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春运会

我快乐我飞翔

木井乡中学2011年春运会入场式串词

甲:

春风春雨春的气息

乙:

如歌如曲盎然春意

甲:

春花春草春的景色

乙:

如诗如画浓浓春意

甲:

我们与春风为伍

乙:

我们与春草相伴

甲:

伴着明媚的春光

乙:

踏着青山绿水

甲:

我们和春风一起,迎来了

合:

迎来了木井乡中学2011年春运会的隆重召开

甲:

这是全校384名同学的体育盛会

乙:

这是全校49名教师的盛大节日

合:

让我们和着时代的节拍

甲:

弘扬奥运精神

乙:

争创一流成绩

合:

共同奏响我校春运会的崭新乐章

甲:

踏着新春的节拍

乙:

伴着新春的旋律

甲:

我们用不懈的追求,实现心中的梦想

乙:

我们用坚定的信念,登上成功的彼岸

甲:

放飞理想,放飞激情,勇往直前,永不言败

乙:

我们同欢乐,我们共追求,我们驰骋赛场,挥洒豪迈

甲:

昨日的汗水必将成就今朝的辉煌

乙:

昨日的努力必将化作今日的佳绩

合:

让我们共同努力,挑战自我,不倦追求,突破自我,争创第一

甲:

看,鲜红的国旗,高高擎起与蓝天相映,与大地同辉

乙:

这是祖国的尊严,这是国家的强盛,这是人民的重托,这是运动员的理想

甲:

愿,鲜艳的国旗,在奥运场上,

乙:

在世界的东方

合:

高高飘扬,永远飘扬!

甲:

听,嘹亮的号角响彻云霄,穿越蓝天,跨过江河,传遍祖国的天涯海角。

乙:

这是人民的召唤,这是前进的步伐,这是进军的号角,这是运动员的心声。

甲:

祝,运动员们,在比赛场上,

乙:

在激烈的竞争中,

合:

共创佳绩,同塑辉煌!

甲:

锣鼓齐鸣,号角声声,汇成欢乐的乐章。

乙:

运动健儿,奋勇拼搏,创出崭新的希望。

甲:

彩旗飘飘迎风展,鲜花簇簇绣大地。

乙:

这画卷是沸腾的校园,欢歌如潮。

甲:

这画卷是热闹的会场,生机盎然。

乙:

这画卷是伟大的祖国,蒸蒸日上。

合:

让我们用双手把祖国装扮得美丽如画,光照人间。

甲:

你有春天般的笑脸,

乙:

我有春天般的心愿,

甲:

你有一个展现风采的舞台,

乙:

我有一个放飞理想的空间,

甲:

创新是我们的奋斗目标,

乙:

体验是我们的根本宗旨,

甲:

爱心是我们的真诚奉献,

乙:

成材是我们的共同心愿。

甲:

让我们像春雨一样晶亮,

乙:

让我们像春风一样温暖,

合:

让我们一起向着新世纪的绿色奥运,快乐飞翔!

裁判员解说词

接着走过来的是本次运动会裁判员代表队。

这是一支无私奉献的队伍,本次运动会将在他们的严谨、公正的执法中顺利进行。

为使本次运动会成功开展,全体裁判将本着公平、公正、实事求是的态度和稳健、热情、大公无私的工作精神,统一尺度,秉公执法,全心全意为赛事护航。

我们期待着本次运动会中,我院体育成绩纪录能够再次突破,我们期待着在裁判员公正的执法中,运动会所有赛事圆满告捷。

7

(1)班解说词

是雄鹰,就该博击长空,让啸声响彻云霄,;

是蛟龙,就能畅游四海,惊涛骇浪任我逍遥。

勇敢者,就应奔跑在那运动场上,让年轻的心奋发激昂。

真正的健儿,在那力竭之际,在那坎坷之时,在那荆棘丛中,决不会停止迈动的双脚,挥一把汗水,洒一腔热血,昂首迈出坚毅的步伐。

我们奋斗,我们拼搏,即使在绿茵场上拼得头破血流。

团结一致,奋力拼搏,自强不息,永争第一的精神在这里奔腾流淌。

7

(2)班解说词

瞧!

