高考化学一轮复习第10章化学实验基础第1节化学实验仪器和基本操作学案鲁科版.docx
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高考化学一轮复习第10章化学实验基础第1节化学实验仪器和基本操作学案鲁科版
第1节 化学实验仪器和基本操作
考纲定位
全国卷5年考情
1.了解化学实验室常用仪器的主要用途和使用方法。
2.掌握化学实验的基本操作。
能识别化学品标志。
3.了解实验室一般事故的预防和处理方法。
4.正确选用实验装置。
2017年：
Ⅰ卷T10（D）、T26
（1）
（2）；Ⅱ卷T28（3）；Ⅲ卷T9、T26
（2）
2016年：
Ⅰ卷T10；Ⅱ卷T13；Ⅲ卷T9、T26
（2）
2015年：
Ⅰ卷T26；Ⅱ卷T13
2014年：
Ⅰ卷T13、T26
（1）；Ⅱ卷T10、T28
（1）
（2）
2013年：
Ⅰ卷T26
（1）
（2）；Ⅱ卷T26
（2）（4）
考点1|常用化学仪器的识别和使用方法
（对应学生用书第185页）
[考纲知识整合]
1．加热仪器
2．计量仪器
（1）
（2）
（3）
（4）
（5）
3．常用分离、提纯的仪器
（1）仪器②、③、④、⑤的名称分别为分液漏斗、蒸馏烧瓶、冷凝管（球形冷凝管或直形冷凝管）、干燥管。
（2）仪器①组装过滤器时，应注意滤纸上缘低于漏斗边缘。
（3）用仪器②后期分离时，下层液体从下口放出，上层液体从上口倒出。
（4）仪器③使用时，要垫石棉网加热，温度计的水银球插到烧瓶的支管口处。
（5）使用仪器④时，从下口进水，上口出水。
其中的球形冷凝管适用于冷凝回流，不适用于蒸馏。
（6）仪器⑤⑥用于分离时，应装固体吸收剂进行除杂；对仪器⑤，从粗口进气，细口出气。
（7）用仪器⑦除杂时，从A口进气，B口出气，用仪器⑦排水收集气体时，从B口进气，A口出水。
4．其他仪器
（1）滴瓶
用途：
用于盛放少量液体药品。
注意：
①滴瓶上的滴管与滴瓶配套使用，不可互换；
②不能将滴管平放或倒置，以免溶液流入胶头；
③见光易分解的物质要用棕色瓶盛放。
（2）胶头滴管
用途：
用于吸取和滴加少量液体。
注意：
①胶头滴管使用时不要将液体吸入胶头内，不能平放或倒置；②滴液时不可接触器壁；③用后立即洗净，再去吸取其他药品；④滴液时，不可伸入仪器内，应悬空滴加。
（3）
①酒精灯所装酒精量不能超过其容积的
，不能少于
；
②加热时要用外焰，熄灭时要用灯帽盖灭，不能吹灭；
③绝对禁止向燃着的酒精灯里添加酒精、用燃着的酒精灯引燃另一只酒精灯；
④需要强热的实验用酒精喷灯加热。
[应用体验]
判断正误（正确的打“√”，错误的打“×”）。
（1）所有能加热的玻璃仪器必须垫石棉网加热。
（ ）
（2）烧瓶中液体加热时液体加入量不超过容积的
。
（ ）
（3）10mL的量筒可量取8.52mL水。
（ ）
（4）配制450mL0.1mol/L的NaCl溶液，可选用450mL的容量瓶。
（ ）
（5）酸式滴定管可用来量取12.54mL稀盐酸。
（ ）
（6）Fe（OH）3灼烧分解时用蒸发皿加热。
（ ）
（7）粗盐提纯实验时，多次用到玻璃棒，其中蒸发结晶时，要不断搅拌至滤液蒸干以防止因受热不均匀而引起飞溅。
（ ）
（8）用胶头滴管滴加液体时，应将滴管伸入仪器内滴加。
（ ）
（9）用pH试纸测得盐酸溶液的pH为2.2。
（ ）
【答案】
（1）×
（2）√ （3）× （4）× （5）√ （6）× （7）× （8）× （9）×
[高考命题点突破]
命题点1 常用化学仪器的识别和使用方法
1．（2014·全国Ⅰ卷）下列有关仪器使用方法或实验操作正确的是（ ）
【导学号：
95160342】
A．洗净的锥形瓶和容量瓶可以放进烘箱中烘干
B．酸式滴定管装标准溶液前，必须先用该溶液润洗
