姜堰二中高三生物一轮复习.docx

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姜堰二中高三生物一轮复习

（光合作用和呼吸作用）09.09

一、选择题：

1．下图表示将A植物放在不同浓度C02环境条件下，其光合速率受光照强度影响的变化曲线，b点与a点相比较，b点时叶肉细胞中C3的含量；b点与c点相比较，b点时叶肉细胞中C3的含量。

A．低、高　B．低、基本一致　C．高、高D．高、低

2．在下表中4种实验条件下，测定不同光照强度对光合作用速率的影响，如图所示：

实验

CO2浓度（%）

0.10

0.03

温度（℃）

从以上实验可知对光合作用速率限制因素正确的是：

实验2

光照强度

0.10%CO2

温度

实验4

0.03%CO2

光照强度

0.03%CO2

P点

温度

0.10%CO2

光照强度

3．叶面积指数是指单位土地面积上植物的总叶面积，叶面积指数越大，叶片交错重叠程度越大。

如图表示叶面积指数与光合作用和呼吸作用两个生理过程

的关系。

下列叙述中，错误的是：

A．A点时，光合作用和呼吸作用强度相等

B．两条曲线围成的部分代表有机物的积累量

C．叶面积指数大约为5时，对农作物增产最有利

D．叶面积指数超过7时，农作物将减产

4．如图是某同学验证呼吸作用产生二氧化碳的实验装置，在透明的容器B中放入湿润的种子。

以下说法中正确的是

A．光照条件下澄清石灰水变混浊是因为光照下种子的呼吸作用旺盛

B．种子不进行光合作用，检测到的二氧化碳是呼吸作用产生的

C．在黑暗条件下，种子不进行呼吸作用

D．在光照条件下，澄清石灰水不会变混浊

5．植物的生理活动受各种因素影响，下列叙述中不正确的是：

A．若适当提高温度，则X点应向下移动

B．若曲线表示阴生植物，则Y点应向左移动

C．当植物缺镁时，Y点应向左移动

D．处于X点时细胞中产生ATP的细胞器是线粒体

6．将某绿色植物放在特定的实验装置内,研究温度对光合作用与呼吸作用的影响（其余的实验条件都是理想的）,实验以CO2的吸收量与释放量为指标.实验结果如下表所示：

温度（0C）

光照下吸收CO2（mg/h）

1.00

1.75

2.50

3.25

3.75

3.5

3.00

黑暗中释放CO2（mg/h）

0.50

0.75

1.00

1.50

2.25

3.00

3.50

下列对该表数据的分析正确的是：

A．昼夜不停地光照,温度在350C时该植物不能生长.

B．昼夜不停地光照,该植物最适宜的温度是300C

C．每天交替进行12小时光照、12小时黑暗,温度均保持在200C的条件下，该植物积累的有机物最多

D．每天交替进行12小时光照、12小时黑暗,温度均保持在300C时，该植物积累的有机物是温度在100C时的两倍.

