中考初中英语状语从句分类及例句.docx

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中考初中英语状语从句分类及例句

中考初中英语状语从句分类及例句

考试要求：

状语从句概念：

用一个句子（从句）来作另一个句子（主句）的状语，用作状语的句子就叫作状语从句。

作什么样的状语就叫什么类型的状语从句。

引导状语从句的连接词是从属连词，状语从句可以在句首，也可以在句尾。

中考主要考查状语从句的类型有：

时间状语从句、地点状语从句、原因状语从句、结果状语从句、目的状语从句、条件状语从句及比较状语从句等。

1.时间状语从句：

时间状语从句在主句中表示时间，常用连接词有：

when（当……时），while（当……时），as（当……时），before（在……之前），after（在……之后），since（自从），not…until（直到……才），assoonas（一……就），once（一旦……就）等。

例如：

Ididn’tgotobeduntilIfinishedmyhomework.我直到做完作业才去睡觉。

IcanlistentotheradiowhileIwork.我可以边听收音机边工作。

（1）时间状语从句中，一般要用一般现在时代替一般将来时，一般过去时代替过去将来时。

例如：

Iwilltelephoneyouwhenhecomes.他来时，我会给你打电话。

I’llstayhereuntilyoucomeback.我会呆在这里，直到你回来。

（2）when引导时间状语从句，表示主句的动作和从句的动作同时或先后发生，从句的谓语可以是延续性动词，也可以是瞬间动词。

例如：

HewasworkingwhenIwentin.我进去时他正在工作。

Whensheheardthenews,shebegantocry.她听到这个消息，她哭了起来。

（3）while引导的状语从句中常用延续性动词或表示状态的动词，意思是“在……期间”。

while还可以表示两者之间的对比关系。

Theyrushedinwhileweweresinging.我们唱歌时，他们冲进来。

Ilikeplayingfootball,whileTomlikeslisteningtomusic.

我喜欢踢足球，而汤姆喜欢听音乐。

（4）as引导状语从句，强调同时发生，不分先后。

可以译成“随着”或“一边……一边”。

例如：

Johnsingsashewalkshome.约翰一边往家走一边唱歌。

（5）since引导状语从句，主句常用现在完成时，从句常用一般过去时。

WehavebeenfriendssincewemetinBeijing.

自从我们在北京遇到就一直是朋友。

Ithasbeensixyearssincesheleftschool.

自从她毕业已经有六年了。

（6）until/till引导时间状语从句，当主句的谓语动词是瞬间动词时，主句常用否定形式，not…

until意思为“直到……才”。

Hedidn’tgotobeduntilhefinishedhishomework.他直到做完作业才睡觉。

2．地点状语从句：

地点状语从句在主句中表示地点。

其连接词有where（哪里），wherever（无论哪里）等。

例如：

Putitwhereyoufindit.把它放在原来的地方。

Youcansitwhereveryoulike.你喜欢坐在哪里就坐在哪里。

3.原因状语从句：

原因状语从句在主句中表示原因或者理由。

其连接词有：

because（因为），as（因为），since（既然）等。

例如：

Iofteneatcarrotsbecausetheyaregoodformyhealth.

我经常吃胡萝卜是因为对我的身体有好处。

AsIdon’tknowtheway,Ihadtoaskthepoliceman.

由于我不知道路，所以我不得不问警察。

（1）because表示因果关系语气最强，常用来回答why提出的问题。

Ididn’ttellthembecausetheyweretooyoung.

我没有告诉他们，因为他们太小。

（2）because和so不能同在一个句子里。

Becausethebookwasexpensive,Ididn’tbuyit.（I前不用so）

4.结果状语从句：

结果状语从句在主句中表示结果。

其连接词有：

so…that…（如此……以至于……），such…that…（如此……以至于……）等。

例如：

It’ssuchagoodchancethatyoucan’tmissit.这次机会如此好，你不能失去它。

注意：

so…that和such…that都可以引导结果状语从句，注意so和such后面所接的词不同。

（1）such...that

such＋a（an）＋形容词＋单数可数名词＋that从句

such＋形容词＋复数名词/不可数名词＋that从句

例如：

Hewassuchanhonestmanthathewaspraisedbytheteacher.

他非常诚实，因而受到了老师的表扬。

TheyaresuchinterestingnovelsthatIwanttoreadthemonceagain.

这些小说非常有趣，我想再读一遍。

（2）但是如果名词前由many、much、few、little（少）等词修饰，则用so。

例如：

Hehadsomanyfallsthathewasblackandblueallover.

他摔了很多跤，以至于全身上下青一块，紫一块的。

（3）so...that

so＋形容词／副词.＋that从句

so＋形容词＋a（an）＋单数可数名词＋that从句

例如：

Herunssofastthatnobodycancatchupwithhim.

