五年级苏教版语文练习册答案Word文档格式.docx

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一、组词。

朴实扑食

墨水静默花瓣辨解（辨别分辨分辩

辫子）

二、标点练习。

1、“”

、、，。

2、、、，《》。

3、、：

“！

”

三、1、深深、牢牢，从此这个字就刻在了他的心里，并践行了一生。

2、要学梅花、学鲁迅，珍惜时间，时时早、事事早。

3、联想到这些名言：

黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。

少年易学老难成，一

寸光阴不可轻。

四、1、四声。

阴平。

像预示。

2、二十四番花信风，一侯是梅花，开得最早。

迈进后园，蜡梅开得正盛，几乎满树都是花。

那花白里透黄……韵致。

梅飘香而送暖。

（后两题建议不做。

）

因为，梅花开的时候，预示着春天的到来。

作者把梅花的清香、颜色、花瓣习得那么美，是为了以花喻人，鲁迅先生一生的品德正像梅花一样高洁。

4.古诗两首

1、略

2、树头花落未成阴菜花

急走和追

田园风光

三、春暖花开

春意盎然

百花齐放

桃红柳绿

争奇斗艳

万紫千红…

四、1、绿

2、红

3、红

绿

蓝

4、黄

白

5、碧

青

五处处闻啼鸟

润物细无声

万紫千红总是春

二月春风似剪刀

六、1、梅子流酸

芭蕉分绿

柳花

2、捉柳花

《池上》、《小儿垂钓》等等

5.梦圆飞天

一、乳白执行指挥地动山摇腾空而起

二、寒冷白天长时间站立天空分别、分析傍晚

三、欢呼雀跃幻天西天、手舞足蹈、喜气洋洋、喜笑颜开、欣喜若狂、扬眉吐气

四1、划去括号里的1、1、2、1

【篇二：

顿挫琼楼玉宇贤明仰望掠过浏览二：

兴奋弯曲情不自禁助兴歌曲禁止三：

1.情不自禁2.抑扬顿挫3.悲欢离合四：

二、魔鬼摩托车倚靠椅子栏杆阻拦三、上声上声阴平jiexiexie四、对错错

六、不甘示弱愈飞愈高

2、高空中?

?

老鹰。

墨水静默花瓣辨解（辨别分辨分辩辪子）

1、“”、、，。

3、、：

少年易学老难成，一寸光阴不可轻。

那花白里透黄?

韵致。

一1、略

百花齐放桃红柳绿争奇斗艳万紫千红?

四、1、绿2、红3、红

绿蓝4、黄白青5、碧白青

五处处闻啼鸟润物细无声万紫千红总是春二月春风似剪刀

六、1、梅子流酸芭蕉分绿柳花

三、欢呼雀跃幻天西天、手舞足蹈、喜气洋洋、喜笑颜开、欣喜若狂、扬眉吐气四1、划去括号里的1、1、2、1

2、用寒冷的环境来衬托人们的心情无比激动、热情万分高涨，表达效果更好3、无比激动与航天员朝夕相处的教练……乐曲声响起来了

4、人们怀着无比激动的心情来为“神州”5号飞船送行，为航天员杨利伟送行五1、有朝一日一定要为中华民族争回这口气

2、费俊龙、聂海胜翟志刚、刘伯明、景海鹏7翟志刚

6．火星——地球的“孪生兄弟”

一、协助，裹挟、熔岩、容易、证明、政策二、1、连续2、陆续3、持续

1、虽然、、、但是、、、2、不但、、、还、、三、1、同样有南极、北极、、、、、时间都差不多。

2、小芳、、、分享快乐、、面对困难、、、分解忧愁、、、连饭都在一块吃。

（可以简单一些）四、1、人工的精巧高妙胜过了天然形成。

形容高超过人的技艺。

2、

（1）它每分钟自转一周，在“赤道”处产生的引力几乎和地球相同。

（2）合理的失重。

（3）气候能任意调节

7．奇妙的克隆

三

213764。

四.