７．下图表示的是光照强度与光合作用强度之间关系的曲线，该曲线是通过实测一片叶子在不同光照强度条件下的CO2吸收和释放的情况。

你认为下列四个选项中，能代表细胞中发生的情况与曲线中AB段相符的是：

８．光合作用包括光反应和暗反应两个阶段，下列参与暗反应必需的物质是

A．H2O、CO2、ADPB．CO2、NADPH、ATPC．H2O、CO2、ATPD．NADPH、H2O、ADP

９．以测定的CO2吸收量与释放量为指标，研究温度对某绿色植物光合作用与呼吸作用的影响，结果如图所示。

下列分析正确的是：

A．光照相同时间，35℃时光合作用制造的有机物的量与30℃相等

B．光照相同时间，在20℃条件下植物积累的有机物的量最多

C．温度高于25℃时，光合作用制造的有机物的量开始减少

D．两曲线的交点表示光合作用制造的与呼吸作用消耗的有机物的量相等

１０．下图表示呼吸作用过程中葡萄糖分解的两个途径。

酶1、酶2和酶3依次分别存在于

A．线粒体、线粒体和细胞质基质

B．线粒体、细胞质基质和线粒体

C．细胞质基质、线粒体和细胞质基质

D．细胞质基质、细胞质基质和线粒体

二、非选择题：

１．下图示某植物光合作用速度与环境因素之间的关系，据图分析：

据甲图所示，在光线弱的情况下，光合作用速度随__________________的增加而成正比例增加，这种情况下，可以认为限制光合作用的速度主要是限制了光合作用过程的__________________阶段。

从甲图可见，光照超过某一强度时，光合作用的速度不再增加，且具有稳定发展的趋势，此时光合作用的_________阶段受到限制。

要提高光合速率可适当提高_______________，

乙图中C点表示光照强度为B时，植物生长的____________________________________。

出现CD段的原因是____________________________________。

除图示之外影响光合作用的主要因素还有__________________________。

（5）请根据甲图，在乙图中绘制光照强度为A时，不同温度下，光合作用速度变化的曲线。

２．绿色植物光合作用的影响因素是多方面的，其外界因素有光照强度、CO2的含量，温度等；其内部因素有酶的活性、色素的数量、五碳化合物的含量等。

请根据下图影响光合作用的因素分析：

（1）如果横坐标代表光照强度，其影响光合速率主要是影响　　　　阶段，此时内部限制性因素最可能是　　。

若阴生植物的光合作用曲线为c，则阳生植物的光合作用曲线最可能是　　　　　　。

（2）如果横坐标代表温度，温度主要通过影响　　　　　　　来影响光合速率。

（3）如果横坐标代表CO2的含量，CO2的含量影响光合作用主要是影响　的产生，此时内部限制性因素最可能是　　。

３．在春末晴朗白天，重庆某蔬菜基地测定了某大棚蔬菜在不同条件下的净光合作用强度（实际光和作用强度与呼吸作用强度之差），结果见题30图1（假设塑料大棚外环境条件相同；植株大小一致、生长正常，栽培管理条件相同）

（1）在曲线a中，与11时相比13，时植株叶绿体内C3与C5化和物相对含量较高的是；在11时和13时分别摘取植株上部成熟叶片用碘蒸气处理，13时所取叶片显色较（深或浅）。

（2）曲线b的峰值低于曲线a，其中两个主要决定因素是（光照强度、环境温度、空气中CO2含量）。

曲线c高于曲线b，原因是补充光照能使叶绿体产生更多的用于CO2还原；若在棚内利用豆料植物做绿肥，可明显增加土壤中元素的含量，主要促进植株体内和等生物大分子的合成。

