道德与法治整理.docx
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道德与法治整理
1、学习伴我成长
1、成长离不开学习，从出生到现在，我们成长的每一步都离不开学习。
学习伴我成长。
2、从出生到现在，我们已经有了很多本领，这些本领不都是天生就有的，很多是靠学习掌握的。
做事也能长本领，我们有许多本领都是在“做”中学来的。
我们学习本领的途径有很多，关键在于我们要善于观察和积累；
3、我们小孩子需要学习，大人也需要学习。
4、大人们已经学会很多本领，为什么还要不断学习呢?
答：
因为我们的成长离不开学习，每个人都要树立终身学习的观念。
无论是小孩还是大人都要不断学习新本领、新技能、新知识，才能适应飞速发展的时代需要。
5、勉励自己学习的名言：
学而时习之，不亦说乎------《论语》
6、玩耍对我们来说是很重要的学习途径。
说说自己在玩耍中学到了什么？
答：
①在下棋中学会了观察和思考；②在玩老鹰抓小鸡游戏中学会了要爱护同学；③在野外玩耍中认识了许多植物和动物。
7、读书是一项快乐的学习活动，
8、我们都知道本领是学习来的，你知道学习的途径有哪些吗?
答：
处处可学习。
（1）向书本学习：
从报纸和儿童杂志上学到许多知识。
（2）向同学学习：
在于同学的交往中，懂得人与人之间应友好相待，（3）向生活学习：
参观科技馆，使我们增长不少科学知识。
（4）跟老师、长辈学习。
（5）玩耍也能学习：
野外玩耍能认识很多植物和昆虫。
（6）“做中学”：
做事也能长本领。
2、我学习，我快乐
1、做到快乐学习，敢于战胜困难。
战胜困难更快乐。
2、快乐学习的关键在于改变自己的学习态度。
3、正确面对学习中的困难，明白遇到困难要解决困难，克服畏难情绪。
4、我们在学习的过程中都能感受到学习带来的快乐，当然也会遇到烦恼和困难，相信我们都能勇敢面对困难，找到办法克服困难，最终体会战胜困难的快乐。
5、例举学习的快乐
答：
（1）学习知识能感受到快乐。
（2）学做家务能体会到快乐。
（3）学习特长本领能体会到快乐。
（4）课外阅读能体会到快乐。
6、每个人在学习过程中都会遇到一些困难，这些困难就像我们学习中的拦路虎。
7、遇到学习中的”拦路虎”怎么办?
答：
（1）调整好心态，不服气，多想办法、坚持的心态有助于我们战胜学习上的拦路虎。
（2）遇到不懂的问题可以查资料或请教别入。
（3）遇到不会做的事，多看看别人是怎么做的，坚持到底就可以学会。
3、做学习的主人
1、人人都能学得好。
我们天生爱学习，在学习方面每个人都有自己的长处，我们都能学得好。
2、找到自己的长处，相信自己能学好，愿意通过自己的努力去学习，爱思考，敢于提问。
好经验共分享。
3、学习要肯于动脑筋，不怕困难，学会合理安排和利用时间，提高学习效率。
4、自己在成长过程中都学会了哪些本领?
答：
（1）我们学会说话；
（2）我们学会走路（3）我们学会整理；（4）我们学跳舞；（5）我们学习礼仪；（6）我们学习手工；（7）我们学会写字。
5、既然人人都能学得好，为什么有时候我们还是觉得自己学得不够理想呢?
答：
（1）没有找到适合自己的学习方法；
（2）学习目的不明确；（3）学习马虎，不认真；（4）没有毅力，不能坚持学习。
6、“问题”是最好的老师。
要想学得好，就要多在心中画问号。
7、有些同学因为种种原因不愿意提问题或害害怕提问题。
你怎样看待这样的想法?
你有这样的想法吗?