一群意气风发、精神抖擞的年青人正向我们走来。

整齐的步伐踏着他们的坚定,灿烂的微笑写着他们的热情,嘹亮的口号体现着他们的实力。

就是这样一个由41人组成的团体,他们团结友爱,勤奋好学。

他们用拼搏的汗水挥洒赛场,用晶莹的泪水拥抱胜利的辉煌。

这就是他们,这就是永远的、激情飞扬的72!

7(3)班解说词

各位老师、同学们,现在朝主席台走来的,是由73班健儿们组成的方阵。

这是一只顽强拼搏的队伍,一个团结向上的集体。

在去年的院首届运动会上,虽有几名运动健儿因故未参加,但在所有人的奋力拼搏下,依然取得了团体第八名的好成绩。

今年,他们凝聚实力,决心向更好的成绩发起冲击、发动挑战。

他们的口号依然是:

"团结进取、奋力拼搏、齐心协力、共铸辉煌。

"请拭目以待吧!

7(4)解说词

74班由25个人组成的方队向主席台走来了。

走过了大一的迷茫和大二的彷徨,现在24班同学的心中充满了笑看风云淡的壮志豪情。

在本届运动会上,99024班提出了"挑战自我,勇争第一"的双向目标。

在24班同学的眼中,最重要的是我们来过,我们参与过,我们拼搏过。

同学们,朋友们,不要吝啬你们的掌声,为99024班加油喝彩吧!

99025解说词

现在走来的是99025班,我们来自东西南北,源于四面八方,有缘才能相聚,有心才会珍惜,我们的心朝着同一方向眺望,

我们心相连,手牵手。

团结成就我们旧日的辉煌,今天年轻的心萌动新的希望。

我们青春飞扬,我们团结向上,我们相信有梦的地方就会有飞翔。

天空闪烁绿松石的光芒,年轻的春天充满希望;

我们带着崭新的力量随春天而至,鲜花将为我们开放;

99031班解说词

放飞理想、放飞激情、勇往直前、永不言败,99031班正踏着朝阳,激情豪迈地走过来;这,是一个奋发向上、充满朝气的班级,他们步伐矫健、精神抖擞,在向你我庄严的宣告:

99031班,本界运动会上最亮丽的风景线!

我们同欢乐、我们共追求,我们驰骋赛场、挥洒豪迈,让我们的热血无悔地沸腾吧!

加油吧!

运动健儿们!

胜利,将与我们99031班同在!

99032班解说词

迎面走来的是99032班,朝气与活力在每一个人身上洋溢,友爱与鼓励在每一个人心中传递,稳中求进,挑战自我是他们的起点.不懈努力,不倦追求是他们的历程,突破自我,争创第一是他们的目标,奋斗造就辉煌!

昨日的汗水必能成就今朝的辉煌,加油,99032班,你将成为成功的代名词!

99033班解说词

"造化钟神秀,大地青未了。

会当凌绝顶,一览众山小"。

看!

99033班这个团结向上,激扬个性的集体迈着整齐化一的步伐,昂首阔步地向我们走过来了,这是一个充满爱心和魅力的集体,同心协力--事故他们彼此的默契,顽强拼搏--是他们永恒的信念,永争第一--是他们不变的追求。

在这次遥感信息工程学院第二届春季运动会中,99033班全体同学集体宣誓:

将在比赛中奋勇争先,赛出成绩,赛出风格,赛出个性。

让所以人为他们大声呐喊"99033--加油!

"

99034解说词

昨天,我们踩着时钟的鼓点,踏过了属于青春的三年。

今天,在这曾经让我们激动无比的赛场前,

我们迈着同样矫健的步伐。

我们的脸上已经没有了年少的轻狂,

却依然不减"勇夺第一"的豪情;

微皱的眉头也许多了些抹不去的烦恼,

可我们却从沉稳的心跳声中听出了几分难得的成熟!