1，“制造”“配件”“装配”在文中的实际意思分别是指这样写的好处是生动形象地表现了克隆的神奇。

2、想一想，上文中的省略号省略了什么，请再补充一句。

能够培植头发，让脱发的人免受别人的嘲笑。

8．海伦.凯勒

四、品悟语言，完成练习。

1、她不分昼夜，像一块干燥的海绵吮吸着知识的甘霖。

这句话把“她”比作（一块干燥的海绵）读后我感觉到（她对知识的渴望）。

我还可以用课文中的一个成语（如饥似渴）来形容她的这种学习劲头。

2、她把自己全部的爱都倾注在残疾人身上。

从“倾注”一词可以看出海伦对残疾人（关心和关爱）。

对比上一句话，我们会对海伦有更深刻的认识，可以用这样的词语来评价她（充满爱心、乐于奉献）。

五、说说下面句子中引号的用法，选择恰当的序号填写在括号里。

a、表示引用；

b、表示特殊的意义；

c、表示强调；

d、表示并非实指。

1、海伦学会了拼写“泥土”“种子”等许多单词。

（c）2、海伦很快学会了用手指“说话”。

（b）

3、她用这样动人的笔调描绘着她心中“看”到的世界。

（b）4、“虚心使人进步”这句话给我的启发很大。

（a）

9．二泉映月

一、无锡踢腿恩惠智慧发愤喷泉

他爱那默默帮助他的邻居（学生课堂交流的）他爱那哺育他成长的太湖水

2、热爱音乐，热爱生活，追求理想，敢于同命运抗争的精神五（略）

六、1.只有才因此但是一旦即使仍然

2.自古以来，所有成就一番大事业的人都是脚踏实地、努力奋斗的人。

3（略）

10.郑和远航

四、1.狂风呼啸脱缰的野马奔腾咆哮疯狂扑向撕裂波峰浪谷通过环境的恶劣衬托出郑和镇定自若，临危不惧的品质

在郑和的指挥下，船队一次次战胜狂风巨浪，一次次打退了海盗袭击，转危为安2.规模时间范围七不怕困难顽强探索

11.司马迁发奋写《史记》

三、

1.黄河的熏陶，父老乡亲英雄故事的熏染，为司马迁以后发奋写史记奠定了坚实的基础2.写作时间之长，字数之多，突出了写作的艰辛，体现了这是司马迁用生命写成的巨著四、

2.血溅墙头了此残生

3.《史记》并未完成，父亲的心愿也未了，而且：

人活着要有价值，如果他就这样死了，就是比鸿毛还轻4.司马迁忍辱负重，发愤著书的决心很大，感受到了司马迁为父亲完成遗愿矢志不渝的精神

12．精读与略读

1.表示书读得多成语：

博览群书、学富五车、博闻强识、博学多才、满腹经纶、博古通今、汗牛充栋、才高八斗、读书破万卷2.表示“精读”书的成语：

咬文嚼字、寒窗苦读、含英咀华、字斟句酌、逐字逐句、倒背如流、韦编三绝、举一反三3.表示“泛读”书的成语：

一目十行、蜻蜓点水、浅尝辄止、不求甚解、走马观花、观其大略、浮光掠影、囫囵吞枣4.表示读书刻苦的成语：

废寝忘食、手不释卷、通宵达旦、夜以继日、凿壁偷光、风兴夜寐、圆木警枕、悬梁刺股、囊萤映雪、孜孜不倦

13.秦兵马俑

四、兵马俑不仅规模宏大，而且类型众多，个性鲜明。

承上启下

五、2.神态各异突出了兵马俑形象、生动、逼真，真是惟妙惟肖，让人有身临其境之感，每件兵马俑不愧为艺术的珍品

【篇三：

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.暖流

一：

抑扬顿挫琼楼玉宇贤明

2.王勃杨炯

卢照邻

骆宾王落霞与孤鹜齐飞秋水共长天一色

五：

2.人有悲欢离合

月有阴晴圆缺；

但愿人长久

千里共婵娟

2、只拣儿童多处行

五、1.成千盈百、挤、飞涌出、一群接着一群

2.很多孩子从颐和园内挤出来

就像从一只大木匣子里

非涌出一群接着一群的小天使

六、不甘示弱愈飞愈高

2.高空中......老鹰