答：
希望同学们都能勇于提问和发言，因为在老师眼里，能提出问题的学生才是爱思考的。
会提问题，说明你在认真听讲，积极思考。
回答错了也没关系，我们大家共同努力找到正确的答案，相信同学们都能养成爱提问的好习惯。
8、怎样才是一个爱提问题的孩子
答：
（1）常带着问题去学习。
（2）敢于向老师提出问题。
（3）常和同学一起讨论问题.（4）经常就常见的事情向父母提问。
9、我们有了疑问，可以用哪些方法寻找答案？
答：
（1）向别人请教。
（2）查阅相关资料。
（3）实地调查。
（4）在网络上搜索资料。
10、要想学得好，就要学会合理地安排时间，这样才能快乐地学习，尽情地玩耍，充分的休息。
11、把自己和别的好经验，放进学习锦囊，并在学习中随时运用这些好方法。
12、你有哪些学习的好经验、好方法？
答：
（1）独立思考，从小养成爱动脑筋的习惯。
（2）与同学共同讨论学习。
（3）做实地调查，能学到许多书本上学不到的知识。
（4）善于观察和发现，对同一个问题从不同角度多想一想。
（5）做学习笔记
.13、每个同学都有自己的长处，你在哪些方面做得比较好呢?
歌唱得好，字写得漂亮，舞跳得好，爱好绘画。
14、如果你在星期天要做下面几件事，请根据自己的实际情况进行合理的安排。
整理房间，看电视，读课外书，和伙伴玩，写周记
上午8:
00-8:
30整理房间；8:
30一9:
00写周记；9:
00----10:
00看电视；
下午2:
30-3:
00读课外书；3:
30-5:
00和伙伴玩。
4、说说我们的学校
1、我们已经在学校生活了两年多。
在这里，我们学习、活动、玩耍，学校的各个角落都留下我们的足迹。
我们学校的校名是：
康县城关第二小学
我最喜欢校园的一角是：
宣传栏、乒乓球台、图书室、文化墙、足球场等等
2、我们不仅喜欢校园里的一草一木，更关心学校的发展、变化，以及在这里发生的一个个精彩的故事。
3、怎样进行小调查，了解我们的学校？
答：
（1）明确调查的对象（我想了解什么）。
（2）了解获取信息的途径（我所用的方法是什么）。
（3）组织管理和调查注意事项。
4、在学校生活中，遇到问题应该找哪个部门?
广播稿（大队部、广播站）；教室门锁、窗户等损坏（后勤处、总务处）；同学受伤（医务室）；借书（图书室）；捡到失物（值周老师或班主任）；食堂问题（后勤处、总务处）；对学校的好建议（校长室）。
5、会画学校的平面示图
6、在学校生活中，我们会遇到各种各样的事情，知道怎样才能解决问题吗？
答：
（1）办公室门口都挂着牌子，要做会观察的有心人；
（2）学会看校园示意图或指示牌；（3）询问老师或同学，他们都乐意帮忙。
5、走进我们的老师
1、从幼儿园开始，老师就陪伴着我们成长。
我们和老师之间，曾经有过许多难忘的故事。
2、你和老师之间发生过哪些令你印象深刻的故事?
①和老师一起做游戏；②老师给我讲解题目；③生病了老师送我去医院。
3、有时候我们当时不能理解或接受老师的做法，但事后发现老师是有道理的。
4、老师有时候也有疏忽大意或者误解你的时候，怎么办?
答：
当老师的批评不够恰当时，或者对我们产生了误会时，我们可以向老师说明情况，也可以向老师提出建议。
提建议的时候要注意方式方法，也要尊重老师。
5、学校里的各位老师为了我们的（健康成长），付出了许多（辛勤的劳动）。
6、老师的工作很多也很辛苦，我们可以做些什么，既有利于自己的成长和进步，又能减轻老师的负担呢?
答：
①我要认真写字，把作业写得工整，老师批改作业会轻松些；②我要遵守课堂纪律；③我要和同学好好相处，少发生矛盾冲突，老师就可以少操心。
7、了解老师后，我们和老师的心贴得更近了。
请你制作一张感谢卡，送上对老师的感谢、赞扬或者建议，也可以送给你想感谢的工作人员。
8、我们用什么方式表达对老师的爱呢?