（3）6～9时和16～18时，曲线b高于曲线a，主要原因是此时段棚内较高。

４．为了研究A、B两种植物对高温的反应，科学家将这

些植物的叶片以不同温度处理，然后测定其光合作用和呼

吸作用速率，以及叶片的离子渗漏。

对照实验则在30℃

时进行。

研究结果如下图所示（注：

每项温度处理的光合

作用和呼吸作用速率以与30℃时的数据比较所得的百分

率表达）。

请据图回答下列问题：

（1）指出超越哪个温度之后，植物A的光合作用和呼吸

作用就会受抑制。

光合作用：

℃；呼吸作用：

℃

（2）对A、B两种植物而言，哪个过程对高温较为敏感？

有

什么实验证据支持你的答案？

（3）解释为什么离子渗漏可作为衡量植物对高温的反应的一个参数。

（4）写出在高温时引致光合作用和呼吸作用受抑制的两个原因。

（5）这两种植物原产于两个不同的地方（东莞和撒哈拉沙漠）。

你认为哪个物种原产于撒哈拉沙漠？

根据实验结果，解释你的选择。

（6）写出导致植物B受热致死的临界温度。

举出一项证据支持你的答案。

（7）水果和蔬菜在生长季节常处于不致死的高温影响下，甜度会较低。

参考本研究的结果，解释这一现象的生理基础。

５．某研究小组从当地一湖泊的某一深度取得一桶水样，分装于六对黑白瓶中，剩余的水样测得原初溶解氧的含量为10mg/L，白瓶为透明玻璃瓶，黑瓶为黑布罩住的玻璃瓶。

将它们分别置于六种不同的光照条件下，24小时后，实测获得六对黑白瓶中溶解氧的含量，记录数据如下：

光照强度（klx）

0（黑暗）

白瓶溶氧量mg/L

黑瓶溶氧量mg/L

（1）黑瓶中溶解氧的含量降低为3mg/L的原因是；该瓶中所有生物细胞呼吸消耗的O2量为mg/L•24h。

（2）当水层光照强度为c时，白瓶中植物产生的氧气量为mg/L•24h。

光照强度至少为（填字母）时，该水层产氧量才能维持生物正常生活耗氧量所需。

当光照强度为

（填字母）时，再增加光照强度，瓶中溶解氧的含量也不会增加。

（3）若将a光照下的白瓶移至d光照下，则瓶中植物细胞内的C3和C5的含量变化分别为

、。

班级学号姓名

６．下列曲线表示在4种实验条件下测定的不同光照强度对某温室内冬季作物光合作用速率的影响。

①0.10%CO2，温度在300C②0.10%CO2，温度在200C

③0.03%CO2，温度在300C④0.03%CO2，温度在200C

（1）该作物在O－F时，表明　　　　　　　　。

（2）①曲线中A点与D点比较，A点时叶肉细胞中三碳化合物的含量　　　　　　，A点与C点比较，A点时的五碳化合物的含量　　　　　　　。

（3）B点时表明光合速率影响的关键限制因子是　　　　　，为提高作物产量，针对这项生态因子，在温室栽培时你认为可采取的措施是　　　　。

（4）C点时表明光合速率影响的关键限制因子是　　　　　　　。

（5）①②曲线在D点重合，说明在D点时对光合速率影响的关键限制因子是　　　　　　。

③④曲线重合说明对光合速率影响的关键限制因是　　　　　　　　。

（6）综上分析，影响作物光合速率的环境因素有　　　　　　　　　　　　　　　　。

７．下图A、B、C、D分别表示几种环境因素对小麦光合作用速率的影响，A、B、C各图，除所示因素外，其他因素均控制在适中范围。

请据图回答下列问题：

（1）A图P点，限制小麦光合作用速率的因素为________________；B图Q点，造成各曲线差异的主要因素是________________；预计C图Q点之后，三条曲线的走势为_______________________________________。

（2）干旱初期，小麦光合作用速率下降的主要原因可以用____________图来说明，其原因可能是________________________________。

（3）D图P点，在相同光照强度条件下，光合速率不同的原因可能是_______________，造成X、Y、Z三曲线Q点后平行段差异的因素可能是____________________。