C．酸碱滴定实验中，用待滴定溶液润洗锥形瓶以减小实验误差
D．用容量瓶配溶液时，若加水超过刻度线，立即用滴管吸出多余液体
B [A.容量瓶是定量实验仪器，洗净后自然晾干，不能放进烘箱中烘干。
B．酸式滴定管用于准确量取溶液的体积，先用蒸馏水洗净后，再用待装溶液润洗2～3次，否则将导致待装溶液的浓度偏小，影响实验结果。
C．锥形瓶用蒸馏水洗涤后，直接加入待滴定溶液，若用待滴定溶液润洗，所含溶质的量增大，消耗标准溶液的体积增大，测得实验结果偏高。
D．配制溶液时，加水超过刻度线，应重新配制，若用滴管吸出多余部分，所得溶液的浓度将偏低。
]
2．如图所示是实验室常用的部分仪器。
请回答下列问题：
（1）序号为⑥⑧⑩⑪⑫的仪器的名称分别为____________、________、________、________、________。
（2）在分液操作中，必须用到上述仪器中的________（填序号）。
（3）能作反应容器且可直接加热的仪器是上述中的________（填名称）。
（4）在配制一定物质的量浓度的溶液时，需要用到的仪器是________（填序号）。
（5）仪器上标有温度的是________（填序号）。
（6）读取⑨中液体体积时，仰视读数，结果________（填“偏大”或“偏小”）。
【答案】
（1）分液漏斗 容量瓶 直形冷凝管 蒸馏烧瓶 酸式滴定管
（2）②⑥ （3）试管 （4）②④⑧⑨ （5）⑧⑨⑫ （6）偏小
3．有下列几种常见仪器：
①分液漏斗 ②长颈漏斗 ③酸式滴定管 ④容量瓶 ⑤碱式滴定管 ⑥球形冷凝管 ⑦直形冷凝管
请回答下列几个问题：
【导学号：
95160343】
（1）使用前必须检查是否漏水的是________（填序号）。
（2）碱式滴定管不能盛装KMnO4溶液的理由是__________________
________________________________________________________________。
（3）蒸馏用的冷凝管最好是________（填序号，下空同），冷凝回流用的冷凝管最好是________。
（4）容量瓶用于配制溶液时，定容时仰视，所配溶液浓度有什么误差？
________。
【答案】
（1）①③④⑤
（2）碱式滴定管下端的橡胶管易被KMnO4溶液氧化变质 （3）⑦ ⑥ （4）偏低
命题点2 特定装置的识图分析判断
4．下列有关实验原理、装置、操作或结论的描述中正确的是________（填序号）。
①制取纯净CO2 ②收集NO2
③除去Cl2中的HCl ④收集SO2
⑤检验气体是否易溶于水 ⑥制取乙酸乙酯
观察Fe的吸氧腐蚀
⑨验证Mg与稀盐酸反应放热 ⑩阳离子交换膜法电解NaCl溶液制碱
⑪测定溶液的pH ⑫验证浓H2SO4的脱水性、,强氧化性和SO2漂白性、还原性
【解析】 ①纯碱易溶于水，无法控制反应，不正确；②ρ（NO2）>ρ（空气），正确；③除杂时，应从长管进，不正确；④ρ（SO2）>ρ（空气），进气管应插至瓶底，不正确；⑤气体易溶于水，p减小，倒吸，正确；⑥易发生倒吸，不正确；⑦硝酸易挥发，CO2中含有HNO3，不正确；⑧倒吸一段水柱，正确；⑨放热，温度高，压强大，U型管左液面下降，正确；⑩Na＋透过交换膜，正确；⑪试纸不能直接放在桌面上，应放在玻璃片上，不正确；⑫蔗糖变黑且生成SO2，证明浓H2SO4的脱水性和强氧化性，SO2使品红退色，酸性KMnO4溶液退色证明SO2具有漂白性和还原性，正确。
【答案】 ②⑤⑧⑨⑩⑫
5．（2015·全国Ⅱ卷）用下图所示装置进行下列实验：
将①中溶液滴入②中，预测的现象与实际相符的是（ ）
选项
①中物质
②中物质
预测②中的现象
A
稀盐酸
碳酸钠与氢氧化钠的混合溶液
立即产生气泡
B
浓硝酸
用砂纸打磨过的铝条
产生红棕
