人教部编版道德与法治七年级上册期末复习练习题第四单元 生命的思考.docx
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人教部编版道德与法治七年级上册期末复习练习题第四单元生命的思考
第四单元 生命的思考
一、选择题(每小题2分,共40分)
1.(2018·丽水市莲都区)据《人民日报》报道,近年来,在西昌指挥控制中心的技术团队中,技术人员越来越年轻化,“90后”已经占据了半壁江山。
这些年轻的中国航天人在各自的岗位上,支撑起中国航天的未来。
这告诉我们( )
①生命是独特的②生命是不可逆的
③生命是短暂的④生命是可以接续的
A.①②B.①④C.②③D.③④
2.(2018·衢州市衢江区)作家罗曼·罗兰说:
“人生不售来回票,一旦动身,绝不能复返。
”这形象地说明( )
①生命属于我们只有一次 ②生命一旦失去就不会再来 ③一个人的生命是不可重复的 ④正确认识生活中的苦与乐,才能体会到生命的美好
A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④
3.(2018·诸暨)近日,诸暨市交警部门开展“礼让斑马线”专项整治行动,在城区设置礼让斑马线现场宣教点,对现场违法驾驶人进行教育,保障行人的安全通行。
这一行动体现( )
①生命是脆弱的,需要守护②对生命的敬畏和珍视
③生命是宝贵的,值得珍爱④生命是可以永恒的
A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④
4.(2018·临海)2018年,距离汶川地震整整十年。
十年前,在汶川地震的废墟中,什邡市蓥华镇中学初一女生邓清清被压在破砖瓦下,仍然打着手电筒看书,通过读书来缓解心中的害怕,坚持到被成功救出。
这告诉我们( )
①生命是顽强的,也是脆弱的 ②遇到困难时,要沉着冷静 ③善待生命,珍惜生命 ④面对生命危险,不抛弃不放弃
A.①②③B.①②④C.②③④D.①③④
5.(2018·义乌)“不必仰视别人,自己亦是风景。
”这启示我们要( )
A.珍爱生命,善待生命B.生命是独特的,学会悦纳自己
C.直面挫折,磨砺意志D.通过借助外力,发掘生命力量
6.(2018·台州市黄岩区)“别沮丧,生活就像心电图,一帆风顺就证明你挂了。
”这句话说明了( )
①生活难免有挫折 ②对挫折的认识和态度不同,所产生的感受和行为也不同 ③生活中的挫折是我们生命成长的一部分 ④生活中的挫折容易让人丧生
A.①②B.②③C.①③D.③④
7.(2018·杭州市江干区)巴尔扎克说:
“苦难对于天才是一块垫脚石,对于能干的人是一笔财富,对于弱者是一个万丈深渊。
”这句话表明( )
①挫折具有双重影响②挫折是普遍存在的
③最好不要遇上挫折④应该正确对待挫折
A.①②B.③④C.①④D.②③
8.
(2018·杭州市上城区)漫画《21世纪的事故现场》给我们的启示是( )
①所有的冷漠也许都有理由 ②消融冷漠,共同营造互信、友善、和谐的社会 ③生命是不可逆的 ④人与人之间需要关切和友善来传递温暖
A.①②B.①③C.③④D.②④
9.(2018·永康)目前,广大青年对一些外国节日(如圣诞节、愚人节)津津乐道,并且热烈庆祝,相反,一些中国的传统节日(如重阳节、端午节)却被淡忘了,只有春节还保留着其重大节日的风采。
对此,我们应该( )
A.全盘吸收外来文化
B.通过立法禁止过外国的节日
C.大力弘扬中国的优秀文化传统,守护精神家园
D.固守中国的习俗
10.(2018·临海)2018年11月,临海某校举办“诵读经典”校园文化活动,引导学生阅读经典,继承优秀传统文化,弘扬中华民族精神。
这是因为( )
①守护精神家园,不能丢失优秀的民族文化 ②守护精神家园,需用民族精神充盈精神世界 ③每个国家和民族都有自己的精神史诗,中华文化是世界上最优秀的文化 ④每个中国人的精神生命都流淌着民族文化的血脉,离不开优秀传统文化的滋养
A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④
11.(2018·诸暨)歌德说:
“人生是由无数小烦恼组成的念珠,达观者是微笑着数完这串念珠的。
”这一耐人寻味的话给我们的启迪是( )
A.挫折对人的影响具有两重性B.人生难免会有烦恼和挫折
C.逆境往往引起情绪的波动D.人生需要保持良好的心态
12.
(2018·武义)对漫画《绊脚石or垫脚石?