（4）如果将小麦置于密闭小室内，小室内有二氧化碳缓冲液用以调节CO2浓度，使其保持在0.03%。

将其置于不同光强度条件下，分别测定小室内气体体积变化，测定结果如下表（“+”表示增加，“-”表示减少）：

光强度（千勒克司）

气体体积（微升/平方厘米叶面积/分）

-0.2

+0.4

+1.1

+1.5

光强度为0时，小室内减少的气体是_______，减少的原因是____________。

如果测定的是D图Y曲线，根据上表推测，图中K值为____________。

８．夏季晴朗无云的某天，某种植物光合作用强度变化曲线如图所示。

请回答下列问题：

（1）该植物一天中有机物积累最多的时刻是　　　　。

（2）在12：

00左右出现光合作用强度“低谷”，此时叶片气孔处于关闭状态的数量增多。

请比较图中B、C两个点对应的时刻，　　　　时刻叶肉细胞之间的CO2浓度相对较高，　　　　时刻叶肉细胞叶绿体中C3化合物的含量相对较大。

（3）研究发现，在其他环境因子相对稳定时，植物根系部位土壤相对皑水是导致气孔关闭的主要因素。

请据此推测图中C、D两个点对应的时刻中，　　　　时刻根系部位土壤溶液的浓度较高。

（4）研究还发现，当土壤干旱时，根细胞会迅速合成某种化学物质X。

有人推测根部合成X运输到叶片，能调节气孔的开闭。

他们做了如下实验：

从同一植株上剪取大小和生理状态一致的3片叶，分别将叶柄下部浸在不同浓度X的培养液中。

一段时间后，测得的有关数据如下表所示。

（注：

气孔导度越大。

气孔开启程度越大）

测量指标

分组

培养液中X的浓度/mol·m-3

5×10-5

5×10-4

5×10-3

叶片中X的浓度/mol·g-1（鲜重）

2.47

2.97

9.28

叶片中的气孔导度/mol·m-2·a-1

0.54

0.43

0.27

①以上方案有不完善的地方，请指出来并加以修正。

②若表中数据为方案完善后得到的结果，那么可推测，随着培养液中X的浓度增大，叶片蒸腾作用强度。

９．农科所技术员研究如何提高蔬菜新品种的产量时，

将实验结果绘制成下列曲线：

（甲）光合速率与光照强度的关系、（乙）真正光合速率、呼吸速率与温度的关系，请分析并回答问题。

（1）甲图中B点表示；

C点之后CO2的吸收量不再增加，其限制因素有。

（2）请描述乙图中阴影部分的含义：

。

（3）结合乙图分析，如果在夏季，几天时间都处于35℃，请分析该蔬菜是否能正常生长？

。

（4）如果在塑料大棚内种植该种蔬菜，则请你结合相关因素，提出两项使蔬菜增产的方法：

。

１０．右图所示的是检测气压变化的密闭装置。

反应瓶和中心小杯中放置有关实验材料和试剂，关闭活栓后，U形管液面高度变化反映瓶中气体体积变化。

实验开始时将右管液面高度调至参考点，实验中定时记录右管液面高度相对于参考点的变化（忽略其他原因引起的容积变化）。

Ⅰ．课题小组同学利用该装置探究某种异养型微生物的细胞呼吸方式

（1）取甲、乙两套该密闭装置设计实验，请补充下表有关内容：

装置

反应瓶内加入的材料

小杯内加入的材料

液面变化的实质

甲

一定浓度葡萄糖溶液、微生物是悬浮液1|ml

①

细胞呼吸O2的消耗量

乙

②

等量蒸馏水

③

（2）将甲、乙装置均置于28℃恒温条件下进行实验（实验过程中微生物保持活性），60min后读数。

请补充下表有关内容

预期实验结果

微生物的细胞呼吸方式

甲

乙

上升

不变

④

不变

下降

⑤

上升

下降

⑥

⑦

⑧

只进行产生乳酸的无氧呼吸

Ⅱ．除了可以测定细胞呼吸方式外，你认为用上述密闭装置和选用下列材料用具还可以开展哪些生物学问题的探究，请写出一个课题题目。

材料用具：

小麦种子、玉米幼苗、小麦幼苗、一定浓度KOH溶液、NaHCO3稀溶液、蒸馏水、一定浓度葡萄糖溶液、恒温装置、暗箱。

课题题目：

。

１１．下图为某双子叶植物光合作用示意图，图中①～⑥为生理过程，a—g为物质名称。

请据图回答：

（1）物质a分布在________________，物质b的名称是___________，物质e是________；反应③的名称是__________，反应⑤的名称是____________。

