最新中考化学专题复习训练常见气体的制取.docx
《最新中考化学专题复习训练常见气体的制取.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《最新中考化学专题复习训练常见气体的制取.docx（18页珍藏版）》请在冰点文库上搜索。
最新中考化学专题复习训练常见气体的制取
常见的气体制取
[考点导航]
气体制取的一般流程：
制取→净化→干燥→收集
（1）制取装置主要考虑反应物的状态和反应时是否需要加热等因素。
装置
固体间反应加热型
粉状固液反应不加热型
块状固液反应不加热型
装置示意图
适用气体
O2、NH3等
H2、CO2、O2等
H2、CO2等
（2）气体净化
吸收剂
可吸收的气体杂质
净化装置
水
易溶性气体，如HCl、NH3等
强碱（NaOH）溶液
CO2、HCl、H2S、SO2、Cl2等
饱和碳酸氢钠溶液
CO2气体中混有的HCl、SO2气体
碱石灰（NaOH＋CaO）
CO2、H2O（气）、HCl等
灼热氧化铜
H2、CO
灼热的铜网
O2
（3）气体干燥
干燥剂
可干燥的气体
不能干燥的气体
干燥装置
酸性
浓硫酸
O2、CO2、CH4、N2、HCl、SO2等
NH3
碱性
生石灰、碱石灰、固体氢氧化钠
O2、H2、CO、CH4、N2、NH3
CO2、HCl、H2S、SO2
中性
无水氯化钙
除NH3以外的所有气体
NH3
（4）气体收集主要考虑气体的溶解性、密度、是否有毒性、能否与空气中的成分发生化学反应等。
装置类型
排水（液）法
向上排空气法
向下排空气法
气球集气法
装置示意图
适用范围
不溶于水（液体）的气体
密度大于空气的气体
密度小于空气的气体
所有气体
典型气体
H2、O2、NO、CO、CH4
O2、CO2、SO2、H2S
H2、NH3、CH4
NO、N2、O2等
[猜押题专练]
1.在实验室里，利用下列物质和装置制取气体的方法正确的是（ ）
A. 二氧化锰和氯酸钾制取氧气
B. 大理石和稀盐酸制取二氧化碳C. 二氧化锰和5%的过氧化氢溶液制取氧气
D. 铜和稀硫酸制取氢气
2.从保护环境、操作技术和安全三个方面考虑，用下列化学反应制备一种气体，此方法适宜在课堂教学中操作的是（ ）
A. NH4NO3═NH3↑+CO2↑+H2O B. 2HgO═2Hg+O2↑C. Na2CO3+2HCl═2NaCl+H2O+CO2↑
D. CaCO3+2HCl═CaCl2+CO2↑+H2O
3.2010年8月26日上午，我国载人潜水艇“蛟龙号”突破3759米的深度大关，跻身世界五强．下列反应都能产生氧气，其中最适宜在潜水艇里供给氧气的反应是（ ）
A. 高锰酸钾
锰酸钾+二氧化锰+氧气
B. 分离液态空气C. 过氧化钠（固体）+二氧化碳→碳酸钠（固体）+氧气
D. 过氧化氢
水+氧气
4.常温下，氨气为无色有刺激性恶臭气味的气体，密度比空气小，易溶于水．氨气溶于水显弱碱性，实验室可用氯化铵固体和氢氧化钙固体混合加热制取．则下列说法正确的是（ ）
A. 可用向下排空气法收集到氨气
B. 氨水能使紫色石蕊试液变红色 C. 多余的氨气可排放到大气中
D. 实验室制氨气的发生装置与双氧水制氧气相同
5.下列各反应中最适合潜水艇里供给氧气的反应是（ ）
A. 2KClO3
2KCl+3O2↑
B. 2H2O2
2H2O+O2↑C. 2Na2O2+2CO2═2Na2CO3+O2
D. 2H2O
2H2↑+O2↑
6.下列各组物质中能利用如图装置进行实验室制取气体的是（）
（1）用大理石固体和稀盐酸溶液制取二氧化碳
（2）二氧化锰固体和5%的过氧化氢溶液制取氧气（3）高锰酸钾加热制取氧气（4）锌片和稀硫酸常温下制取氢气
A.
（1）
（2）
B. （3）（4）
C.
（2）（4）
D.
