江苏省中考数学第一部分考点研究复习第二章方程组与不等式组第7课时一元二次方程Word格式.docx

上传人:b****2 文档编号:1049606 上传时间:2023-04-30 格式:DOCX 页数:8 大小:43.18KB
下载 相关 举报
江苏省中考数学第一部分考点研究复习第二章方程组与不等式组第7课时一元二次方程Word格式.docx_第1页
第1页 / 共8页
江苏省中考数学第一部分考点研究复习第二章方程组与不等式组第7课时一元二次方程Word格式.docx_第2页
第2页 / 共8页
江苏省中考数学第一部分考点研究复习第二章方程组与不等式组第7课时一元二次方程Word格式.docx_第3页
第3页 / 共8页
江苏省中考数学第一部分考点研究复习第二章方程组与不等式组第7课时一元二次方程Word格式.docx_第4页
第4页 / 共8页
江苏省中考数学第一部分考点研究复习第二章方程组与不等式组第7课时一元二次方程Word格式.docx_第5页
第5页 / 共8页
江苏省中考数学第一部分考点研究复习第二章方程组与不等式组第7课时一元二次方程Word格式.docx_第6页
第6页 / 共8页
江苏省中考数学第一部分考点研究复习第二章方程组与不等式组第7课时一元二次方程Word格式.docx_第7页
第7页 / 共8页
江苏省中考数学第一部分考点研究复习第二章方程组与不等式组第7课时一元二次方程Word格式.docx_第8页
第8页 / 共8页
亲,该文档总共8页,全部预览完了,如果喜欢就下载吧!
下载资源
资源描述

江苏省中考数学第一部分考点研究复习第二章方程组与不等式组第7课时一元二次方程Word格式.docx

《江苏省中考数学第一部分考点研究复习第二章方程组与不等式组第7课时一元二次方程Word格式.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《江苏省中考数学第一部分考点研究复习第二章方程组与不等式组第7课时一元二次方程Word格式.docx(8页珍藏版)》请在冰点文库上搜索。

江苏省中考数学第一部分考点研究复习第二章方程组与不等式组第7课时一元二次方程Word格式.docx

6.(2016宿迁12题3分)若一元二次方程x2-2x+k=0有两个不相等的实数根,则k的取值范围是________.

7.(2015南通12题3分)已知方程2x2+4x-3=0的两根分别为x1和x2,则x1+x2的值等于________.

8.(2015南京12题2分)已知方程x2+mx+3=0的一个根是1,则它的另一个根是________,m的值是________.

9.(2016南京12题2分)设x1、x2是方程x2-4x+m=0的两个根,且x1+x2-x1x2=1,则x1+x2=________,m=________.

10.(2014扬州17题3分)已知a、b是方程x2-x-3=0的两个根,则代数式2a3+b2+3a2-11a-b+5的值为________.

11.(2014扬州20题8分)已知关于x的方程(k-1)x2-(k-1)x+

=0有两个相等的实数根,求k的值.

命题点3 一元二次方程的应用(2016年3次,2015年2次,2014年2次,2013年3次)

12.(2016徐州8题3分)如图是由三个边长分别为6、9、x的正方形所组成的图形,若直线AB将它分成面积相等的两部分,则x的值是(  )

A.1或9B.3或5C.4或6D.3或6

 

   

第12题图第13题图

13.(2013南京14题2分)已知如图所示的图形的面积为24,根据图中的条件,可列出方程:

____________.

14.(2014宿迁12题3分)一块矩形菜地的面积是120m2,如果它的长减少2m,那么菜地就变成正方形,则原菜地的长是________m.

15.(2013淮安25题10分)小丽为校合唱队购买某种服装时,商店经理给出了如下优惠条件:

如果一次性购买不超过10件,单价为80元;

如果一次性购买多于10件,那么每增加1件,购买的所有服装的单价降低2元,但单价不得低于50元.按此优惠条件,小丽一次性购买这种服装付了1200元.请问她购买了多少件这种服装?

16.(2014南京22题8分)某养殖户每年的养殖成本包括固定成本和可变成本,其中固定成本每年均为4万元,可变成本逐年增长.已知该养殖户第1年的可变成本为2.6万元.设可变成本平均每年增长的百分率为x.

(1)用含x的代数式表示第3年的可变成本为________万元;

(2)如果该养殖户第3年的养殖成本为7.146万元,求可变成本平均每年增长的百分率x.

17.(2015淮安26题10分)水果店张阿姨以每斤2元的价格购进某种水果若干斤,然后以每斤4元的价格出售,每天可售出100斤,通过调查发现,这种水果每斤的售价每降低0.1元,每天可多售出20斤.为保证每天至少售出260斤,张阿姨决定降价销售.

(1)若将这种水果每斤的售价降低x元,则每天的销售是________斤(用含x的代数式表示);

(2)销售这种水果要想每天盈利300元,张阿姨需将每斤的售价降低多少元?

18.(2013连云港23题10分)小林准备进行如下操作实验:

把一根长为40cm的铁丝剪成两段,并把每一段各围成一个正方形.

(1)要使这两个正方形的面积之和等于58cm2,小林该怎么剪?

(2)小峰对小林说:

“这两个正方形的面积之和不可能等于48cm2.”他的说法对吗?

请说明理由.

答案

1.-3 【解析】∵2x-4=0,解得x=2,把x=2代入方程x2+mx+2=0,解得m=-3.

2.解:

因式分解得:

(x+1)(x-3)=0,

即x+1=0或x-3=0,

解得:

x1=-1,x2=3.

3.解:

这里a=2,b=-4,c=-1,

∵b2-4ac=16+8=24,(4分)

∴x=

.