》理解错误的是( )
A.挫折是生活中的阻碍、失利和失败,只会带来负面影响
B.人们对挫折的认识和态度不同,感受和反应就会不同
C.挫折是我们生命成长的一部分
D.要及时调整自己,正确对待挫折
13.(2018·诸暨)2018年3月14日,英国物理学家史蒂芬·霍金逝世。
尽管疾病导致了身体的瘫痪,但他没有因此一蹶不振,通过努力最终成为现代科学领域的一盏明灯。
这启迪我们面对挫折( )
①要选择知难而退,预防负面影响 ②要有坚强的意志,勇敢克服困难 ③要及时调整自己,正确对待挫折 ④要发掘生命力量,增强生命韧性
A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④
14.(2018·宁波市海曙区)足球有“世界第一运动”的美誉。
绿茵场上,没有明星的光环,只有奋力地拼搏。
每一场精彩的比赛,让我们感到( )
A.要尊重生命,敬畏生命B.要提高地位,活出生命的精彩
C.要用努力书写自己的生命价值D.要关切他人生命,善待他人
15.(2018·仙居)在中国女排处于低谷之际,郎平冒着“一世英名可能毁于一旦”的风险再次走马上任。
她克服各种困难,战胜挫折,发扬拼搏精神,带领中国女排重夺世界杯冠军。
她的事迹告诉我们( )
①面对困难要积极进取 ②获得成功需要坚强的意志 ③战胜挫折就要不畏不惧 ④只有放弃名誉才能取得成功
A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④
16.(2018·武义)掌握有效的逃生、急救知识和技巧,是科学避险的关键。
下列做法正确的有( )
①遭遇雷雨天气时,站在大树下躲雨 ②去电影院或商场时,留心观察安全出口、消防通道的位置 ③当火灾发生时,可以通过跳楼等方式赶快逃离火场 ④遇到大雨或洪灾时,远离堰塘、河流等地点
A.①②B.③④C.①③D.②④
17.(2018·义乌)2009年,国际知名战略科学家黄大年放弃在英国优越的条件回国工作。
7年多来,他担任国家多个技术攻关项目的首席专家,经常工作到凌晨,多次累倒在工作岗位上,这种工作状态一直延续到他生命的最后一刻。
黄大年的事迹启示我们要( )
①活出自己的人生,实现自我价值 ②将个人追求建立在人类共同需要的基础上 ③看到别人需要时付出自己的爱心 ④既珍爱自己的生命,也要珍爱他人的生命
A.①②B.③④C.①③D.②④
18.(2018·绍兴市柯桥区)一岁半时,因为一场重病失去了视力和听力,不久又丧失了语言表达的能力。
从此,她深陷黑暗与寂寞之中,但她没有消沉。
在老师安妮·莎莉文的帮助下,她学会了读书、说话,最终成为一位掌握多种语言、学识渊博的著名作家和教育家,并将自己的一生献给了盲人福利和教育事业。
她就是海伦·凯勒。
这个事例充分说明( )
①挫折磨砺坚强的意志,创造生命的奇迹 ②学习点亮内心的明灯,激发前进的动力 ③老师引领成长的方向,决定我们的高度 ④奉献丰盈我们的生命,铸就生命的精彩
A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④
19.(2018·台州市路桥区)在“黄沙遮天日,飞鸟无栖树”的荒漠沙地上,河北塞罕坝林场建设者默默奉献五十多年,创造了将荒漠变林海的人间奇迹。
他们的事迹告诉我们( )
A.生命是顽强的,也是脆弱的
B.付出必须有等值回报,人生才有价值
C.只有牺牲个人利益才能实现生命价值
D.生命的意义在于对社会的奉献
20.(2018·舟山市定海区)“一批志愿者每个周末坚持教社区的老人和儿童学习英语。
当被问及他们为什么要这么做时,公司职员小王说:
‘我觉得一周中有五天是在为别人打工,只有这两天,我是在为自己做事。
’大学教师小刘说:
‘我上学时得到过好多好心人资助,现在我也想多帮助别人,回报社会。
’”这则材料告诉我们( )
①生命是独特的 ②生命的意义需要自己发现和创造 ③我们要热心公益、服务社会 ④我们要增强责任感,在奉献中提升生命价值
A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④
二、非选择题(共60分)
21.(12分)(2018·义乌)阅读材料,回答问题。
为响应“文明城市创建”活动,我市某校举办了一次“大手拉小手·文明一起走”主题实践活动。
学校邀请交警为全校师生讲授交通安全知识,利用周末时间组织部分师生走上街头,对在斑马线上主动礼让行人的司机点赞并劝导行人文明过马路。
【相关链接】据公安部统计,近三年来全国共在斑马线上发生机动车与行人的交通事故1.4万起,造成3898人死亡,机动车未按规定让行导致的事故占了总量的90%。
(1)触目惊心的伤亡数据告诉我们生命具有怎样的特点?