答：
①给老师做个贺卡，写上我们的心里话；②给喜欢的老师画张像；③给老师发个电子贺卡；④给老师送朵花。
9、校园里除了老师，还有门卫、园丁、厨师等工作人员。
因为他们的默默工作，我们的校园才更加安全、舒适、美好。
我们要尊重学校的每一位工作人员，珍惜他们的劳动。
6、让我们的学校更美好
1、学校是我们成长的天地。
在这里，我们不仅可以学到很多本领，认识不同的老师和同学，而且还可以参加各种活动。
2、丰富多彩的学校生活对我们的成长很重要。
3、我们的学校是一个大家庭，我们应该好好爱护我们的学校，让我们的学校变得更加美好。
4、在我国有些地区，由于贫穷和性别偏见，一些女童被迫失学。
如何保护自己受教育的权利?
答：
《中华人民共和国义务教法》第四条：
凡具有中华人民共和国国籍的适龄儿少年，不分性别、民族、种族、家庭财产状况、宗教信仰等，依法享受平等接受义务教育的权利，并履行接受义务教育的义务。
5、学校是我们成长的天地。
学校是我家，环境靠大家。
我们都有责任为学校的环境建设出点力。
6、同学们每天在学校的时间是最长的，我们是如何度过的?
答：
①我每天都和同学们一起上课、玩耍。
②我喜欢--------老师，每次上--------课我都很开心。
③这是我在美术课上画的美丽校园。
7、我们可以行动起来，与同学、老师和校长一起，把校园的问题形成调查报告，向学校反应汇报，为学校建设提出建议。
8、我为学校出点力
（1）通过调查，向学校提建议；
（2）爱护校园，保护校园环境（3）爱护校园公共设施。
7、生命最宝贵
1、生命最宝贵。
我们的生命来之不易，生命可贵，珍爱生命，热爱生活。
2、从生命的形成到生命的孕育、养育都充满了爱。
父母要承担孕育、养育我们的责任。
我们应该在这样的呵护下，学会珍惜生命、健康成长。
3、爱护身体，珍惜生命。
4、“体验五分钟妈妈”行动让我们体会到了什么？
答：
这个活动让我们体会到：
妈妈在孕育我们的过程中，每一个细节都体现着对我们的爱。
妈妈孕育我们的过程，多么艰辛、我们感激、体谅妈妈。
5、爸爸妈妈对我们的关爱让我们体会到了什么?
答：
体会到：
在养育我们的过程中，爸爸妈妈付出了无数心血。
我们要衷心地感谢和报答他们。
6、我们的生命和成长都倾注了家人无尽的关爱与呵护
7、我们的健康成长，离不开家人的养育和爱护，我们也应该学会爱惜自己的身体，珍惜自己的生命。
8、如果不小心让身体受到伤害不仅要承受巨大的痛苦，还要面临生活中的种种不便和困难。
9、如果我们遇到巨大的伤害，甚至失去生命，世界上最痛苦的人，就是我们的父母。
8、安全记心上
1、平安出行。
通常上学和放学时是一天中交通相对拥挤的时候。
我们要遵守交通规则，注意交通安全。
高高兴兴出门，平平安安回家。
2、你知道酒驾带来的危害吗?
如果是你会怎么劝说这位爸爸?
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答：
劝说。
从注意自身、家人、他人健康方面劝说。
用《中华人民共和国道路交通安全法》第九十一条规定劝说醉酒驾驶机动的，由公安机关交通管理部门约束至酒醒，吊销机动车驾驶证，依去追究刑事责任；五年内不得重新取得机动车驾驶证。
3、溺水的悲剧常常在我们身边发生。
你知道其中的原因吗?
①私自游泳，无家长或老师带领；②到陌生的水域游泳；③擅自下水营救他人。
4、如何安全游泳?
学习游泳应该由家长带领去规范的场所，要有专业的设备和人员保护，同时还要掌握一些小技巧，这样做能让你远离溺水的危险。
5、你知道哪些游泳的小技巧呢?