三年后的今天,我们,99034班的健儿们,要在这曾经让我们哭过笑过的赛场上,诉说一件最让我们欣喜的事情--"我们依然年轻!

"

99035解说词

现在走来的是99035班的健儿们,他们意气风发,他们勇于坚持,他们将在这次运动会上展现他们矫健的身姿,他们将在这次运动场上写出他们青春的名字他们如大风压林,他们有豪气干云,他们有一颗非我莫属的年轻的心,他们是一杆永争第一的青春的旗!

00021解说词

现在入场的是00021班,这是一个团结的集体。

在过去的一年半的时间里我们共同经历了风风雨雨,风雨过后我们更加热爱这个集体。

同行是一首歌,我们用自信、顽强谱写青春的旋律。

我们这里有短跑冠军,长跑健将。

我们这里高手云集,人才荟萃。

团结是我们斗志的源泉,是不断激励我们向更高更快更强努力的精神支柱。

我们00021班一定会争创佳绩,勇夺第一。

00022班解说词

迎着太阳的光辉,卖者整齐的布法,现在想主席台走来的是00022班。

看,运动健儿一个个精神饱满、英姿勃发;听,整齐的步伐向大家展示着他们是一个有纪律的的班集体。

原男子110栏纪录保持者胡吁晗就是来自于这个班级,另外,院首届卡拉OK大赛的一等奖获得者刘梦雨、陈振也在该班。

00022班就是这样一个有活力的班集体,她一定会大步的走向光明的明天!

00023班解说词

现在走过来的是00023班的方阵,41个兄弟姐妹组成的一支朝气蓬勃,英姿勃发的队伍。

他们昂首挺胸,迈着整齐有力的步伐,俨然一个不可分割的整体。

就是这样一个团结拼搏的集体在去年首届院运动会上力搓群雄,夺得团体总分第三的不俗成绩。

今天,他们又意气风发,信心十足地站在这里,为了班级荣誉而战,我们坚信,他们一定会不负众望,再续辉煌。

让我们拭目以待!

00024班演说词

看,多么整齐的步伐!

听,多么嘹亮的口号!

一个团结友爱奋发向上的集体--00024方队正向我们走过来。

40张朝气蓬勃坚定自信的笑脸辉映的是40颗火热跳动的心!

去年他们在院首届运动会的团体和个人项目中均取得了骄人的成绩。

在各种文体活动中表现优秀,更被评为武汉大学先进文明班集体。

每个00024人都有一个信念,那就是"让00024为我而骄傲,让遥感院为00024自豪"。

今天,他们将本着"友谊第一,比赛第二"的精神全面出击,奋力拼搏,以优异的成绩向共青团建团80周年献礼。

00031解说词

恰同学少年,风华正茂;逞飒爽英姿,一代天骄。

看,现在迈着整齐的步伐,正昂首阔步向主席台走来的,是我们两千级信息工程00031班的同学们。

这是一个热情如火,团结向上的集体。

他们不但学习优秀,

工作积极,参加各类文体活动也从不甘落后。

今天,

他们本着友谊第一,比赛第二的宗旨,个个精神抖擞,

想在百米赛场上与各路英雄一争高下。

现在,他们的阵型开始变化了。

(停顿)

位于队列前部的由九人组成的大写字母"v",

不但代表31班光辉的过去,

同时也显示着他们今天必胜的信念。

好汉不提当年勇,数风流人物,还看今朝

00031班,祝你们好运!

00032班解说词

瞧,00032班的代表队整齐的走过来了,他们精神抖擞,步履从容。

他们没有赛前的豪言壮语,却知道平时在运动场上轰轰烈烈;他们并不是时时以别人的步伐前进,却能在比赛中不断努力的超越自我、奋力前行。

他们要把自己当作体育健儿的代表,要用自己的拚搏进去诠释时代的体育精神。

他们说:

"也许昨天是属于你的,但今天的主角一定少不了我!

"听,他们嘹亮的口号,不就是他们向胜利发出的最强有力的呐喊吗?