他跑得非常快，没人能追上他。

Dr.Wangissogoodthateverybodylovesandrespectshim.

=Heissogoodadoctorthateverybodylovesandrespectshim.

=Heissuchagooddoctorthateverybodylovesandrespectshim.

他是一位好医生，大家都尊敬并爱戴他。

5.目的状语从句：

目的状语从句在主句中表示目的。

其连接词有：

so（以便），sothat（为了），inorderthat（为了）等，从句中多用情态动词can,will,may,should等。

例如：

Hegotupveryearlysothathecouldcatchthefirsttrain.

他起床很早以便于赶第一班火车。

Iwillrunslowlysothatyoucancatchupwithme.

我慢慢跑以便你能赶上我。

6.条件状语从句：

条件状语从句在主句中表示条件。

其连接词有：

if（如果），unless（如果不，除非），aslongas（只要）等。

例如：

Ifitisfinetomorrow,wewillgoswimming.

如果明天天气好的话我们去游泳。

注意：

在条件状语从句中，一般要用一般现在时代替一般将来时，一般过去时代替过去将来时。

例如：

Unlessitrains,thegamewillbeplayed.（=Ifitdoesn’train,thegamewillbeplayed.）

如果不下雨，比赛就将进行。

Aslongasyoutelltruth,I’lltrytohelpyou.

只要你说出真相，我就尽力帮助你。

7.让步状语从句：

常由though/although（虽然），evenif/though（即使）等引导，但though/although不能和but同时出现在一个句子里。

例如：

Thoughit’shardwork,Ienjoyit.（=It’shardwork,butIenjoyit.）

尽管这是一件艰苦的工作，但我乐意做。

Though/Althoughitwasraining，wewentthere.

虽然下着雨，但我们还是去了那儿。

Shewon’tleavetheTVseteventhough/evenifsupper’sonthetable.

即使晚饭已摆在桌上，她也不愿意离开电视机。

一、英语阅读理解专项练习试卷

1．根据内容，判断下列句子正误。

   Onafarmlivedafatherandason.Thefatheralwaysgotupearlyandreadbooksbythestove.Onemorning,thesoncameuptohimandsaid,"Dad,Ireadbooksatnightbutforgetmostofthemthenextmorning.What'sthegoodofreading?

"

   Thefatherdidn'treplytohisquestionatonce.Hepassedhimabasketthatwasusedtocarrycoal.Hesaid,"GetsomewaterfromtheriverwiththebasketandthenI'lltellyoutheanswer."

   Thesonfeltsurprisedbuthedidashisfathersaid.Hetriedmanytimesbuteverytimethewaterleaked（漏掉）fromthebasket.

   Anhourlater,thesoncamebackwiththeemptybasketandtoldhisfatheritwasimpossibletoholdwaterwiththebasket.Thefathersaidwithasmile."Yes,youareright,myson.Thebasketcan'tholdwater.Butdidyounoticethebasketwasdifferent?

"Thesonfoundthedirtybaskethadbecomeclean.Thefathercontinued,"Readingislikeholdingwaterwiththebasket.Althoughwecan'trememberallweread,wehavechangedwhilereading."

（1）Thefatherwasusedtoreadinginthemorning.

（2）Thesonwonderedifreadingwasgoodforhim.

（3）Thefatherdidn'tanswerhisson'squestionbecausehethoughtitwasstupid.

（4）Thebaskethadnodifferenceafterthesonusedittogetwaterfromtheriver.

（5）Fromthepassage,weknowthatreadingcanmakeadifferencetoaperson.

【答案】

（1）1

（2）1

（3）0

（4）0

（5）1

【解析】【分析】主要讲了父亲是怎样教育儿子读书的好处的。

（1）细节题。

根据Thefatheralwaysgotupearlyandreadbooksbythestove.可知父亲总是早起在炉子旁边读书，故填正确。

（2）细节题。

根据Dad,Ireadbooksatnightbutforgetmostofthemthenextmorning.What'sthegoodofreading?

可知儿子问父亲读书的好处是什么，即想知道读书是否有好处，故填正确。

（3）细节题。

根据后文可知父亲通过用篮子取水的事情回答儿子的问题，故填错误。

（4）细节题。

根据Thesonfoundthedirtybaskethadbecomeclean可知儿子发现脏的篮子取水后变得干净，故填错误。

（5）细节题。

根据全文可知读书可以对人产生作用，故填正确。

【点评】考查阅读理解，主要考查细节题，注意从文中仔细寻找答案。

2．阅读材料，从每题所给的A、B、C、D四个选项中选出最佳选项。

   Theyearwas1859.AmericaandEnglandhadalreadyfoughttwowars.Now,theywereatpeace.Butonedayapiggothungry.Anditnearlycausedanotherwarbetweenthetwocountries.