（2）假如白天突然中断了CO2的供应，图中[]的含量会增加。

（3）适当的温度条件下，测定该双子植物叶片在不同光照条件下的光合作用速度，结果如下表（负值表示CO2释放量，正值CO2吸收量）：

光照强度（klx）

2.0

4.0

6.0

8.0

9.0

10.0

光合作用速度

（CO2mg/100cm2·h）

－2.0

2.0

6.0

10.0

12.0

那么在0～9klx范围内，光合作用速度主要受______因素影响；超过9klx时，光合作用速度受______外界因素影响。

当光照强度为8.0klx时，叶绿体中物质d的移动方向________。

１２．用某种大小相似的绿色植物叶片，分组进行实验：

已知叶片实验前的重量，在不同温度下分别暗处理１小时，测其重量变化；立刻再光照１小时（光强度相同），再测其重量变化。

得到如下结果：

组别

一

二

三

四

温度

27℃

28℃

29℃

30℃

暗处理后的重量变化（mg）*

－1

－2

－3

－4

光照后的重量变化（mg）*

*指与已知实验前的重量进行比较

请回答问题：

⑴暗处理时，随温度升高，叶片重量，其原因是；光照时，叶片的重量变化没有类似或相反的规律，试分析原因。

⑵假如叶片的重量变化都是光合作用所合成的有机物的量，则在28℃条件下每小时光合作用合成的有机物为mg，氧气产生量最多的是第组叶片。

⑶植物光合作用强度可用改良半叶法测定，其原理如下：

叶片中脉两侧的对称部位，其生长发育基本一致，功能接近。

如果让叶片的一侧照光，另一侧不照光，一定时间后，照光的半叶与未照光的半叶在相对部位的单位面积干重之差值，就是该时间内照光半叶光合作用所生成的干物质量，可用分析天平称量。