让我们一起衷心的祝愿,祝愿00032班取得优异的比赛成绩吧!

00033班解说词

听见那激昂嘹亮的口号声了吗?

看见那整齐稳健的步伐了吗?

感觉到那永不言败的气势了吗?

不用怀疑,这就是00033班!

坚定的目光代表我们执着的追求,沸腾的热血证明我们必胜的决心,Wearethebest!

wearethewonder!

00034班解说词

看!

00034班代表队正向我们走来。

整齐的服装,矫健的步伐,响亮的口号,展示了他们积极向上、团结奋发的风采。

一年来,在全体班委的共同努力下,在所有同学的大力支持下,00034班获得了院级优秀团支部荣誉称号。

本着自强、弘毅、求是、拓新的精神,00034班如知识海洋中的一叶扁舟,坚守着一个共同的信念--向前!

2001级测绘

(1)班解说词

现在向我们走来的是遥感院2001级测绘1班运动员代表队。

这是一个年轻团结的集体,这是一个优秀的团队,这是一个朝气蓬勃,蒸蒸日上,亲密友爱的大家庭。

他们来自祖国各地,三十三颗热情进取的心灵汇聚在一起,成就了测绘1班一个又一个优异的战绩:

院篮球赛第三名,年级篮球赛第一名,拔河比赛第一名,无不凝聚了他们年轻执著的豪情!

在大学这方热土上,他们将不断的起飞,胜利,挑战新的难题!

今天,在这场体育盛会上,他们将继续激扬吃苦耐劳,勇于进取的精神与热力,为集体生活的画卷增添新的亮彩!

海阔凭鱼跃,天高任鸟飞。

祝愿2001级测绘1班的全体运动健儿在本届运动会上取得更优异的成绩!

2001级测绘

(2)班解说词

跑道上健步走来的是遥感院测绘

(2)班的同学。

看!

他们英姿多飒爽,头峥嵘,语激昂,傲骨挺立,气势震平冈!

纵使强手多如云,谁怕。

自强弘毅为我信!

哪怕前程多坎坷,遥感,求实拓新创明天!

2001级地理信息系统

(1)班解说词

2001级地理信息系统一班由来自13个省的28名同学组成。

他们来自祖国四面八方,经过半年多的学习生活,他们以紧紧团结在一起。

他们意气风发、积极进取,热爱学习也热衷于运动,这次运动会大家都充满了信心,他们的口号是:

"赛出水平,赛出风格,团结拼搏,勇创佳绩。

"

2001级地理信息系统

(2)班解说词

地信二班迈着自信的脚步走过来了,

我们二班

--信念深深的扎入地下,

理想高高的伸向蓝天。

无论激越,

还是宁静,

我们祈求,

只要不是平淡!

如果远方呼唤我们,

我们就义不容辞的走向远方;

如果大山召唤我们,

我们就义无返顾的走向大山----

双脚磨破--干脆再让夕阳涂抹小路;

双手划烂--索性就让荆棘变成杜鹃。

没有比脚更长的路,

没有比人更高的山!

无论路途多么艰险,

我们二班--不畏山高路远!

二班必胜!

2001级地理信息系统(3)班解说词

现在正向大家走来的是地理三班的全体同学,在这个大家庭中,有着28颗火热的心,他们意气风发,激情豪放,带着新武大学子的自强弘毅精神,团结一致向大家证明自己的实力,他们蓬勃向上,热情奔放,带着自己的理想迈出稳重的步伐,昂首挺胸向那个坚定的目标前进。

我们和别人比,也和自己比,和过去的自己比,打败昨天的自己,战胜今天对手。

2001级地理信息系统(4)班解说词

现在向我们走来的是地理四班的运动健儿,地理四班是个团结的班级体,全班虽然人数不足30人,但是我们相信他们个个都是精英,他们每个人都有一颗火热的心,瞧他们个个精神抖擞,跃跃欲试,相信他们会在运动会上取得娇人的成绩,展尽当代大学生的风采!

四班:

thebest!

