三年级语文下册二单元考试题附答案4套.docx

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三年级语文下册二单元考试题附答案4套

三年级语文下册二单元考试题附答案

班级：

姓名：

分数：

考试时间：

90分钟

题序

一

二

三

四

五

六

七

总分

得分

一、读拼音，写词语。

（20分）

pūtengpòsuìchuíliǔlànghuā

qīngshuǎngmóguxìshuǎdiàoyú

二、比一比，再组词。

（10分）

改（______）蕉（______）圆（______）筒（______）董（______）

攻（______）焦（______）园（______）洞（______）懂（______）

三、读一读，连一连。

（10分）

路上行人欲断魂清明节这天细雨纷纷

牧童要遥杏花村向人询问酒家哪里有

清明时节雨纷纷路上远行的人好像断魂一样迷乱凄凉。

借问酒家何处有牧童远远地指了指杏花村。

四、想一想，选词填空。

（10分）

（1）A．茂盛      B．茂密

①不远处，是一片________的桃林。

②夏季，正是树木长得________时期。

（2）A．平静      B．寂静      C．安静

①上课铃一响，教室里马上________下来了。

②深夜，大街上车辆行人稀少，显得很________。

③大风过后，一切又恢复了________。

五、照样子，按要求写句子。

（15分）

（1）学会听声音。

照样子写出含有象声词的句子。

雨点打在船篷上，沙啦、沙啦地响。

秋风吹过树林，________。

（2）学会观察颜色。

照样子写出含有颜色的句子。

它的羽毛是翠绿的，翅膀带着一些蓝色，比鹦鹉还漂亮。

____________________________________________

（3）学会观察动作。

照样子写出描写动作的句子。

它站在船头，一口把小鱼吞了下去。

____________________________________________

六、阅读短文，回答问题。

（20分）

母爱是一根穿针线

母亲为儿子整理衣服时，发现儿子衬衣袖子上的纽扣松动了。

 她决定给儿子钉一下。

∥ 

儿子很年轻，却已经是一名声誉日隆的作家。

天赋和勤奋成就了他的今天。

母亲因此而骄傲——她就是作家的母亲!