（1）（3）（4）
7.利用图所示装置，能完成实验室制取气体的是（）
A. 用①③制取氧气 B. 用②③制取二氧化碳 C. 用②④制取氧气 D. 用①⑤制取二氧化碳
8.根据下列装置图，回答问题：
（1）若实验室需要制备CO2，可选用的发生装置是（填字母代号）________。
（2）若实验室需要制备O2，请你选择一套发生装置，并写出化学方程式________（填写所选装置字母代号及对应反应方程式）。
（3）事实上，用C装置也可以收集CO2，请你说明理由________（写一条即可）。
9.下面是几种实验室制取气体的发生装置和收集装置。
请回答下列问题：
（1）指出图中标有编号的仪器名称：
a________；b________。
（2）实验室用双氧水和二氧化锰制取氧气，应选用________（填装置序号，下同）作发生装置，若要收集较为纯净的氧气最好选用________装置进行收集。
写出该反应的符号表达式________。
（3）实验室里用氯酸钾和二氧化锰制氧气选择的发生装置为________（填字母序号），写出该反应的符号表达式________，
（4）实验室用加热氯化铵和氢氧化钙固体混合物的方法制取氨气（注：
同温同压下，氨气的密度接近于空气密度的60%，且极易溶于水），应选用的制取装置为________（填装置编号）。
10.请结合下图回答问题：
（1）标号①②的仪器名称：
①________，②________。
（2）实验室选用A、D装置，用高锰酸钾加热制取O2，写出该反应的化学表达式________。
气体收集完毕时，应先________（填“从水中取出导气管”或“熄灭酒精灯”）。
（3）实验室可用硫酸铵固体和熟石灰粉末混合加热制取氨气，应选择的发生装置为________（选填序号，下同）。
氨气是一种密度小于空气，极易溶于水的气体，则可用________收集。
（4）选择发生装置B和收集装置________可以用于实验室制取CO2，写出该反应的表达式________，若将发生装置由B改为F，其优点是________。
11.某学校化学学习小组设计出如图所示装置，并进行白磷燃烧实验。
（1）当烧杯内的水受热，温度计显示30℃时，打开活塞，盛有水的试管中有气泡均匀逸出，白磷未燃烧，关闭活塞。
锥形瓶内反应的化学方程式是________。
白磷未燃烧的原因是________。
（2）随着水温升高，温度计显示45℃时，再次打开活塞，白磷在水里燃烧。
常言道：
水火不相容。
水能灭火的原是________；而本实验中白磷在水里还能够燃烧的原因是________。
（3）本实验装置的A部分还可以用于制取的气体是________，收集方法是________；也可用于制取的气体是________，化学方程式是________。
12.某实验小组的同学用碳酸钠粉末、块状大理石、稀盐酸、稀硫酸这几种药品，探究哪两种药品的反应适合在实验室制取CO2．请你参与下列的探究并回答问题．
【提出问题】上述的酸和碳酸盐的反应是否适合在实验室制取CO2？
（1）【方案设计】小红认为可选用稀硫酸、氯化钙反应制得CO2，小江认为不可能，小江的理由是________．大家经过讨论后，设计了如下三个实验进行对比分析．
【实验与结论】请你填写实验报告中①、②处的内容．
实验
实验现象
实验分析、结论
A
剧烈反应，迅速放出大量气泡
反应速率过快，气体不便收集，不宜于实验室制取二氧化碳
B
产生气泡，速率迅速减慢，反应几乎停止．
无法持续产生CO2，不能用于实验室制取CO2
C
①________
②________
（2）根据探究结论，实验室制取二氧化碳的反应原理为________（用化学方程式表示）．
（3）分析：
实验室不能用实验B制取二氧化碳的原因是________．
（4）【拓展与迁移】1）由上述探究可知，在确定实验室制取气体的反应原理时，要考虑诸多因素，例如反应速率要适中，便于收集等．请你再写出一种需要考虑的因素：
________．
2）以下是某研究小组探究影响反应速率部分因素的相关实验数据．
实验序号