(2分)
(2)结合所学知识,简述为“司机礼让行人,行人文明过马路”点赞的理由。
(6分)
(3)学习不仅仅局限在学校,我们可以从一切经历中学习。
如果你也参加了这次主题实践活动,你会有哪些收获?
(4分)
22.(12分)(2018·宁波市海曙区)阅读材料,回答下列问题。
材料一:
2017年上半年,仍在武汉汉阳医院接受治疗的娄滔,将护士叫到床前,口述了一则心愿:
“我走之后,头部可以留给医学做研究。
希望医学可以早日攻克这个难题,让那些因为‘渐冻症’而饱受折磨的人,早日摆脱痛苦”“凡是能救命的部分尽管用”。
她还说:
“一个人活着的意义,不能以生命的长短作为标准,而是应该以生命的质量和厚度来衡量。
”2018年1月,这位北大学子离开了世界,她的人生短暂而伟大。
材料二:
张益唐,年近六旬,他半辈子漂泊海外,到餐馆做帮工、送外卖、当临时会计,也没有固定收入。
在最艰难的时候,他还试过把行李全搬到汽车上,过着流浪的生活。
在这些艰苦的日子里,张益唐从未放弃,依然靠着研究数学来填补强烈的求知欲。
沉寂了几十年的他,发了一篇论文便突破了世纪难题“孪生素数猜想”,一鸣惊人,使整个国际数学界为之沸腾。
(1)材料一中娄滔“伟大的人生”在于什么?
(3分)
(2)结合“增强生命的韧性”的相关知识,谈谈材料二给我们什么启示。
(6分)
(3)结合“活出生命的精彩”的相关知识,你认为我们应该如何使自己的人生有价值、有意义?
(3分)
23.(12分)(2018·仙居)【为生命点赞】个人的生命与他人的生命有着千丝万缕的联系,让我们在生活中立志与坚守、尽责与奉献,用自己的行动书写人生的精彩。
阅读材料,运用所学知识,回答问题。
材料一:
2018年10月28日10时08分,重庆万州发生公交车坠江严重事故,最终酿成15条鲜活的生命骤然消逝。
事故系一名女乘客与司机发生争执并产生了肢体冲突,导致司机操作失控坠江,然而在整个过程中其他乘客无动于衷,教训极其惨痛。
材料二:
在仙居主要的交通路口,我们总能看见身穿红马甲的志愿者。
他们用无私的奉献维护着交通秩序,守护着他人的生命安全,诠释了生命的价值。
(1)你认为下列人员应该怎么做,才有可能避免材料一中悲剧的发生?
(3分)
角色
做法
公交车司机
女乘客
其他乘客
(2)结合材料二,你认为这些志愿者这样做值得吗?
请从平凡与伟大的角度说明理由。
(3分)
(3)根据上述两则材料谈谈你对生命至上的理解。
(6分)
24.(12分)(2018·台州市黄岩区)阅读材料,回答问题。
材料一:
漫画《礼让》(见右图)
(1)生命至上,请对漫画《礼让》中司机的行为加以评析。
(4分)
材料二:
2018年10月27日,为了解救被劫持的孩子,玉环市公安局民警颜曰春在出警的过程,死死抓住嫌疑人不松手,最终壮烈牺牲。
无数人为之落泪惋惜,同时,他们一致认为,颜曰春的一生是值得的。
(2)结合材料二,说说“颜曰春的一生是值得的”的理由。
(4分)
材料三:
颜曰春从小就设定了自己的人生目标,将来要做一名警察。
他自己当时说,我是个热血男儿,想承担一份保家卫国的责任,所以我选择当警察。
(3)材料三对我们青少年有哪些启示?
(4分)
25.(12分)(2018·杭州市上城区)阅读材料,回答问题。
2018年9月,中央军委批准增加林俊德为全军挂像英模。
中国军队英雄烈士千千万,为何挂像英模仅十位?
林俊德是谁?
他是一位将军,更是一位院士,他一辈子隐姓埋名,52年坚守在罗布泊,参与了中国全部的45次核试验任务!
他活了75年都默默无闻,却因离世几个小时前的一张照片感动了整个中国!