色气体
C
氯化铝
溶液
浓氢氧化钠溶液
产生大量
白色沉淀
D
草酸溶液
高锰酸钾酸性溶液
溶液逐渐退色
D [A项Na2CO3和NaOH的混合溶液中滴加稀盐酸，稀盐酸先与NaOH发生中和反应，再与Na2CO3分步发生反应：
Na2CO3＋HCl===NaHCO3＋NaCl，NaHCO3＋HCl===NaCl＋CO2↑＋H2O，因此开始阶段滴加稀盐酸，②中不产生气泡。
B项常温下，浓硝酸与铝条发生钝化，铝条表面生成致密的氧化铝薄膜，阻止内层铝与浓硝酸继续反应，②中观察不到产生红棕色气体。
C项将AlCl3溶液滴加到NaOH溶液中，由于NaOH过量，发生的反应为AlCl3＋4NaOH===Na[Al（OH）4]＋3NaCl，得不到大量白色沉淀。
D项KMnO4酸性溶液具有强氧化性，H2C2O4溶液具有较强的还原性，二者发生氧化还原反应：
2MnO
＋5H2C2O4＋6H＋===2Mn2＋＋10CO2↑＋8H2O，由于MnO
被还原为Mn2＋，②中酸性KMnO4溶液逐渐退色。
]
[易错防范] 给定装置的识图关键点
1仪器的选择和连接问题；2给定目的的试剂选择及反应的控制问题；3连接时导管的进出口问题。
考点2|化学实验常见的基本操作
（对应学生用书第188页）
[考纲知识整合]
1．药品的取用
（1）取用粉末状或小颗粒状固体用药匙（或纸槽），要把药品送入试管底部，而不能沾在管口和管壁上，块状和大颗粒固体用镊子夹取。
（2）向容器内加液体药品
取少量液体可用胶头滴管，取用较多的液体用倾倒法，注意试剂瓶上的标签朝向手心；向容量瓶、漏斗中倾倒液体时，要用玻璃棒引流。
2．物质的溶解
（1）固体物质的溶解
①振荡、搅拌、加热等措施可加快溶解速率；
②一般将溶剂加入溶质中，但配制氯化铁、硫酸铝等一些易水解的盐溶液时，要将这些固体用相应酸溶解，再加入蒸馏水，以得到澄清溶液。
（2）气体的溶解
①溶解度不大的气体，如CO2、Cl2、H2S等，用如图（a）所示装置；
②极易溶于水的气体，如HCl、NH3等，用如图（b）所示装置，该类装置可防止倒吸。
（3）液体物质的溶解（稀释）：
一般把密度大的液体加入到密度小的液体中，如浓硫酸的稀释、浓硫酸与浓硝酸的混合等。
3．物质的加热
（1）固体的加热
①试管口要略向下倾斜，防止生成的水倒流，引起试管炸裂。
②先给试管均匀加热，受热均匀后再固定在药品部位加热。
（2）液体的加热
加热前，先把玻璃容器外壁的水擦干，以免炸裂试管；用试管夹夹住试管中上部，试管口向上倾斜，不得对人，以防液体沸腾时溅出烫伤人。
提醒：
三种加热方式比较
加热方式
适用范围或特点
直接加热
瓷质、金属质或小而薄的玻璃仪器（如试管）等
隔石棉网加热
较大的玻璃反应器（如烧杯、烧瓶等）
浴热（水浴、
油浴、沙浴等）
反应器均匀受热且一定温度恒温加热，但水浴加热温度不超过100°C
4.常用试纸的使用
（1）常见类型
②
——测量粗测溶液的pH，确定酸碱性的强弱
③
——检验SO2等有漂白性的物质
④
——检验Cl2等有氧化性的物质
（2）使用方法
①检验溶液：
取一小块试纸放在玻璃片或表面皿上，用玻璃棒蘸取待测液体，点在试纸中部，观察试纸的颜色变化，确定溶液的性质，若用pH试纸测pH时，还需与标准比色卡对照确定pH。
②检验气体：
先用蒸馏水把试纸润湿，用镊子夹取或粘在玻璃棒的一端，然后再放在集气瓶口或导管口处，观察试纸的颜色变化。
③用pH试纸定量测定溶液的pH时，不能用蒸馏水润湿。
若润湿，测得的结果可能会产生误差。
酸性溶液pH偏大，碱性溶液pH偏小，中性溶液pH无误差。
5．装置的气密性检查
检查装置气密性的基本思路是使装置内外压强不等，观察气泡或液面变化。
（1）微热法：
如图a。