在进行光合作用时，同时会有部分光合产物沿叶脉由叶片基部输出，所以有必要阻止光合产物的运出。

根据实验原理及实验材料用具完成下列实验步骤并回答问题：

①材料用具：

棉花，纱布，剪刀，分析天平，烘箱，刀片，已知面积的金属模板。

②实验步骤：

A．在大田中选定有代表性的棉花植株叶片20张，并编号；

B．对叶片基部进行处理，破坏基部的韧皮部；

C．；

D．；

E．根据公式计算结果。

③在该实验过程中，破坏叶片基部韧皮部的目的是。

在每片叶片的两部分中，作为对照组的是。

答案：

一、选择题：

1．A2.D3.D4.B5.C6。

C　７。

Ａ８。

Ｂ９。

Ａ１０。

Ｃ

二、非选择题：

１．（8分）每空一分：

光照强度，光反应。

暗反应，温度。

最适温度，随温度升高酶活性降低，光合作用速度降低。

二氧化碳的浓度

（5）如图

２.（6分）

（1）光反应；色素的数量；a

（2）酶的活性（3）三碳化合物；五碳化合物的含量；

３.（I．

（1）C5深

（2）光照强度、空气中

含量；ATP、NADPH（[H]）；氮（N）；蛋白质；核酸

（3）温度

４．（12分）

（1）50℃55℃

（2）光合作用相对于呼吸作用，两种植物的光合作用速率在较低的温度开始下降

（3）高温破坏膜的完整性（或蛋白质载体变性失活），增加膜对离子的透性（膜的通透性增大）；或高温使细胞膜失去选择透过性；

（4）气孔在高温时关闭；CO2浓度下降；水分减少；酶在高温时活性降低甚至变性失活；高温破坏了叶绿体及线粒体膜（答对任意两项得2分）

（5）植物A原产于撒哈拉沙漠

相对于植物B而言,植物A的光合作用和呼吸作用速率在较高的温度才开始下降（植物A适应高温环境的能力较强或植物A耐高温的能力更强）

（6）52℃呼吸作用速率降到0，显示细胞死亡

（7）在不致死的高温下，光合作用速率下降，而呼吸速率仍然很高，所以糖的净产量（积累量）减少，蔬果贮存的糖分较少。

５.（8分）

（1）黑瓶中的生物呼吸消耗氧气，没有光照，植物不能进行光合作用产生氧气（2分）7

（2）21ad（3）（三碳化合物）减少（五碳化合物）增多

６．（10分）

（1）作物呼吸作用速率大于光合作用速率（或光合作用作用速率小于呼吸作用速率）

（2）低　　　低

（3）温度　　白天适当提高温室内温度，提高光合速率，积累更多的有机物；晚上适当降低温度，减小呼吸作用对有机物的消耗（2分）。

（4）CO2浓度　（5）光强度　　CO2浓度　

（6）温度、CO2浓度、光强度　（少一项不给分）

７．（10分）

（1）光照强度CO2浓度3条曲线都会随着温度的升高而呈逐渐下降趋势

（2）B干旱初期，小麦叶片气孔逐渐关闭，体内CO2浓度下降，光合作用速率下降（3）光质温度或CO2浓度或光质（4）O2呼吸作用消耗+1.7

８.答案：

（1）19∶30（或E点

（2）B点（或10∶00）C点（或12∶00）

（3）C点（或12∶00）

（4）①a.样本量太小。

应“取叶片若干，等分为三组”。

b.缺乏空白对照。

增加1组，将叶片的叶柄下浸在不含X的培养液中。

②降低

９．（7分）

（1）在该光照强度下，植物的光合作用速率与呼吸作用速率相等（或植物光合作用吸收的CO2量与呼吸作用产生的CO2量相等）（1分）外界CO2含量、温度、光合色素、与光合作用有关的酶等因素（答对两项1分）

（2）在5℃～35℃范围内，光合作用速率大于呼吸作用速率（或净光合作用速率、白天蔬菜的有机物积累率）（2分）

（3）因为蔬菜在夜晚只消耗有机物，而白天有机物不增加，所以不能正常生长（1分）

（4）适当增加光照强度、适当增加二氧化碳的浓度、将温度控制在25℃～27℃范围内、夜晚适当降低温度等。

（答出两项，2分）

１０.I．

（1）①适量（一定浓度的）KOH溶液（2分）

②（一定浓度的）葡萄糖溶液、微生物悬浮液各1ml（3分）

③细胞呼吸时CO2释放量与O2消耗量的差值（3分）

（2）④只进行有氧呼吸（或：

进行有氧呼吸和产生乳酸的无氧呼吸）（2分）

⑤只进行产生酒精和CO2的无氧呼吸（2分，缺酒清和二氧化碳扣1分）

⑥同时进行有氧呼吸和产生酒精、CO2的无氧呼吸（2分，缺酒精和二氧化碳扣1分）

⑦不变（2分）⑧不变（2分）

II．（任答一项，或其它合理答案）

①测定小麦种子的呼吸速率

②测定玉米幼苗的光合作用强度

③探究小麦幼苗、玉米幼苗光合作用强度的差异

１１．

（1）叶绿体内的囊状结构薄膜上氧气还原剂氢（[H]或NADPH）水的光解C3被还原

（2）[f]五碳化合物（C5）（3）光照强度温度和CO2浓度从叶绿体基质向囊状结构薄膜上移动

１２．

（1）下降在暗处，叶片只进行呼吸作用，温度升高，酶的活性增强，分解有机物增多，叶片重量下降光照时，温度升高，光合作用和呼吸作用都增强，但不成一定比例，而叶片重量变化是光合作用产生的有机物和呼吸作用消耗的有机物之差组成，故叶片重量增加没有一定规律

（2）7四

（3）②（答案中对纱布的作用可不作要求）C．按编号次序分别剪下对称叶片的一半，依次夹在湿润的纱布中，置于暗处，经过5小时，再依次剪下另外半叶，同样按编号夹在湿润的纱布中；D．将各同号叶片之两半按对应部位迭在一起，放在已知面积的金属模板，用刀片切下两个叶块，分别置于两个称量皿中，烘干，分别在分析天平上称重比较

③防止叶片光合作用的产物外运而影响测定结果的准确性留在光下进行光合作用的部分

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