（1）游泳前做好热身运动；
（2）先在浅水处，用水淋湿身体，适应水温。
6、游泳小贴士：
（1）抽筋时若在浅水区，可马上站立并用力伸蹬，或用手把脚拇指往上扳，并按摩小腿；
（2）一旦卷入旋涡，要立即使身体平卧水面，迅速冲出旋涡，切记不可直立踩水或潜水；（3）不慎呛水时，应在水面闭气，再把头抬起来，调节呼吸动作；（4）未成年人发现有人溺水，不要贸然下水营救，应立即大声呼救，或将救生圈、竹竿、木板等物抛给溺水者，再将其拖至岸边。
7、119是火灾报警电话。
火灾是一种非常可怕的灾难，学会火灾时的自我保护、求救和避难迷生的方法非常重要。
你都知道哪些火灾时的自我保护求救和避难逃生的方法?
（1）烟雾较大时，用湿毛巾捂住口鼻，披上浸湿的衣物等，弯腰向安全出口走；
（2）如果逃生路线被大火封锁、要退回室内，尽可能密闭户门。
用打手电筒、挥舞衣物、呼叫等方式向窗外发出求救信号或打电话求救；（3）从疏散楼梯转移，不要乘坐电梯；（4）在户外遇到大灾时，选择逆风路线逃生，寻找开阔的平地或河流躲避，身上着火，可就地打滚或用水、土压灭火苗。
8、火灾原因：
很多火灾是由于人的疏忽大意或侥幸心理引起的。
9、怎样防患于未然，避兔火灾的发生？
（1）冬季取暖，易燃物应与火源保持安全距离；
（2）在房间内、阳台上、楼道中不能燃烧东西，更不能燃放烟花爆竹；（3）在郊外，不要随意乱烧草垛、秸秤和落叶等。
10、假如身边发生了以下紧急情况，我们该怎样应对？
（1）炒菜时油锅起火了。
（用锅盖住灭火，关闭火源）
（2）放鞭炮点燃了草丛。
（及时报警，阻断火源）
（3）家里电器插座老化、冒火花。
（截断电源，及时更换，通知专业人员维修）
11、发生火灾怎么办?
答：
打火警电话“119”，报告时要讲清楚火灾的详细地址、起火部位、燃烧物质、火,势大小、有无人员被困，报警人姓名等。
12、危险一旦发生，可能对我们造成身体伤害，严重的还会威胁到我们的生命。
会找出生活中有哪些安全隐（居家安全、校园安全、交通安全、户外安全）
9、心中的“110”
1、生活中总会遇到陌生人。
在这些陌生人中，有很多人会像朋友一样关心、爱护、帮助我们，但也有少数人不怀好意会危及我们的安全。
2、不要上当受骗。
我们要在生活中学会面对陌生人，既不能把陌生人当成坏人，也要有一定的警惕性，有自我保护的意识。
3、如果你独自一个人在家，发生下列情况，该怎么办?
答：
遇到家人不在有陌生入敲门，不管是什么身份，千万不要随便给陌生人开门；给爸爸妈妈打电话；让陌生人给爸爸妈妈打电话确认。
如果陌生入有撬锁等行为，赶快拨打110报警；放学路上有陌生人尾随，不要惊慌，找伙伴一起走或找警察叔叔帮忙；有陌生人带你出去时，要小心不要随便跟他走。
4、你最欣赏陈宇遇事后的什么表现?
遇到类似情况你怎么处理?
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答：
陈宇懂得遇事冷静，有智慧地处理问题。
我要在保证自身安全的情况下，想办法智捉小愉，要及时报警。
5、如何正确对待陌生人？
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（1）不要轻信陌生人，不管他说什么理由都不能上陌生人的车，不能跟陌生人走。
（2）不能喝陌生人给的饮料，不能吃陌生人给的食物。
（3）可以给陌生人指路，但不能给陌生人带路。
（4）不管陌生人用什么好玩的东西诱惑你，都不能接受，更不能跟他走。
（5）自身的隐私部位别人不能随意触碰。
10、父母多爱我
1、用心想一想，父母每天都为我们做了些什么?
