第11课《展望祖国未来》doc.docx

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第11课《展望祖国未来》

第二站全面建设小康社会教师寄语:

进入新世纪,我国进入全面建设小康社会的新时代备课时间:

总课时:

年级:

姓名:

学习目标:

(目标明确,行动才更有效)1、了解我国现阶段人民生活总体小康的现状及其意义2、理解全面建设小康社会的奋斗目标3、懂得保持和发扬艰苦奋斗精神的必要性学习重点、难点:

全面建设小康社会是我们的奋斗目标学法指导:

(方法得当,事半功倍)材料分析、归类整理第一课时课前热身:

(试一试,你一定很棒的)1、我国社会主义现代化建设已取得了阶段性的胜利,人民生活总体上达到了水平。

2、人民的生活水平已经实现了从到,再由到的历史性的跨越。

中国进入了的新阶段。

3、我们现在达到的小康还是、、的小康。

4、21世纪头20年,是我国、的新阶段。

我们要集中力量,全面建设的小康社会,使、、、、、。

课堂探究自主学习(我自信,我参与)1、a我国经济社会发展的三步走战略是:

第一步:

1978——1990年第二步:

1991——XX年第三步:

XX——本世纪中叶:

b在迈向小康的征途中,有以下重要的几站,请你在横线上写这几站所要实现的目标①XX年:

②2020年:

34

2019-10-14

第二站全面建设小康社会教师寄语:

进入新世纪,我国进入全面建设小康社会的新时代备课时间:

总课时:

年级:

姓名:

学习目标:

(目标明确,行动才更有效)1、了解我国现阶段人民生活总体小康的现状及其意义2、理解全面建设小康社会的奋斗目标3、懂得保持和发扬艰苦奋斗精神的必要性学习重点、难点:

全面建设小康社会是我们的奋斗目标学法指导:

(方法得当,事半功倍)材料分析、归类整理第一课时课前热身:

(试一试,你一定很棒的)1、我国社会主义现代化建设已取得了阶段性的胜利,人民生活总体上达到了水平。

2、人民的生活水平已经实现了从到,再由到的历史性的跨越。

中国进入了的新阶段。

3、我们现在达到的小康还是、、的小康。

4、21世纪头20年,是我国、的新阶段。

我们要集中力量,全面建设的小康社会,使、、、、、。

课堂探究自主学习(我自信,我参与)1、a我国经济社会发展的三步走战略是:

第一步:

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1991——XX年第三步:

XX——本世纪中叶:

b在迈向小康的征途中,有以下重要的几站,请你在横线上写这几站所要实现的目标①XX年:

②2020年:

34

2019-10-14

第二站全面建设小康社会教师寄语:

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全面建设小康社会是我们的奋斗目标学法指导:

(方法得当,事半功倍)材料分析、归类整理第一课时课前热身:

(试一试,你一定很棒的)1、我国社会主义现代化建设已取得了阶段性的胜利,人民生活总体上达到了水平。

2、人民的生活水平已经实现了从到,再由到的历史性的跨越。

中国进入了的新阶段。

3、我们现在达到的小康还是、、的小康。

4、21世纪头20年,是我国、的新阶段。

我们要集中力量,全面建设的小康社会,使、、、、、。

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1991——XX年第三步:

XX——本世纪中叶:

b在迈向小康的征途中,有以下重要的几站,请你在横线上写这几站所要实现的目标①XX年:

②2020年:

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全面建设小康社会是我们的奋斗目标学法指导:

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2、人民的生活水平已经实现了从到,再由到的历史性的跨越。

中国进入了的新阶段。

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4、21世纪头20年,是我国、的新阶段。

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1991——XX年第三步:

XX——本世纪中叶:

b在迈向小康的征途中,有以下重要的几站,请你在横线上写这几站所要实现的目标①XX年:

②2020年:

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2、人民的生活水平已经实现了从到,再由到的历史性的跨越。

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3、我们现在达到的小康还是、、的小康。

4、21世纪头20年,是我国、的新阶段。

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第一步:

1978——1990年第二步:

1991——XX年第三步:

XX——本世纪中叶:

b在迈向小康的征途中,有以下重要的几站,请你在横线上写这几站所要实现的目标①XX年:

②2020年:

34

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34

2019-10-14

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学习目标:

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3、我们现在达到的小康还是、、的小康。

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1978——1990年第二步:

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XX——本世纪中叶:

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3、我们现在达到的小康还是、、的小康。

4、21世纪头20年,是我国、的新阶段。

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第一步:

1978——1990年第二步:

1991——XX年第三步:

XX——本世纪中叶:

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②2020年:

34

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2、人民的生活水平已经实现了从到,再由到的历史性的跨越。

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3、我们现在达到的小康还是、、的小康。

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第一步:

1978——1990年第二步:

1991——XX年第三步:

XX——本世纪中叶:

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