屋子里很静，只有儿子敲击键盘的嘀嘀嗒嗒声，为他行云流水的文字伴奏，母亲能从儿子的神态上看出，他正文思泉涌。

她在抽屉里找针线时，不敢弄出一点声响，惟恐打扰了儿子。

还好，母亲发现了一个线管，针就插在线管上。

她把它取出来，轻轻推好抽屉。

 可她遇到了麻烦，当年的绣花女连针也穿不上了。

一个月前她还穿针引线缝被子，现在明明看见针孔在那儿，就是穿不上。

 她不相信她视力下降得那么厉害。

再次把线头伸进嘴里濡（rú）湿，再次用左手的食指和拇指把它捻得又尖又细，再次抬起手臂。

让眼睛与针的距离最近，再试一次——还是失败。

 再试…… 可线仍未穿进针眼里。

∥ 

儿子在对文章进行后期排版，他从显示屏上看见反射过来的母亲，怔往了。

他忽然觉得自己就是那根缝衣针，虽然与母亲朝夕相处，可他的心却被没完没了的文章堵死。

母亲的丝线在他这里已找不到进出的"孔"，可她还是不甘心放弃。

儿子的眼睛热了。

他这才想起许久不曾和母亲交流过感情，也没有关心过她的衣食起居了。

妈，我来帮你。

儿子离开电脑，只一刹那，丝线穿针而过。

母亲笑纹如花。

用心为儿子钉起纽扣来，像在缝合一个美丽的梦。

∥ 

儿子知道今后该怎样做了。

因为，母亲很容易满足，比如，只是帮她穿一根针，实现她为你钉一颗纽扣的愿望，使她付出的爱畅通无阻。

如此简单。

∥

1．题目是用打比方的手法写的，他把母爱比作什么？

__________________

2．把第二自然段中加点的词换成一个近义词填在括号里，使句子的意思不变。

骄傲—________

3．文中省略号的用法是什么？

__________________

4．句中说“儿子知道今后该怎样做了。

”你知道该怎样做吗？

__________________

七、习作。

（15分）

你最喜欢哪一位老师呢？

在你和这位老师相处的过程中，哪件事给你留下了深刻的印象呢？

请写一篇300字左右的作文来介绍一下你喜欢的这位老师吧。

题目自拟，语句通顺，不出现真实的姓名和学校名称。

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参考答案：

一

扑腾破碎垂柳浪花

清爽蘑菇戏耍钓鱼

二

改变香蕉圆形木筒董事长攻击焦点花园水洞懂事

三

四

五

哗啦、哗啦地响它的叶子是紫色的，上面带着一些白色，就像喇叭花一样漂亮。

它站在门口，眼睛注视着过往的行人。

六

1．穿针线

2．自豪

3．列举省略

4．孝顺母亲，关心母亲的日常生活。

三年级语文下册二单元考试题（A4版）

班级：

姓名：

分数：

考试时间：

90分钟

题序

一

二

三

四

五

六

七

总分

得分

一、读拼音，写词语。

（20分）

yuānyāngǒuěrfǎngfúbǎocúnmìfēng

jìxùmìmìmóguxùnsùfùzé

二、比一比，再组词。

（10分）

晨（______）服（______）粗（______）扬（______）猜（______）

辰（______）报（______）组（______）杨（______）情（______）

三、读一读，连一连。

（10分）

一排排落叶丰收的音乐厅

一阵阵大雁透明的叮咛

一片片秋风暖暖的歌吟

四、想一想，选词填空。

（10分）

争分夺秒争先恐后

1.情况紧急，警察叔叔正在（________）地抢救受伤的群众。

2.课堂上，同学们（_____________）地回答问题。

爱惜珍惜

3.王华的学习成绩赶上来了,因为他现在变得（_________）时间并发奋学习了。

4.我们要（__________）公共财物。

整洁整理

5.小姑娘们大多穿着（__________）的衣裳。

6.我们要学会自己动手（_________）房间。

五、照样子，按要求写句子。

（15分）

用加点的词语写句子。

在全班同学的注视下，英子终于一摇一晃她走上了讲台。

___________________________

2.照样子仿写句子。

例：

树上有三只灰雀：

两只胸脯是粉红的，一只胸脯是深红的。

窗外有三只小猫：

________，_______。

六、阅读短文，回答问题。

（20分）

说大话的李明

班上转来一个新同学，他的名字叫李明。

李明经常向大家介绍自己的一些奇遇，例如他怎样一个人扑灭一场大火，又怎样从河里救起一个快要淹死的孩子。

大家都信以为真。

有一天，班上的同学排演课本剧，不料，在演出前，扮演主角的学生突然病了，大家发起愁来。

“我很熟悉这个角色，就让我来演吧。

”突然，李明自告奋勇地说。

同学们立刻转忧为喜，都从心里感激他。

到演出的那一天，李明却没有来。

同学们急得像热锅上的蚂蚁，找遍了校园的各个角落，仍然不见他的踪影。

第二天早上，同学们走进教室，看见李明安闲自得地坐在自己的椅子上。

大家立刻围了上去。

“你昨天为什么不来演戏？

”

“忘了。

”他若无其事地回答。

“这样重要的事情怎么可以忘记？

”不管男同学还（huánhái）是女同学都提高了

嗓门责备他。

同学们气愤极了，大家约定在两个月之内，谁都不理睬李明。

这两个月的时间，对爱说大话的李明来说确实很难熬。

但是他终于懂得了说大话是最坏的事，答应（yìnɡyīnɡ）别人的事一定要做到。

1．给文中的字选择正确的读音用横线画下来。

2．在文章中找出与下面意思相对应的成语，填在括号内。

①自己主动地要求担当某项任务。

（___________）

②像没有那回事一样。

（___________）

3．到演出那一天，李明却没有来，这时，同学们是什么表现？

在文中找出有关的句子用“”画下来。

4．李明会改正自己的缺点吗？

你是从文章中的哪句话得出这个结论的？

__________________

七、习作。

（15分）

同学们，你们的身边一定有许多小伙伴。

这次就让我们来写写自己的一个小伙伴吧!