3.略

（想象描写）

3、早补充习题答案

一、组词

二、标点练习

1.、、

2.、、

《》

3.、：

！

三、1.深深、牢牢

从此这个字就刻在了他的心里

并践行了一生

学梅花、学鲁迅

珍惜时间

时时早、事事早

3.联想到这些名言：

黑发不知勤学早

白首方悔读书迟

少年易学老难成

一寸光阴不可轻

四、1.四声

阴平

像预示

2.二十四番花信风

一侯是梅花

开得最早

迈进后园

蜡梅开得正盛

几乎满树都是花

那花白里透黄......韵致

梅飘香而送暖

（后两题建议不做

）

因为

梅花开的时候

预示着春天的到来

作者把梅花的清香、颜色、花瓣习得那么美

是为了以花喻人

鲁迅先生一生的品德正像梅花一样高洁

4.古诗两首补充习题答案

一

1.略

2.树头花落未成阴菜花

万紫千红...

四、1.绿

2.红

3.红绿蓝

4.黄白青

5.碧白青

六、1.梅子流酸

芭蕉分绿柳花

2.捉柳花

5.梦圆飞天补充习题答案

四1.划去括号里的1、1、2、1

2.用寒冷的环境来衬托人们的心情无比激动、热情万分高涨

表达效果更好

3.无比激动与航天员朝夕相处的教练......乐曲声响起来了

4.人们怀着无比激动的心情来为神州5号飞船送行

为航天员杨利伟送行

五1.有朝一日一定要为中华民族争回这口气

2.费俊龙、聂海胜翟志刚、刘伯明、景海鹏7翟志刚

6、火星--地球的孪生兄弟补充习题答案

一、协助

裹挟、熔岩、容易、证明、政策

二、1.连续2、陆续3、持续

1.虽然、、、但是、、、2、不但、、、还、、

三、1.同样有南极、北极、、、、、时间都差不多

2.小芳、、、分享快乐、、面对困难、、、分解忧愁、、、连饭都在一块吃

（可以简单一些）

四、1.人工的精巧高妙胜过了天然形成

形容高超过人的技艺

2.

（1）它每分钟自转一周

在赤道处产生的引力几乎和地球相同

（2）合理的失重

7．奇妙的克隆补充习题答案

213764

1

制造配件装配在文中的实际意思分别是指克隆、器官、移植

作者这样写的好处是生动形象地表现了克隆的神奇

2、想一想

上文中的省略号省略了什么

请再补充一句

能够培植头发

让脱发的人免受别人的嘲笑

8海伦.凯勒补充习题答案

四、品悟语言

完成练习

1、她不分昼夜

像一块干燥的海绵吮吸着知识的甘霖

这句话把她比作（一块干燥的海绵）读后我感觉到（她对知识的渴望）

我还可以用课文中的一个成语（如饥似渴）来形容她的这种学习劲头

2、她把自己全部的爱都倾注在残疾人身上

从倾注一词可以看出海伦对残疾人（关心和关爱）

对比上一句话

我们会对海伦有更深刻的认识

可以用这样的词语来评价她（充满爱心、乐于奉献）

五、说说下面句子中引号的用法

选择恰当的序号填写在括号里

d、表示并非实指

1.海伦学会了拼写泥土种子等许多单词

（c）

2.海伦很快学会了用手指说话

（b）

3.她用这样动人的笔调描绘着她心中看到的世界

4.虚心使人进步这句话给我的启发很大

（a）

9二泉映月补充习题答案

三、饱经风霜静影沉璧扣人心弦恩重如山升腾跌宕委婉连绵

四、1.他爱那陪伴他一生的二胡

他爱那默默帮助他的邻居（学生课堂交流的）

他爱那哺育他成长的太湖水

2、热爱音乐

热爱生活

追求理想

敢于同命运抗争的精神

五（略）

2.自古以来

所有成就一番大事业的人都是脚踏实地、努力奋斗的人

10.郑和远航补充习题答案

四、1.狂风呼啸脱缰的野马奔腾咆哮疯狂扑向撕裂波峰浪谷通过环境的恶劣衬