用酒精灯微热或用手焐热容器，导管口产生气泡，停止加热或松开手后导管内倒吸形成一段水柱，证明装置不漏气。
（2）液差法：
如图b、c。
连接好仪器，b中夹紧弹簧夹，从长颈漏斗中注入适量水，使b中长颈漏斗中的液面高于锥形瓶中的液面，静置，若液面位置保持不变，证明装置不漏气。
c中，从乙管加入适量水，使乙管液面高于甲管液面，静置，若液面位置保持不变，证明装置不漏气。
（3）滴液法：
如图d。
向分液漏斗中注入适量水，关闭弹簧夹，打开分液漏斗活塞，如果水不能持续流下，则装置气密性良好。
（4）抽气（吹气）法：
如图e、f。
e中关闭分液漏斗的活塞，轻轻向外拉动或向里推动注射器的活塞，一段时间后，活塞能回到原来位置，表明装置的气密性良好。
f中打开弹簧夹，向导管口吹气，如果长颈漏斗中的液面上升，且停止吹气后，夹上弹簧夹，长颈漏斗液面保持稳定，则表明装置的气密性良好。
（液差法的拓展）
6．仪器的洗涤
（1）方法：
使用毛刷，用去污剂和水冲洗。
（2）洗净的标准：
玻璃仪器内壁附着均匀的水膜，既不聚成水滴，也不成股流下。
（3）试剂选择：
溶解或通过化学反应把黏附物转化为可溶物而洗去。
实例：
填写下列表格。
残留物
洗涤剂
容器里附有的油污
热的碱性溶液
容器壁上附着的硫
CS2或热的NaOH溶液
试管壁上的银镜
稀HNO3
AgCl
氨水
制Cl2时残留的MnO2
热的浓盐酸
[高考命题点突破]
命题点1 化学实验基本操作
1．下列有关实验的基本操作正确的是________（填序号）。
①将试管平放，用纸槽往试管里送入固体粉末，然后竖立试管
②用胶头滴管向试管中加入液体时，胶头滴管紧贴试管内壁
③为了促进固体物质的溶解，可采用加热、搅拌等措施
④稀释浓硫酸时，把浓硫酸慢慢倒入盛有水的量筒中并搅拌
⑤长时间盛放石灰水的烧杯应先加入适量的盐酸进行洗涤
⑥加热试管时，应先小火预热试管，然后固定位置加热
⑦水浴加热的优点是使反应器均匀受热并且控制恒温
⑧测定NH4Cl溶液的pH时，应先取一条pH试纸将一端浸入溶液中观察颜色变化，然后与标准比色卡对比确定溶液的pH
⑨用pH试纸可以测定氯水的pH
⑩检验NH3和HCl都可用湿润蓝色石蕊试纸
⑪用量筒量取液体时，视线与量筒内液体凹液面最低处保持水平
⑫对于气体的实验室制法过程中，加药品前的操作一般为检验装置气密性
⑬使用分液漏斗、滴定管、容量瓶前的第一步操作为检查仪器是否漏水
【解析】 ②胶头滴管一般不能插入试管内；④量筒不能用于稀释物质；⑧试纸不能直接浸入溶液中；⑨氯水具有漂白性，不能用pH试纸测pH；⑩检验NH3应用湿润的红色石蕊试纸。
【答案】 ①③⑤⑥⑦⑪⑫⑬
2．下列实验操作能达到实验目的的是（ ）
A．用洁净铂丝蘸取溶液进行焰色反应，火焰呈黄色，原溶液中有Na＋、无K＋
B．向某溶液中加入硝酸钡溶液有白色沉淀产生，再加稀盐酸，沉淀不消失，则原溶液中一定有SO
C．铜丝浸入Fe（NO3）3溶液，铜丝逐渐溶解，铜丝浸入AgNO3溶液，铜丝表面有银析出，可以比较Fe、Cu、Ag的金属活动性强弱
D．向新制的白色AgCl悬浊液中滴加少量0.1mol·L－1KI溶液，试管中白色沉淀转化为黄色沉淀，证明Ksp（AgCl）>Ksp（AgI）
D [选项A，黄色火焰可以覆盖K＋的浅紫色火焰，检验K＋需透过蓝色钴玻璃观察火焰，A错误；选项B，向某溶液中加入硝酸钡溶液有白色沉淀产生，再加稀盐酸，沉淀不消失，则原溶液中也可能有SO
，B错误；选项C，不能根据＋3价铁与Cu的氧化性强弱判断Fe、Cu的金属活动性强弱，C错误；选项D，沉淀溶解平衡向生成溶度积更小的物质的方向移动，则向新制的AgCl白色悬浊液中滴加少量0.1mol·L－1KI溶液，产生黄色沉淀，证明Ksp（AgCl）>Ksp（AgI），D正确。
]
[易错防范] 化学实验基本操作的7个“不”