答：
①每天上学前，妈妈已为我准备好温水；②每天上学、放学时，爸爸妈妈接送我；③每天早晨，妈妈为我准备好早餐；④爸爸妈妈经常陪我运动、锻炼身体；⑤妈妈每天晚上都会来给我盖被子。
2、父母为我们做的每一件看似普通的事，里面都藏着对我们的爱。
3、古语说，“慈母手中线，游子身上衣”。
父母的爱无处不在，只要留心观察，我们就能体会得到。
4、父母是爱我们的，但她们也有一些行为和做法让我们不能理解。
你的父母有让你不能理解的行为和做法吗?
你该怎么做?
父母到外地工作了，留下我和爷爷奶奶在家。
他们心里只想着挣钱，一点也不关心我。
为了让我减体重，爸爸每天和我一起步行到学校，我好累呀！
大人总爱唠叨，同样的话说了一遍又一遍，真让人心烦。
每到星期天，爸爸就喊我跟他一起下地干活。
干农活很累，我真不情愿！
（1）多与家长谈心，养成和家长交流的好习惯。
（2）对父母需要改进的地方，要学会多和他们沟通。
选择合适的时间，选择好需要沟通的问题，交流和沟通。
（3）学会换位思考，体会父母的委屈和伤心。
11、爸爸妈妈在我心中
1、父母最爱我们，同时，我们也会心疼、担心和想念他们。
在我们心里，他们也是我们最爱的人。
2、父母之年，不可不知也。
一则以喜，一则以惧。
------《论语》
爸爸的生日：
属相：
妈妈的生日：
属相：
3、爱父母，在行动。
我们都爱自己的父母，但爱需要表达，需要行动。
我们既要有关爱父母的心，也要有关爱父母的行动。
4、我们都爱自己的父母，你为父母做过什么呢?
答：
①爸爸累了，我帮爸爸捶背；②妈妈心烦时，我会让妈妈讲出烦心事，并逗她开心；③爸爸妈妈下班了，为他们倒水；④帮爷爷奶奶扫地、拖地；⑤帮妈妈做家务；⑥陪爸爸聊聊天；
5、父母有什么不良嗜好?
你可以用什么方法帮助父母改掉其他不健康的习惯?
答：
①爸爸爱抽烟，为了我们的身体健康，我和妈妈监督爸爸戒烟；②妈妈不爱运动，我每天陪妈妈跑步。
为什么要这样做?
答：
爱父母并不是说要对父母百依百顺，这种爱也表现在对父母不良嗜好的批评上。
12、家庭的记忆
1、掌握“家庭关系示意图”了解家人的关系、称呼。
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2、社会生活的变化，往往会带动家庭规模的变化。
目前，大多数的家庭是由爸爸妈妈和孩子组成的，人们称之为“核心家庭”。
以往那种和爷爷、奶奶等三代人生活在一起的大家庭已经变得越来越少了，
“四代同堂”的家庭则更为少见。
3、中国人历来重视家庭团圆。
“年夜饭”又称“团圆饭”是农历除夕（农历年最后一天）的晚餐。
这一天人们准备辞旧迎新，一家相聚，共进晚餐。
一年一度的“年夜饭”表现出中华民族家庭成员的互敬互爱，这种互敬互爱使一家人之间的关系更为亲密。
4、在我们国家，有很多传统节日与“家”有关的传统节日有：
春节、除夕、中秋节、端午节、重阳节、元宵节
节日名称时间主要活动意义
春节正月初一吃饺子、放鞭炮、贴年画全家团圆
元宵节正月十五吃元宵、观花灯、猜灯谜全民欢庆
清明节阳历4月5日前后祭扫祖坟，踏青游春纪念逝去的亲人
端午节农历五月初五吃粽子、赛龙舟纪念屈原，弘场爱国精神
中秋节农历八月十五吃月饼、赏月全家团圆
重阳节农历九月初九登高、赏菊、饮酒尊敬长辈
5、你知道哪些祝福家庭的词语和谚语吗?
祝福语：
阖家欢乐、家和万事兴
谚语：
家书抵万金
诗：
《秋思》唐张籍
洛阳城里见秋风，欲作家书意万重。
复恐匆匆说不尽，行人临发又开封。
中国人最重视家庭的和睦团结。
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