救中国(或按材料答中国共产党的成立,才使中国人民找到了一个核心,一个实现振兴中华的主心骨),意思相近即可(1分)。

(3)十月革命(1分);21周年(1分)

(4)A——抗日战争时期(1分)

(5)十一届三中全会(1分)

继续坚持走符合中国国情的社会主义道路,坚持改革开放,坚持以经济建设为中心,加强对外经济交流,走科教兴国之路,加强文化教育事业、加强对外文化交流,落实可持续发展战略等,答对其中两点意思即可。

(1分)

62.(6分)

(1)公民大会(1分)

(2)推行

县制(1分)

(3)第二次鸦片战争中火烧圆明园或八国联军侵华战争在北京烧杀抢掠(1分)

(4)英国率先建立了资本主义制度或君主立宪制(1分)开始工业革命(1分)

(5)悠久的历史、经济的快速发展、科技的领先、政治的民主化等(1分)(答出一点即可)

63.(9分)

(1)上海;(1分)

(2)毛泽东:

开创“农村包围城市,武装夺取政权”的革命道路;(1分)

邓小平开创“建设有中国特色的社会主义”道路。

(1分)

(3)第一次推动北伐战争的胜利进军;(1分)

第二次取得抗日战争的伟大胜利。

(1分)

(4)2001年,中国加入世界贸易组织。

(1分)

(5)家庭联产承包责任制。

(1分)

(6)中国共产党的正确领导。

(1分)

没有共产党,就没有新中国;坚持党的领导;其他言之有理即可。

(1分)

64.(7分)

(1)明治维新(1分)《马关条约》(1分)南京大屠杀(1分)(共3分)

(2)41年(1分)危害:

①对日本经济造成打击,不利于双方经济健康发展(1分)②不利于地区局势的和平稳定(1分)

(3)国家实力决定国际地位。

求同存异,和平解决争端(1分)

65.(8分)

(1)江南制造总局(1分)

(2)蒸汽机;珍妮机;火车(任一项即可,1分)

(3)马克思主义巴黎公社(2分)

(4)美国的援助;大力发展科技教育;制定适当的经济政策;引进最新的科学技术成就等。

(任三项即可)(3分)

(5)促进了世界各国经济文化的交流;推动了科技的进步和发展;突出时代主题,引领世界潮流。

(符合题意即得1分)

初中历史综合测试题(六)参考答案

一、选择题(每小题1分,共60分)

1-5BDDBC6-10CAABD11-15DBCCD16-20BAACA21-25CCDAA

26-30BDCCA31-35DBDCA36-40ADBDB41-45BCCCB46-50CDBCD

51-55DACDB56-60DBDBD

二、非选择题

61.(8分)

(1)①郡县制(0.5分)②焚书坑儒(0.5分)③小篆(0.5分)④推恩令(0.5分)⑤罢黜百家,独尊儒术(0.5分)⑥国学(0.5分)

(2)①秦始皇建立了我国历史上第一个统一的中央集权的封建国家。

(1分)②汉武帝统治时期西汉王朝出现了政治、思想、文化大一统局面,进入了鼎盛时期。

(1分)③唐太宗在位时,政治清明,社会安定,经济恢复发展较快,国力逐步强盛,出现繁荣景象,史称“贞观之治”。

(1分)

(3)①客观分析:

是否符合历史发展需要、时代发展潮流;②论从史出:

评价历史人物要根据客观史实,坚持实事求是的方法;③一分为二的历史方法:

评价历史人物要求辩证分析,既看到其积极的一面,也不能忽视其消极的一面。

应从所处的历史时代出发,客观公正。

(写出二点)(2分)

62.(6分)

(1)俄国1861年农奴制改革(1分)日本明治维新(1分)

(2)①消极影响:

爆发了1929—1933年资本主义世界经济大危机(1分)方式:

加强国家对经济的干预和指导(1分)②影响:

造成国民经济比例严重失调(偏重重工业发展,农业和轻工业落后);严重阻碍了国民经济的进一步发展(1分)③中国(1分)