H2O2溶
液浓度%
H2O2溶液体积/mL
温度℃
MnO2的用量/g
收集氧气的体积/mL
反应所需
的时间/s
①
5
1
20
0.1
4
16.75
②
15
1
20
0.1
4
6.04
③
30
5
35
2
49.21
④
30
5
55
2
10.76
通过实验①和②对比可知，化学反应速率与________有关；
从实验③和④对比可知，化学反应速率与温度的关系是：
________．
13.二氧化碳与我们生活息息相关，兴趣小组利用图9装置进行多角度探究。
【资料查阅】①浓盐酸具有挥发性，能挥发出氯化氢气体
②HCl与AgNO3溶液发生反应，生成白色沉淀（白色沉淀为不溶于水也不溶于酸的AgCl）。
③盐酸可与石灰水反应：
Ca（OH）2+2HCl═CaCl2+2H2O
探究一气体的制取
（1）写出图中①的仪器名称：
________。
（2）用装置A制取二氧化碳的反应化学方程式是________。
若装置A用于实验室制取氧气，则反应化学方程式是________。
（3）生活中有许多物品可以代替实验仪器。
关闭K2和K3，打开K1，若用装置F所示的医用塑料袋排空气法收集CO2，则F装置________（填“a”或“b”）端与B装置相连。
探究二 气体的性质检验
打开K2、关闭K1和K3，用于检验制取的二氧化碳性质。
（4）若装置C中是紫色石蕊试剂，可观察到________（填现象），证明二氧化碳与水发生了反应。
若装置C中试剂是澄清石灰水，则该反应的化学方程式是________。
（5）小强将制取的二氧化碳通入澄清石灰水中，未见浑浊，小强认为是使用的盐酸浓度过高，挥发进入石灰水中。
要验证是否是上述原因，设计实验方案为：
________。
（6）探究三 测定气体生成的反应速率
关闭K1、K2，打开K3，可测一段时间内生成二氧化碳气体的速率。
所测得数据如下：
稀盐酸的体积（mL）
（反应前）
大理石质量（g）（反应前）
E装置收集的液体量（mL）
反应时间（s）
50
5.0
37.8
100
由实验数据可知，生成CO2的体积为________mL。
（7）若生成气体的反应速率用公式v=△V/△t表示（△V表示生成气体的体积、△t表示反应所用的时间），则生成的二氧化碳的速率为________mL/s。
（8）有同学认为，图中的测量方法容易带来误差，请指出造成误差的原因________（写一点）。
14.下面的实验仪器省去了固定装置，请根据要求回答问题：
（1）甲图中仪器①的名称为________。
（2）乙图中的微型装置H可用于实验室制备O2，此微型装置在操作上的优点是________；在甲图中可选择________（填序号）装配与装置H功能相同的装置。
（3）装配氯酸钾制备氧气的发生装置，甲图中除固定装置外还差的仪器是________（写名称）；该反应的文字表达式为________；
（4）用铁片和稀硫酸可在微型装置H中制取氢气，还有一种生成物为硫酸亚铁，其文字表达式为________；I是医用输液观察滴夜快慢的滴壶，若用它作除去O2中少量水蒸气装置，则气体应从________（填“a”或“b”）进入，其中所装除去水蒸气去的液体（液体可为浓硫酸，浓硫酸具有吸水性）不能装满的原因是________。
15.实验室部分装置如下图所示，请回答下列问题。
（1）实验室可以用如下方法制备一些常见的气体，请用图1中字母编号填写下表空白。
制气方法
制取的气体
发生装置
收集装置
①加热高锰酸钾
O2
A
________或F
②大理石和稀盐酸混合
CO2
C
________
③加热二氧化锰和浓盐酸
Cl2
________
D
（2）用装置A制取O2时,装入药品前应进行的实验操作是________；选用F装置收集O2时，下列实验操作错误的是________（填序号）。
①点燃酒精灯前，将集气瓶注满水，用玻璃片盖住瓶口，倒立在盛水的水槽中；
②加热时，当看到有气泡从导管口冒出，立即将导管口移入集气瓶口收集气体；
③集满气体后，在水里用玻璃片盖住瓶口，再将集气瓶移出水槽，正放在桌上；