可以写写他的特点，也可以写写你和他之间发生的事情。

注意把句子写通顺，把内容写完整。

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参考答案：

一

鸳鸯偶尔仿佛保存蜜蜂继续秘密蘑菇迅速负责

二

早晨服装粗壮扬起猜测星辰报纸小组杨树情况

三

一排排大雁一阵阵秋风一片片落叶丰收的歌吟透明的音乐厅暖暖的叮咛

四

1.争分夺秒2.争先恐后3.珍惜4.爱惜5.整洁6.整理

五

小树在风中一摇一晃的，像一个站不稳的醉汉。

两只眼睛是天蓝的一只眼睛是浅黄的

六

1．háiyìnɡ

2．处告奋勇若无其事

3．到演出的那一天，李明却没有来。

同学们急得像热锅上的蚂蚁，找遍了校园4．会。

我从最后一小节看出来的，因为他知道了说大话最害人，所以他会改正的。

三年级语文下册二单元考试题（下载）

班级：

姓名：

分数：

考试时间：

90分钟

题序

一

二

三

四

五

六

七

总分

得分

一、读拼音，写词语。

（20分）

guóqíjìnglǐhuāngyětiàowǔ

ānjìnglǎngdúshuāngbìcūzhuàng

二、比一比，再组词。

（10分）

密（______）芬（______）倍（______）诱（______）

蜜（______）芳（______）陪（______）透（______）

三、读一读，连一连。

（10分）

光阴似箭　　　　　用兵一时

养兵千日　　　　　日月如梭

兵来将挡　　　　　战无不胜

攻无不克　　　　　水来土掩

四、想一想，选词填空。

（10分）

A居然B果然

1.要不是你鼓舞我，我还下不了决心那！

现在（______）爬上来了。

1.预报明天有雨，到了第二天，（______）下起了雨。

A已经B曾经

3.我熟悉这条路，因为我（____）走过几次。

4.我（_____）去过老师的办公室了。

五、照样子，按要求写句子。

（15分）

1．我和弟弟常常在这片金色的草地上做游戏。

（缩句）

_____________________________

2．作文写好后，我们要多读几遍，把不正确的错别字改正过来。

（修改病句）

_________________________________

3．要是你不仔细观察，怎么能发现其中的秘密呢？

（改为陈述句）

___________________________________

4．秋天的雨，吹起了金色的小喇叭。

它告诉大家，冬天快要来了。

（仿写拟人句）

春天的雨，_____________________。

六、阅读短文，回答问题。

（20分）

太阳花

我喜欢太阳花，它是夏天里常见的一种最普通的花。

太阳花的茎有红色的，有绿色的。

那茎很嫩，似乎用手一掐就会冒出水来。

太阳花的叶子很特别，小而厚，叶表面像涂了一层薄薄的蜡，光洁、碧绿。

太阳花的花朵颜色格外鲜艳，有的洁白如玉，有的鲜红似火，有的金黄若金，而那粉红的就像抹了一层淡淡的胭脂，花朵并不大，多层花瓣的自然娇艳，单层花瓣的更是那么俏丽，真讨人喜欢。