   ThepigwasownedbyaBritishmanwholivedonasmallisland.TheislandwasjustoffthewesternpartofNorthAmerica.BothEnglandandtheUSsaidtheislandwastheirs.AcrosstheislandfromtheBritishmanlivedsomeAmericanfarmers.Everyoneontheislandgotalongpeacefully.ButthepeaceendedthedaytheBritishman'spigdecidedtoeatsomeofanAmericanfarmer'spotatoes.

   OneoftheAmericanfarmersshotandkilledthepig.Thenthepig'sownerwanted$100fromthemanwhoshottheanimal.Thatwasalotofmoney,sothefarmerrefusedtopayit.TheBritishandAmericansbegantoargue,andthesituationgotworse.Thefarmersaskedthegovernorovertheislandatthattimeforhelp.Hesentagroupofsoldierstoprotectthefarmers.TheBritishansweredbysending2,000soldiers.TheBritishwereononesideoftheisland,andtheAmericanswereontheother.Theproblemthatbeganwiththepigwasabouttobecomeashootingwar.

   WhennewsoftheproblemreachedWashingtonandLondon,bothleadersweresurprised.Neithercountrywantedanotherwar.Theysentsomementotrytofixtheproblem.Afteradiscussion,itwasdecidedthateachcountrywouldkeepasmallgroupofsoldiersontheisland.Theywouldstaythereuntilthetwocountriescoulddecidewhoownedtheisland.Thentheotherswouldhavetoleave.

   Twelveyearswentby.Neithersidewantedtogiveutheisland,buttheyknewtheyhadtodosomething.TheyaskedtheleaderofGermanytohelpdecide.Afternearlyayearofdiscussion,adecisionwasmade.Americawouldgettheisland.

   Finally,thePigWarwasoverandonlyoneshotwasfired.Thatwastheshotthatkilledthepig!

（1）Whatcausedtheproblemontheislandaccordingtothepassage?

A. AnAmericanshotaBritishman.

B. Agroupofsoldierscametotheisland.

C. BritishmendestroyedanAmerican'sfarmland.

D. ABritishman'spigatesomepotatoesofanAmericanfarmer's.

（2）Theunderlinedword"they"inParagraph4refersto________.

A. thefarmers                    

B. theleaders                    

C. thesoldiers                    

D. theGermans

（3）Accordingtothepassage,therealpurposeofthetwocountrieswas________.

A. toownanisland            

B. tokillapig            

C. togetmoremoney            

D. tostartawar

（4）Whichofthefollowingmightbethebesttitleforthepassage?

A. ThePigIsland           

B. ThePigWar           

C. ThePigontheIsland           

D. TheIslandWar

【答案】

（1）D

（2）C

（3）A

（4）B

【解析】【分析】文章大意：

英美两国因一头英国人饲养的猪吃了美国人种植的土豆引起的争端，其实他们最终的目的就是争夺小岛的所有权，

（1）细节理解题。

根据文中的语句ButthepeaceendedthedaytheBritishman'spigdecidedtoeatsomeofanAmericanfarmer'spotatoes.理解可知，这场战争的主要起因就是英国人的猪吃了美国人的土豆，故选D。

（2）细节理解题。

根据文中的语句Afteradiscussion,itwasdecidedthateachcountrywouldkeepasmallgroupofsoldiersontheisland.Theywouldstaythereuntilthetwocountriescoulddecidewhoownedtheisland. 理解可知，经过讨论，决定每个国家在岛上保留一小队士兵。

他们将一直呆在那里，直到两国决定谁拥有这个岛。

they指代的就是士兵，故选C。

（3）细节理解题。

根据文中的语句Twelveyearswentby.Neithersidewantedtogiveutheisland,buttheyknewtheyhadtodosomething.TheyaskedtheleaderofGermanytohelpdecide.Afternearlyayearofdiscussion,adecisionwasmade.Americawouldgettheisland.理解可知，英美两国的最终目的就是争夺小岛的所有权，故选A。

（4）标题推断题。

通读全文可知，英美的争议是因一头猪吃了土豆引起的，其实他们最终的目的就是争夺小岛的所有权，故选B。

【点评】考阅读理解。

本题主要涉及细节理解题和主旨大意题。

细节理解题可以直接从文中找到答案，而主旨大意题需要认真阅读仔细理解，归纳出中心思想。

3．阅读理解

   ChineseFarmers'Harvest（收获，收割）FestivalisthefirstfestivalinChinaforfarmers.Thefestivalstartingfrom2018,fallsontheAutumnalEquinox（秋分）eachyear.TheAutumnalEquinoxisoneofthe24solarterms（节气）oftheChineselunarcalendarandusuallyfallsbetweenSeptember22ndand24th,duringthecountry'sharvestseason.

   Asweallknow,Chinahasthelargestpopulationallovertheworld.Itwasdifficulttofeedthelargestpopulati