（3）用上述方法②制取CO2时发生反应的化学方程式为________；若用图2的装置检验CO2气体，则气体应从________（填“a”或“b”）端通入。
（4）用上述方法③制取并收集到的Cl2不够纯净，含有的杂质气体中除了少量空气和水蒸气外，还有________（填化学式）。
16.某兴趣小组话动中，同学们按图1装置对“可燃物燃烧的条件”进行探究。
探究过程中，大家对磷燃烧生成的大量白烟是否危害人体健康提出疑问。
【查阅资料】白磷的着火点是40℃，红磷的着火点是240℃，……燃烧产物五氧化二磷是白色固体，会刺激人体呼吸道，并能与空气中的水蒸气反应，生成有毒的偏磷酸（HPO3）。
（1）【改进与实验】同学们按改进后的图2装置进行实验。
图1 图2 图3请你帮助他们将下表补充完整。
实验现象
对实验现象的解释
（1）a试管中白磷燃烧，热水中白磷没有燃烧
（1）热水中白磷没有燃烧的原因是热水中的白磷没有与氧气（或空气）接触。
（2）b试管中红磷没有燃烧
（2）b试管中红磷没有燃烧的原因是________ 。
（2）【交流与讨论】白烟对人体健康有害，该实验装置必须改进。
（1）根据上述实验得出，可燃物燃烧的条件是________。
（2）同学按图2完成实验后，经反思总结实验过程，又改进设计了图3实验，其中图3实验中气球的作用是________（填字母）。
A．收集生成的气体B．防止有害物质污染空气 C．调节试管内的气体压强，避免橡皮塞因试管内气体热膨胀而松动
（3）【拓展与迁移】实验小结时，小朱同学说：
“待a试管冷却后，如果将试管口朝下垂直伸入水面下（室温），并取下橡皮塞，将看到液体进入试管。
”这一说法得到大家的一致认同。
你认为如果不考虑橡皮塞占试管的容积，实验所用白磷足量，装置气密性良好，且进入a试管内液体的体积约占试管容积的
，这一现象还可以得出的结论是________。
17.某校化学兴趣小组在做铁有酸反应的实验时，由于拿错了药品，酸可能使用了浓硫酸，发现生成的气体不是氢气，因此他们进行了探究实验．
【提出问题】铁与硫酸溶液反应生成的气体为什么不是氢气？
【网络资料】①铁与浓硫酸反应会生成二氧化硫
②SO2可使品红溶液褪色，H2不会使品红溶液褪色
③NaOH溶液能吸收SO2
【进行猜想】铁与不同浓度的硫酸溶液反应，生成的气体产物中可能有二氧化硫．
（1）【实验探究】小明用图甲所示装置进行探究实验，并用排水法收集气体进行如图乙所示的实验．
请帮助小明完成下表：
硫酸浓度
实验现象
气体产物的成分
B中品红溶液
D中品红溶液
爆鸣实验
实验一
95%
________
不褪色
无爆鸣声
只有SO2
实验二
48%
稍有褪色
不褪色
有爆鸣声
________
实验三
20%
________
不褪色
________
只有H2
（2）【实验结论】铁与不同浓度的硫酸溶液反应，生成的气体产物可能不同，当硫酸浓度较大时，气体产物中就有二氧化硫．
【思考与分析】
①做该实验时，在连接仪器之后和装药品之前应该进行的实验操作是________．
②实验三中铁与硫酸溶液发生反应的化学方程式为________．
（3）【拓展延伸】试写出初中学过的由于反应物的浓度不同，导致生成物不同的例子：
________。
18.根据下列实验常用仪器回答有关问题。
（1）仪器B的名称是________。
（2）若用KMnO4加热制取氧气，发生装置应选用上述仪器中的________（填序号）；其化学方程式为________；当用铁夹固定好试管后，要使试管口略低于试管底部，应调节螺旋________（填“K1”、“K2”或“K3”）；要调节试管与酒精灯相对高度，应调节螺旋________（填“K1”、“K2”或“K3”）。
（3）若用废铁片与稀盐酸反应制取氢气，并装配一个控制反应发生与停止的发生装置，应选上述仪器中________（填序号，下同）。
若需测量收集到氢气的体积，则收集的仪器应选________。
（4）图2为某同学制作的微型实验装置（夹持仪器略）。
甲酸与热的浓硫酸反应的方程式为：
HCOOH
X+CO↑
?