我喜欢太阳花，不只在于它的颜色鲜艳，更因为它有顽强的生命力，它不怕日晒、风吹、雨淋，那样子总是蓬蓬勃勃的，只掐下一枝小小的茎，插在泥土里，不久就会生根开花。

1．从文中找出与“洁白如玉”的“如”意思相同的三个词写下来。

（）（）（）

2．短文先写太阳花的（），再写太阳花的（），最后写太阳花的（）。

3．短文的开头和结尾的关系是（________）。

4．作者为什么喜欢太阳花？

_____________________________________________________________________

5．简单地写你喜欢的一种花的两三个特点。

_____________________________________________________________________

七、习作。

（15分）

1．题目：

那次玩得真高兴

2．重点：

要写出你当时快乐的心情。

3．方法：

你当时是怎么玩的？

把你玩的过程像放电影一样在脑海里回想一遍，再写下来。

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参考答案：

一

国旗敬礼荒野跳舞

安静朗读双臂粗壮

二

密码芬芳加倍诱惑蜜蜂芳香陪同透露

三

四

ABBA

五

1．我和弟弟做游戏。

2．去掉“不正确的”。

3．要是你不仔细观察，不能发现其中的秘密。

4．伸出温柔的手抚摸大地。

它告诉大家，春天来了

六

1．像似若

2．茎叶花

3．首尾照应

4．因为它的颜色鲜艳，更因为它有顽强的生命力。

5．美人蕉。

叶子大，花朵鲜艳。

三年级语文下册二单元考试题（全面）

班级：

姓名：

分数：

考试时间：

90分钟

题序

一

二

三

四

五

六

七

总分

得分

一、读拼音，写词语。

（20分）

cánjizīshìtóuxiàngqíngkuàng

zhòuránrèlièzhèndìngqíngxù

二、比一比，再组词。

（10分）

饶（________）晒（________）材（______）优（_________）

烧（________）洒（________）财（______）忧（_________）

三、读一读，连一连。

（10分）

深秋枫林萧萧梧叶送寒声，江上秋风动客情。

秋风渐起、梧叶飘落荷尽已无擎雨盖，菊残犹有傲霜枝。

江南秋天，草木未凋零停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。

荷尽、菊残青山隐隐水迢迢，秋尽江南草未凋。

四、想一想，选词填空。

（10分）

可爱可怜

1.（______）的红头还没来得及跳开，就和草一起被大黄牛卷到嘴里了。

2.小弟弟才4岁，眼睛大大的，很（______）。

悄悄轻轻

3.红头向四周看了看，（______）地躲在一个草堆里不作声了。

4.秋天的雨（______）地打开了秋天的大门。

五、照样子，按要求写句子。

（15分）

只要用劲拉啊拉的,一整头牛就是我的了。

（用加点的词语写句子）

_________________________________

2.可是,那么长的头发,洗起来不是很麻烦吗?

（改为肯定句）

______________________________________

3.我真希望变成一棵树,这样就没人在你玩的时候叫你吃饭了。

（仿写句子）

我真希望_______,这样就___________。

六、阅读短文，回答问题。

（20分）

春雨的色彩

春雨，像春姑娘纺出的线，没完没了地下到地上，沙沙沙，沙沙沙……

一群小鸟在屋檐下躲雨，他们在争论一个有趣的问题：

春雨到底是什么颜色的？

小白鸽说：

“春雨是无色的，你们伸手接几滴瞧瞧吧。

”

小燕子说：

“不对，春雨是绿色的。

你们瞧，春雨落在草地上，草地绿了，春雨淋在柳树上，柳树绿了。

”……”

麻雀说：

“不，不！

春雨是红色的。

你们瞧，春雨洒在桃树上，桃花红了。

春雨滴在杏树上，杏花红了。

”

小黄莺说：

“不对，不对，春雨是黄色的。

不是吗？

它落在油菜地里，油菜花黄了，它落在蒲公英上，蒲公英的花也黄了。

”

春雨听了大家的争论，下得更欢了，沙沙沙，沙沙沙，它好像在说：

“亲爱的小鸟们，你们的话都对，但都没说全面。

我本身是无色的，但我给春天的大地万紫千红。

”

1．小鸟们在争论一个什么问题？

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