从确诊癌症到死亡的27天时间里,他戴着氧气面罩,身上插着十多根管子,坐在临时搬进病房的办公桌前,对着笔记本电脑,一下一下地挪动着鼠标……
(1)林俊德将军问医生,做手术和化疗以后能不能工作,医生回答不能,于是他放弃了治疗,选择与死神争分夺秒。
以超常的意志工作到生命的最后一刻。
生命是宝贵的,你如何看待将军放弃用手术延长寿命的决定?
(6分)
(2)林俊德将军是伟大的。
与伟人相比,我们可能是默默无闻的。
我们如何在平凡的学习生活中创造生命的伟大?
(6分)
道德与法治 第四单元 生命的思考
一、选择题
1.B 2.A 3.A 4.C 5.B 6.C 7.C 8.D 9.C
10.B 11.D 12.A 13.D 14.C 15.A 16.D 17.A 18.B 19.D 20.D
二、非选择题
21.
(1)生命来之不易;生命是短暂的。
(2)生命是脆弱的,对生命要有一种敬畏的情怀;(2分)每个人的生命都是宝贵的,生命价值高于一切;(2分)生命至上,要如同珍爱自己的生命一样,自觉地珍爱他人的生命。
(2分)
(3)遵纪守法,遵守交通法规;生命来之不易,要敬畏生命;每个人的生命都是宝贵的,生命价值高于一切;生命至上,要珍爱自己的生命,也要关爱他人的生命。
(两点即可)
22.
(1)伟大在于创造和贡献。
一个人的伟大在于能够运用自身的品德、才智和劳动,创造出比自己有限的生命更长久的、不平凡的社会价值,为我们留下宝贵的物质财富和精神财富,影响着一代又一代的人。
(2)生活的道路并不总是平坦的;生活中的挫折是我们生命成长的一部分;面对挫折,我们需要及时调整自己,正确对待挫折;面对挫折,发掘自身的生命力量,我们可以逐渐培养自己面对困难的勇气和坚强的意志。
(两点即可)
(3)拒绝贫乏,充盈生命;拒绝冷漠,关切他人;在平凡中创造伟大。
23.
(1)公交车司机:
如要克制情绪,在安全地方靠边停车,并报警求助。
女乘客:
如要换位思考,克制情绪,学会理解。
其他乘客:
如要及时进行劝解、制止,并向有关部门反映,或拨打报警电话。
(言之有理即可)
(2)值得。
志愿者们用爱心和行动守护着交通路口,让他人的生命更安全;他们为社会的和谐与发展贡献了自己的力量;他们将个体的生命和他人的生命联系在一起,生命在平凡中闪耀出伟大。
(言之有理,酌情给分)
(3)生命是脆弱的,生命是崇高的,对生命要有一种敬畏的情怀;每个人的生命都是宝贵的,生命价值高于一切;生命至上,要如同珍爱自己的生命一样,自觉地珍爱他人的生命。
(言之有理,酌情给分)
24.
(1)司机的行为是正确的。
(1分)体现了对生命的敬畏,生命来之不易;生命是脆弱的;每个人的生命都是宝贵的;生命价值高于一切;(一点即可,1分)生命至上,要如同珍爱自己的生命一样,自觉珍爱他人的生命。
(2分)
(2)颜曰春认真工作,履行职责,活出自己的人生,自食其力,实现了自我价值;他为了解救、帮助被劫持的孩子,付出自己的爱心,自愿承担责任;最终壮烈牺牲,将个人的理想与国家发展、民族复兴和人类命运共同体结合起来,他的一生是值得的。
(3)生命的意义在于活出自己的人生,实现自我价值;让自己的生命不断充盈;在平凡中创造伟大,将个体的生命和他人的、集体的、民族的、国家的甚至人类的命运联系在一起。
(两点即可,其他言之有理酌情给分)
25.
(1)生命是宝贵的,生命的意义更在于如何活出自己的人生,实现自我价值。
林将军放弃治疗,与死神争分夺秒,不是不珍惜生命,而是他将个体的生命和他人的、集体的、民族的、国家的甚至人类的命运联系在一起;他用自身的品德、才智和劳动,创造出比自己有限的生命更长久的、不平凡的社会价值,为我们留下宝贵的物质财富和精神财富;个体生命虽然不能永恒,但林将军的伟大精神必将影响一代又一代人。
(2)我们可能是默默无闻的,但当为生活而努力,为家庭的美好和社会的发展贡献自己的力量时,就是在用认真、勤劳、善良、坚持、责任、勇敢书写自己的生命价值;(3分)当我们将个体的生命和他人的、集体的、民族的、国家的甚至人类的命运联系在一起时,生命便会从平凡中闪耀出伟大。
(3分)