则X是________（填化学式）；
‚氧化铜的颜色变化为________，其化学反应的方程式为________。
ƒ此实验装置的主要优点是环保，其理由是________。
19.如图是初中化学中常用的实验装置，请回答下列问题。
（1）仪器x的名称是________；
（2）实验过程中经常要连接仪器。
将玻璃导管插入带孔橡皮塞时，应先将要插入塞子的玻璃导管的一端________，然后稍稍用力转动，使它插入带孔橡皮塞；
（3）实验室制取O2、CO2、H2均可选择________（填装置代号）作为气体的发生装置；
（4）实验室不使用催化剂就能制取氧气的反应化学方程式为________；若要制取纯度较高的氧气，应采用的收集方法是________；
（5）请从以下装置（A至F间）选择并连接成一套组合装置，用于实验室制取干燥的二氧化碳气体。
按照气体从左至右的流向写出所选装置小写字母接口的连接顺序：
（________）→（________）→（________）→（________）→……（可不填满，也可补充）
（6）将CO2和O2通入图N进行分离，最后当关闭阀门k，打开分液漏斗阀门时，收集到的气体是 。
A.CO2、O2B.CO2C.O2D.O2、H2O
（7）某小组学习“二氧化碳制取的研究”课题时，针对能不能用排水法收集CO2进行辩论，正方认为，不能用排水法收集二氧化碳，理由是：
________；反方认为能用排水法收集CO2，因为有措施可以减少CO2气体的溶解体积，你认为可行的措施之一是：
________。
20.某化学小组Ⅰ探究用大理石和稀盐酸反应制取二氧化碳气体，并进行性质实验．如图是有关实验的部分装置，请根据要求回答问题：
（1）a仪器的名称为________；甲同学用A和C组合制取二氧化碳，乙同学用B和C组合制取二氧化碳，你认为那个组合更便于控制反应________（填写甲或乙）；
（2）甲同学利用装置D进行性质实验时，观察到紫色石蕊试液变红色，将红色液体充分加热未能重新变为紫色，你认为可能的原因是________；为使上述红色液体加热后能重新变为紫色，在气体通入装置D之前可接入上图装置________（填字母序号）；在该装置中发生的主要化学反应方程式为________；
（3）乙同学将CO2通入到氢氧化钠溶液中，无明显现象，经过思考讨论后，设计了如图G装置，使该反应有了明显现象，则该装置G中的现象为________．
答案解析部分
1.C
2.D
3.C
4.A
5.C
6.C
7.C
8.
（1）B
（2）A、2KClO3
2KCl+3O2↑或B2H2O2
2H2O+O2↑（3）1体积的水只能溶解1体积的二氧化碳
9.
（1）酒精灯；铁架台
（2）B；C；2H2O2
2H2O+O2↑（3）A；2KClO3
2KCl+3O2↑（4）AD
10.
（1）铁架台；长颈漏斗
（2）高锰酸钾
锰酸钾+二氧化锰+氧气；从水中取出导气管（3）A；E（4）C；碳酸钙+盐酸→氯化钙+水+二氧化碳；控制反应的发生与停止
11.
（1）2H2O2
2H2O＋O2↑；温度未达到白磷的着火点
（2）水可以使可燃物温度降至着火点以下和隔绝氧气（写出一条即可）；温度达到着火点，同时又与氧气充分接触（3）二氧化碳；向上排空气法；氢气；Zn＋H2SO4=ZnSO4＋H2↑
12.
（1）氯化钙中不含碳元素；产生大量气泡；反应速率适中，气体便于收集
（2）CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑（3）B中反应产生硫酸钙，覆盖在块状碳酸钙表面，阻止反应（4）制出的气体要纯净；溶液浓度；温度越高反应速度越快解答
13.
（1）长颈漏斗
（2）CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑；2H2O2
2H2O+O2↑（3）a（4）紫色石蕊试剂变红；CO2+Ca（OH）2=CaCO3↓+H2O（5）将产生的气体通入AgNO3溶液中，观察到白色沉淀（6）37.8（7）0.378（8）二氧化碳能溶于水或反应刚开始就测量等
14.
（1）长颈漏斗
（2）可控制反应速率；ADEF（3）酒精灯；氯酸钾
氯化钾+氧气（4）铁+硫酸
硫酸亚铁+氢气；b；通入气体会把洗气液体压出滴壶
15.
（1）D；D；B
（2）检查装置气密性；②（3）CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑；b（4）HCl
16.
（1）温度没有达到红磷的着火点
（2）可燃物与氧气接触，温度达到着火点；BC（3）试管中的氧气约占空气体积的
.
17.
（1）褪色；有SO2和H2；不褪色；有爆鸣声（或声音很小）
（2）检查装置的气密性；Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑（3）木炭在氧气中燃烧，当氧气不足生成一氧化碳，当氧气充足生成二氧化碳
18.
（1）量筒
（2）ABE；2KMnO4
K2MnO4+MnO2+O2↑；K2；K1（3）CDI；F（4）H2O；黑色变红色；CO+CuO
Cu+CO2；一氧化碳被点燃生成二氧化碳，不污染环境，并且节约能源
19.
（1）集气瓶
（2）用水润湿（3）B（4）2KMnO4
K2MnO4+MnO2+O2↑；排水集气法（5）b；h；i；d（6）B（7）CO2能溶于水，且会与水反应；改用温水（或加酸、事先制成CO2的饱和溶液等）
20.
（1）长颈漏斗；乙
（2）通入的二氧化碳气体中含有少量氯化氢气体；F；NaHCO3+HCl=NaCl+H2O+CO2↑（3）小气球逐渐膨胀起来
升级会员 