2001级地理信息系统(5)班解说词

看,地信五班来了!

他们喊着响亮的口号,踏着坚定有力的步伐向我们走来了!

看他们英姿飒爽,意气风发,动作整齐化一。

友谊第一,比赛第二是五班永恒的主题,奋勇拼搏,勇攀高峰是五班不变的信念."数风流人物,还看今朝。

"在本次运动会中,五班共派出16名健儿参加比赛,他们是课堂上埋头苦读的莘莘学子,更是田径场上拼搏奋进的热血健儿。

五班好样的!

好样的五班!

同学们,让我们在运动场上一睹五班的风采吧!

 

2008学年春季运动会入场式解说词

甲:

追逐四月的和风,

乙:

沐浴四月的阳光!

甲:

今天的双语,生机勃勃。

乙:

今天的双语,欢欣鼓舞。

甲:

在这洒满阳光的日子里,

乙:

在这充满希望的日子里,

齐:

我们又迎来了一年一度的春季田径运动会。

甲:

现在我宣布:

双语学校小学生春季运动会现在开始,请各代表队入场。

甲:

首先映入我们眼帘的是我们五星红旗,旗手们手擎红旗,迈着坚实的步伐向我们走来,在2004年的奥运会上,我们的国歌32次在雅典上空铿锵奏响,我们的国旗在奥运会的领奖台上32次高高飘扬,五星红旗,你是我们的骄傲!

今天,你将见证我们的运动会顺利进行,圆满结束。

紧跟着的是我们鲜艳的校旗,她意味着我们在老师的悉心呵护和辛勤培育下,沐浴着阳光雨露,茁壮成长为德、智、体、美、劳全面发展的接班人。

(1)班运动会入场式解说词

(1)班的同学们:

抬起头,挺起胸,

让我们大踏步向前走!

在运动中,在生命中,

让我们写下自己的神话!

(2)班运动会入场式解说词

他们是翱翔天空的雄鹰,他们是驰骋草原的骏马,在时代曼妙的韵律里,他们始终踏着自己的步伐,用行动来体现“更快、更高、更远”的精神。

青春无限,激情飞扬,他们朝气蓬勃,充满希望,积极向上的他们,永远是运动场上的弄潮儿。

(2)班的口号就是:

顽强拼搏,挑战自我;奥运精神,永驻我心。

六(3)班运动会入场式解说词

现在向我们走来的是六(3)中队。

他们正用饱满的精神向我们展示着他们独特的一面。

他们坚信自己的天空是蔚蓝的,让我们为这群即将展翅高飞的雄鹰们加油吧!

六(4)班运动会入场式解说词

步伐矫健、昂首阔步地向我们走来的是六(4)中队。

他们是一个积极向上、团结奋进的群体。

作为毕业班的同学,他们更希望在母校留下最后的辉煌。

拼搏吧——六(4)班的每一位同学!

 

(1)班运动会入场式解说词

瞧,身着黄色鲜艳服饰的是五

(1)班的学生,他们迈着矫健的步伐,精神抖擞地走来了。

“学会做人、学会学习、学会生活、学会健体、学会创造”是他们努力奋斗的目标。

让我们一起期待他们的胜利佳音。

(2)班运动会入场式解说词

(2)班正迈着矫健的步伐向我们走来,他们一个个昂首挺胸,意气风发,展示了

(2)班的风采,强大的凝聚力将会是他们制胜的法宝,相信他们一定会在运动会上奋力拼搏,赛出风格,赛出水平,展示出新一代双语学生的风采.加油吧!

健儿们,相信你们会做得更好!

五(3)班运动会入场式解说词

看,那一个个面带自信的笑容,正迈着矫健的步伐向我们走来是五(3)中队的全体学生。

今天的他们有着充分的准备与十足的信心。

他们坚信,他们会是运动场上一颗最耀眼的星星,不断展示着他们的活力和朝气。

祝愿他们在此次运动会上,超越自我,再夺第一!

五(4)班运动会入场式解说词

瞧,五(4)班的同学们向我们走来了!