1容量瓶、量筒等定量容器，不能用作反应器，也不能用于溶解稀释或贮存液体。
2做完实验，剩余药品不能随意丢弃，也不要放回原瓶活泼金属钠、钾等必须放回原试剂瓶。
3称量有腐蚀性、易潮解的物质时，不能用纸片。
4温度计不能代替玻璃棒用于搅拌。
5浓H2SO4稀释时，水不能注入浓H2SO4中。
6测溶液pH时，pH试纸不能润湿。
7化学药品不能用手接触；不能用鼻子直接凑到容器口去闻气味；绝不能品尝味道。
命题点2 常见装置气密性检查
3．下列装置中，不添加其他仪器无法检查气密性的是（ ）
A [A项，需用止水夹夹住橡胶管，烧瓶支管需封闭；B项，可用液差法；C项，可用微热法；D项，可用抽气法。
]
4．
（1）某实验小组利用如图装置（部分固定装置略去）制备氮化钙（Ca3N2），并探究其实验式。
【导学号：
95160344】
按图连接好实验装置。
检查装置的气密性，方法是
_______________________________________________________
______________________________________________________
_______________________________________________________
_______________________________________________________。
（2）右图装置气密性检查方法为__________________________________
_________________________________________________________________
_________________________________________________________________
_________________________________________________________________
________________________________________________________________。
【答案】
（1）关闭活塞K，将末端导管插入试管A的水中，用酒精灯微热硬质玻璃管，若导管口有连续均匀的气泡冒出，撤去酒精灯冷却一段时间，导管内形成一段水柱，并且一段时间不回落，说明装置气密性良好
（2）法1：
将针筒活塞慢慢向外拉，若导管内液面下降或导管口冒出气泡，说明气密性良好
法2：
将针筒活塞慢慢向里推进，若导管内液面上升，说明气密性良好
[题后归纳]
1一般气密性检查的答题模板
①微热法：
封闭→微热→观察气泡→冷却导管中水柱上升→说明气密性良好。
②液差法：
封闭→加水形成液面高度差→停止加水→观察液面不变化→说明气密性良好。
规范思路：
装置形成封闭体系→操作微热、手捂、热毛巾捂、加水等→描述现象→得出结论。
2化学实验操作的6个“第一步”
①检查装置的气密性——制取气体、验证气体的性质等与气体有关的实验操作。
②检查是否漏水——滴定管、容量瓶、分液漏斗等的使用。
③调“0”点——天平等的使用。
④验纯——点燃可燃性气体等。
⑤分别取少量溶液——未知溶液的鉴别等。
⑥湿润——用红色石蕊试纸、蓝色石蕊试纸、碘化钾 淀粉试纸检验或验证某些气体时。
考点3|化学实验安全与试剂保存
（对应学生用书第190页）
[考纲知识整合]
1．化学实验安全
（1）指出下列危险化学品标志的名称
爆炸品 易燃固体 氧化剂
剧毒品 腐蚀品
（2）化学实验中常见事故的处理
意外事故
处理方法
酒精及其他易燃有机物小面积失火
立即用湿布或沙土扑盖
钠、磷等失火
迅速用沙子覆盖
腐蚀性酸（或碱）流到桌上
立即用适量NaHCO3溶液（或稀醋酸）冲洗，后用水冲洗