即x1=

,x2=

4.C 【解析】A.b2-4ac=(-1)2-4×

1=-3<

0,方程没有实数根,所以A选项不符合题意;

B.b2-4ac=12-4×

0,方程没有实数根,所以B选项不符合题意;

C.x-1=0或x+2=0,则x1=1,x2=-2,所以C选项符合题意;

D.(x-1)2+1=0,方程左边为正数,方程右边为0,所以方程没有实数根,所以D选项不符合题意.

5.9 【解析】若一元二次方程有两个相等的实数根,则其根的判别式等于0.∴b2-4ac=62-4k=0,解得k=9.

6.k<1 【解析】∵方程有两个不相等的实数根,所以b2-4ac=(-2)2-4×

k=4-4k>0,∴k<1.

7.-2 【解析】∵a=2,b=4,∴x1+x2=-

=-2.

8.3,-4 【解析】由题意及一元二次方程根与系数的关系知x1x2=3,得方程另一根为3,再由x1+x2=-m,得m=-4.

9.4,3 【解析】∵x1+x2=-

=4,x1x2=

=m,∴4-m=1,解得m=3.

10.23 【解析】∵a,b是方程x2-x-3=0的两个根,∴a2-a-3=0,b2-b-3=0,即a2=a+3,b2=b+3,∴2a3+b2+3a2-11a-b+5=2a(a+3)+b+3+3(a+3)-11a-b+5=2a2-2a+17=2(a+3)-2a+17=2a+6-2a+17=23.

11.解:

∵关于x的方程(k-1)x2-(k-1)x+

=0有两个相等的实数根,

∴b2-4ac=0,

∴[-(k-1)]2-4(k-1)×

=0,(4分)

整理得,k2-3k+2=0,

即(k-1)(k-2)=0,

k=1(不符合一元二次方程定义,舍去)或k=2.

∴k=2.

 第12题解图

12.D 【解析】由题意得,图形①、②的面积相等,即(9-6)×

6=x(9-x),解得x1=3,x2=6,故选D.

13.(x+1)2=25(本题答案不唯一) 【解析】分割法,如解图①,将图形分割成两个长方形,由题意得,x(x+1)+x×

1=24,即x2+2x=24,∴x2+2x-24=0.

【一题多解】补图法,如解图②,将图形补成一个正方形,由题意得(x+1)2-1=24,∴(x+1)2=25.

第13题解图

14.12 【解析】∵长减少2m,菜地就变成正方形,∴设原菜地的长为x米,则宽为(x-2)米,根据题意得:

x(x-2)=120,解得x=12或x=-10(舍去),故答案为12.

15.【思维教练】根据一次性购买多于10件,那么每增加1件,购买的所有服装的单价降低2元,表示出每件服装的单价,进而得出方程求解即可.

解:

设购买了x件这种服装,根据题意得:

[80-2(x-10)]x=1200,

解得x1=20,x2=30,

当x=20时,80-2(20-10)=60元>50元,符合题意;

当x=30时,80-2(30-10)=40(元)<50元,不合题意舍去.

答:

她购买了20件这种服装.

16.

(1)

【信息梳理】

原题信息

整理后的信息

该养殖户第1年的可变成本为2.6万元,第二年增长的百分率是x

第2年的可变成本为:

2.6(1+x)

第3年增长的百分率是x

第3年的可变成本为:

2.6(1+x)(1+x)

2.6(1+x)2;

(2)

【思维教练】由题意得,第三年养殖成本为:

4+2.6(1+x)2万元等于7.146万元,解方程即可.

根据题意,得4+2.6(1+x)2=7.146.

解方程,得x1=0.1,x2=-2.1(不合题意,舍去).

可变成本平均每年增长的百分率是10%.

17.

(1)

【思维教练】因为售价每降低0.1元,每天可多售出20斤,售价降低x元,每天可多售出20×

斤,每天销售量为100+20×

=(200x+100)斤.

200x+100;

【思维教练】根据:

每天销售利润=(原销售价-成本价-销售价降低部分)×

每天销售量,建立方程求解.

根据题意,得

(4-2-x)(200x+100)=300,

整理,得2x2-3x+1=0,

(x-1)(2x-1)=0,

解得x1=1,x2=0.5,

当x=0.5时,每天销售量为200×

0.5+100=200<

260,不合题意,舍去.答:

销售这种水果要想每天销售盈利300元,张阿姨需将每斤的销售价降低1元.

18.

(1)

【思维教练】设剪成的较短的一段为xcm,则较长的一段为(40-x)cm.就可以用含x的代数式分别表示出这两个正方形的面积,根据两个正方形的面积之和等于58cm2建立方程求解即可.

设剪成的较短的一段为xcm,较长的一段则为(40-x)cm,由题意,得:

)2+(

)2=58,

解得x1=12,x2=28,

当x=12时,较长的一段为40-12=28cm,

当x=28时,较长的一段为40-28=12<28(舍去),

∴较短的一段为12cm,较长的一段为28cm.

【思维教练】设剪成的较短的一段为mcm,则较长的一段为(40-m)cm.就可以分别表示出这两个正方形的面积,根据两个正方形的面积之和等于48cm2建立方程,如果方程有解就说明小峰的说法错误,否则正确.

对.理由如下:

设剪成的较短的一段为mcm,则较长的一段为(40-m)cm,

由题意,得:

)2=48,

变形为:

m2-40m+416=0,

∵b2-4ac=(-40)2-4×

416=-64<0,

∴原方程无实数根,

∴小峰的说法正确,这两个正方形的面积之和不可能等于48cm2.

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索
资源标签

当前位置:首页 > 小学教育 > 语文

copyright@ 2008-2023 冰点文库 网站版权所有

经营许可证编号:鄂ICP备19020893号-2