63.(9分)

(1)发动甲午中日战争、参与八国联军侵华、发动20世纪三四十年代日本侵华战争。

(3分)

(2)南京大屠杀。

(1分)

(3) 担心会给前来参观的中国人造成对日本人的反感和仇恨。

(1分)铭记历史,勿忘国耻,进行爱国主义教育。

(1分) 

(4)日本只有正视历史,承认所犯的罪行,放弃军国主义思想,着眼于未来,中日关系才能够健康发展。

(1分)中国:

不忘记历史,勿忘国耻,发展经济,提高综合国力;加强两国之间的经济、文化交流与合作;警惕日本军国主义势力复活。

(1分)

64.(6分)

(1)文艺复兴(1分)戊戌变法(1分)

(2)十月革命(1分)

(3)毛泽东思想、邓小平理论(2分)

(4)先进的思想文化对社会发展起推动作用。

或“思想解放是社会变革的先导”(1分)

65.(11分)

(1)分别是日本、美国。

(2分)不同途径:

日本通过一系列资产阶级性质的改革,美国经过两次资产阶级革命。

(2分)

(2)1931年:

九一八事变。

(1分)1937年:

七七事变(发动全面侵华战争)(1分)。

1861年:

南北战争(内战),(1分)1947年:

杜鲁门主义出台(或推出“马歇尔计划”,或开始推行“冷战”政策)。

(1分)

(3)重大变化要结合明治维新的内容来写,三个方面各答出其中一个要点即可。

政治上:

废藩置县;加强中央集权。

经济上:

引进西方先进技术,鼓励发展近代工业;废除封建土地制,允许土地自由买卖;社会生活上:

提倡“文明开化”;发展现代教育;学习西方思想文化和科学技术。

(3分)

 

初中历史综合测试题(七)参考答案

一、选择题

1-5CAACC6-10BDCAD11-15CACCB16-20DDBDD21-25ACBCD

26-30BAACD31-35ADCAC36-40CBACA41-45DBACC46-50ACAAA

51-55DBADA56-60BBBCC

二、非选择题

61.

(1)分封制。

(1分)巩固统治。

(1分)

(2)秦始皇:

实行郡县制;修筑长城;加强对东南、岭南地区的管理。

(1分。

答出其中一项即可,其它符合题意的也可得分)唐太宗:

合并州县。

(1分。

其它符合题意也可得分)元世祖:

实行行省制;加强对西藏和琉球的管辖。

(1分。

答出其中一项即可,其它符合题意的也可得分)明太祖:

废除中书省,设立直属中央的三司。

(1分。

其它符合题意也可得分)(3)邓小平。

(1分)一国两制(或一个国家,两种制度)。

(1分)

62.(l)人生来是自由平等的;自由、财产、安全和反抗压迫是天赋的;法律面前人人平等;《独立宣言》、《解放黑人奴隶宣言》。

(3分)

 

(2)自由劳动力、资金。

(2分)

 (3)引进西方技术,鼓励发展近代工业;明治维新使日本从一个闭关锁国的封建国家逐步转变为资本主义国家,摆脱了沦为半殖民地国家的命运。

(4分)

 (4)资产阶级革命;资产阶级改革(或改良);戊戌变法;辛亥革命(4分)

63.

(1)①新经济政策②苏联解体(2分)

(2)经济危机(2分)

(3)《全国工业复兴法》(1分)

(4)十一届三中全会,家庭联产承包责任制(包产到户)(2分)

(5)各国有各国的国情,改革或调整不应脱离本国国情,应遵循客观发展规律,与时俱进;改革不会一帆风顽,但要坚定改革信念,遇到困境要进行有效调整;等等。

(考生如能回答出上述基本含义,即可得2分。

64.