腐蚀性酸（或碱）沾到皮肤上
用水冲洗，再用NaHCO3稀溶液（或硼酸溶液）冲洗
腐蚀性酸、碱溅到眼中
立即用水反复冲洗，并不断眨眼，千万不要用手揉眼睛
误食重金属盐
应立即口服生蛋清或牛奶
汞滴落在桌上或地上
尽量回收，然后在桌子或地上撒上硫粉
（3）常见操作的安全问题
①加热制取气体，用排水法收集时，结束时不能先停止加热，防止倒吸，应先将导管移出。
②点燃H2、CH4或CO时，应先检验气体的纯度，防止爆炸。
③涉及H2或CO的性质验证的综合实验装置需加热时，应先排出装置中的空气，防止爆炸。
④浓H2SO4稀释时，应将浓H2SO4沿器壁缓缓注入水中并用玻璃棒不断搅拌，防止暴沸。
⑤液体加热时加沸石或碎瓷片防止暴沸。
⑥实验室里的药品，不能用手接触；不能用鼻子凑到容器口去闻气体的气味；不能尝药品的味道。
⑦不得用燃着的酒精灯去点燃另一只酒精灯；熄灭时不得用嘴去吹。
⑧给试管内液体加热时，不要把拇指按在试管夹短柄上；切不可使试管口对着自己或别人。
⑨使用玻璃容器加热时，不要使玻璃容器的底部跟灯芯接触，以免容器破裂；烧得很热的玻璃容器，不要用冷水冲洗或放在桌面上，以免破裂。
（4）三类安全装置图示
①防污染尾气处理装置
②防倒吸尾气处理装置
③防堵塞装置
防止堵塞导管，或使液体顺利流入，或使内外压强相等。
a b c d
2．常见化学试剂的保存
（1）试剂瓶选用的四个要素
①瓶口：
固体药品存放于广口瓶中；液体药品存放于细口瓶中。
②瓶质：
与SiO2强烈反应的试剂（如氢氟酸）不能用玻璃试剂瓶盛装。
③瓶塞：
碱性溶液不可用带玻璃塞的试剂瓶来盛装，酸性或强氧化性溶液不可用带橡胶塞的试剂瓶盛装。
④瓶色：
见光易分解的试剂应保存在棕色试剂瓶中。
（2）试剂保存的“六注意”
①易与空气中的氧气、水蒸气、二氧化碳等起反应的药品应密封保存。
如钾、钠应浸在煤油中；白磷放在水中，使之与空气隔绝。
②易潮解、挥发、吸水的药品应密封保存。
如固体NaOH、浓盐酸、浓硫酸等。
③见光易分解的物质应盛放在棕色瓶中，放置于阴凉处。
如AgNO3、浓HNO3等。
④液态溴有毒且易挥发，应贮存于磨口的细口瓶中，加水封，加盖玻璃塞（不能用橡胶塞），并放置于阴凉处。
⑤易挥发、着火的药品应密封保存并放置于阴凉处，远离火源。
如乙醇、乙醚、苯等。
⑥盛放药品的器皿应不能跟所盛药品反应。
如盛NaOH溶液的试剂瓶不能用玻璃塞而应用橡胶塞。
[高考命题点突破]
命题点1 化学安全及一般事故的预防和处理方法
1．下列有关实验安全的说法或装置正确的是________（填序号）。
①在氢气还原氧化铜的实验中，应先通氢气，后加热氧化铜
②蒸馏石油时，加热一段时间后发现未加碎瓷片，立刻拔开橡皮塞投入碎瓷片
③实验室做钠的实验时，余下的钠屑投入废液缸中
④用如图装置制氨水
⑤金属钠着火时使用泡沫灭火器灭火
⑥用试管加热碳酸氢钠固体时使试管口竖直向上
⑦少量浓硫酸沾在皮肤上，应立即用氢氧化钾溶液冲洗
⑧用下图装置处理尾气CO
⑨浓H2SO4和乙醇的化学品标志分别为
和
⑩给试管中的液体加热时，应加入几片碎瓷片或不时地移动试管，以防暴沸
⑪在气体发生装置上直接点燃一氧化碳气体时，必须先检验一氧化碳气体的纯度
【答案】 ①⑦⑧⑨⑩⑪
2．对下列事故或药品的处理正确的是（ ）
A．钠、镁着火可用CO2灭火
B．燃着的酒精灯被打翻，引起失火，应立即用水浇灭
C．浓硫酸溅到皮肤上时立即用稀氢氧化钾溶液冲洗
D．有大量的氯气泄漏时，应用肥皂水浸湿软布捂住鼻孔，并迅速离开现场
D [钠、镁着火用CO2灭火时可生成O2，A项错误；燃着的酒精灯被打翻，引起失火，应用湿抹布盖灭，B项错误；少量浓硫酸沾在皮肤上，先用大量水
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