(1)凡尔赛──华盛顿体系(2分);巴黎和会(1分)、华盛顿会议(1分);《凡尔赛和约》(1分)、《九国公约》(1分)。

(2)北大西洋公约组织(1分)、华沙条约组织(1分)。

(3)世界经济方面:

经济全球化趋向(或经济全球化趋势)(1分);

世界格局方面:

世界格局的多极化趋势(1分)。

 

初中历史综合测试题(八)参考答案

一、选择题

1-5BDDBA6-10ACCAB11-15BBACC16-20BBBCD21-25AADAA

26-30BBDBD31-35BDCAC36-40AABBD41-45BABCB46-50CDBCB

51-60BADAB56-60BCAAD

二、非选择题

61.

(1)图一:

使中国开始沦为半殖民地半封建社会。

(1分)图二:

使中国完全沦为半殖民地半封建社会。

(1分)

(2)学技术:

洋务运动。

(1分)学制度:

戊戌变法、辛亥革命。

(2分)学思想:

新文化运动。

(1分)(3)农村包围城市,武装夺取政权(或建立农村革命根据地,开展武装斗争)。

(1分)(4)三大改造的完成。

(1分)基本路线:

以经济建设为中心,坚持四项基本原则,坚持改革开放。

(1分)

62.

(1)独立自主是新中国外交的根本方针,也是区别于旧中国屈辱外交的最根本特征。

(2分)

(2)“和平共处五项原则”(l分);“求同存异”的方针(1分)。

(3)国际形势的变化、中国在联合国合法席位的恢复、中美关系正常化、中日建交、中国国际地位的提高等。

(2分,符合题意,史实正确,写出两点即可给分)

(4)新的特点:

积极开展多边外交活动.(伙伴外交、和谐世界、战略协作伙伴等)。

(1分,符合题意,史实正确,写出一点即可给分)

示例:

举行APEC会议,加入WTO,积极参与维和等。

(l分,符合题意,史实正确,写出一点即可给分)

63.

(1)核心措施:

对工业的调整。

(1分)作用:

促进了美国经济缓慢恢复,人民生活得到改善;资本主义制度得到调整、巩固和发展;资本主义国家对经济的宏观控制与管理得到了加强;美国联邦政府的权力明显增强。

(1分。

答出其中一点即可)

(2)新经济政策:

允许多种经济并存,大力发展商品经济。

(1分)斯大林模式:

政治、经济体制高度集中。

(1分)邓小平为首的中国人民探索的道路:

建设有中国特色的社会主义道路。

(1分)(3)第一次科技革命:

蒸汽机、火车、轮船。

(1分)第二次科技革命:

汽车、飞机、电报电话。

(1分)第三次科技革命:

生物工程、电脑、原子弹。

(1分)(说明:

答错一项或漏答一项均不得分)(4)第一次科技革命:

蒸汽时代。

(1分)第二次科技革命:

电气时代。

(1分)(5)第三次科技革命。

(1分)电子计算机的应用。

(1分)

64.探究一:

(1)凡尔赛—华盛顿体系(1分)

(2)两极格局(1分)苏联解体(1分)

(3)政治:

杜鲁门主义(1分)

经济:

马歇尔计划(1分)

军事:

北大西洋公约组织的建立(1分)

探究二:

(1)多极化(1分)

(2)综合国力(或经济实力)(1分)

探究三:

(1)俄罗斯、中国(2分)

(2)制定防范风险的有效政策,引进国外的投资和技术,学习先进的经济管理经验,促进经济的迅速发展(1分)(答出其中一点或符合题意即可)

初中历史综合测试题(九)参考答案

一、选择题(共60分,每小题1分)

1—5BABBA6—10AADDD11—15BDBBD16—20DDBBA

21—25DADBA26—30BBCAB31—35CCBDD36—40CABDB

41—45AACBD46—50BAABC51—55ADABB56—60CBDCC

二、非选择题

61.(8分)

(1)①贡献:

孔子兴办私学,广收门徒,开创了中国的平民教育。

魏源(2分)

(2)文艺复兴伏尔泰(2分)

(3)赵州桥(1分)、活字印刷术(1分)、京张铁路(1分)、阿基米德(1分)

62.(17分)活动一过程体验

【诞生篇】1921年;领导工人运动(2分)

【发展篇】①南昌起义;②井冈山根据地;

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