那一张张笑脸如阳光般灿烂,脸上写满喜悦,全身散发光彩。

他们洪亮的口号响彻了整个运动会场!

在这群少先队员身上,我们看到了奥运的精神,我们看到了团结的力量!

希望在这次运动会中,他们能再创佳绩!

为班级争光!

五(5)班运动会入场式解说词

整齐的步伐,有力的摆臂,迎着主席台走来的精神抖擞的五(5)中队,这是一个积极、热情、活泼向上的集体,每位队员都为运动会的到来作了积极准备,相信具有团结协作精神的他们,在此次比赛中会像响亮的口号一样:

奋力拼搏,争创一流。

(1)运动会入场式解说词

(1)中队,这是一个充满朝气的集体,42名成员个个活泼好动,酷爱运动。

昔日懵懂少年郎,今朝展翅欲飞翔。

看,他们的脸上洋溢着喜悦的微笑,他们心中怀着是必胜的信心。

“给四

(1)一次喝彩,我们将还你一个惊喜。

(2)班运动会入场式解说词

迎着春风,迎着朝阳,踏着矫健的步伐,扬起自信的脸庞,看,现在向我们走来的是朝气蓬勃的四

(2)中队。

(2)中队,一颗正在地平线上冉冉升起的新星,全班45位同学,决心:

好好学习,天天向上,积极锻炼,健康成长。

他们将发扬团结拼搏的精神,尽展自己的风采。

四(3)班运动会入场式解说词

放飞理想、放飞激情、勇往直前、永不言败,四(3)班正踏着朝阳,激情豪迈地走过来;这,是一个奋发向上、充满朝气的班级,他们步伐矫健、精神抖擞,在向你我庄严的宣告:

四(3)班,本界运动会上最亮丽的风景线!

我们同欢乐、我们共追求,我们驰骋赛场、挥洒豪迈,让我们的热血无悔地沸腾吧!

加油吧!

运动健儿们!

胜利,将与我们四(3)班同在!

四(4)班解说词

是雄鹰,就该博击长空,让啸声响彻云霄!

是蛟龙,就能畅游四海,惊涛骇浪任我逍遥!

勇敢者,就应奔跑在那运动场上,让我们的心奋发激昂!

真正的健儿,在那力竭之际,在那坎坷之时,决不会停止脚步!

挥一把汗水,昂首迈出坚毅的步伐!

四(4)奋斗!

四(4)拼搏!

团结一致,永争第一!

四(5)班运动会入场式解说词

放飞理想、激情飞扬、勇往直前、永不言败。

四(5)班的同学正迈着有力的步伐精神抖擞地向我们走来,步伐中透出了活力、团结、进取。

这,是一个奋发向上、充满朝气的集体,在本届运动会上,他们将为集体的荣誉而奋斗拼搏,用汗水挥洒赛场,用泪水拥抱胜利。

四(5)班,加油吧!

(1)运动会入场式解说词

听见那激昂嘹亮的口号声了吗?

看见那整齐稳健的步伐了吗?

感觉到那永不言败的气势了吗?

不用怀疑,这就是三

(1)班!

火红的跑道燃烧着希望,碧绿的草坪酝酿着梦想,灿烂的笑容将迎来胜利的曙光,健儿们,抖擞了有力的翅膀,前进,飞向成功的方向。

(2)运动会入场式解说词

我们运动,我们快乐!

我们运动,我们健康!

热情活泼,开朗阳光,就是我们三

(2)班。

面对机遇,我们牢牢把握,面对挑战,我们自信满满,成功将再次属于我们!

三(3)运动会入场式解说词

我们是一群快乐的孩子,我们是一群好学的孩子,我们在课堂上展现智慧,今天我们要在运动场上展现身姿,我们也许不是最强的,但我们是棒的。

三(4)运动会入场式解说词

别样的风采,高昂的斗志,迎面走来的是三(4)班的同学。

看,整齐的步伐踏出他们的坚定,灿烂的微笑写出他们的热情。

他们将用拼搏的汗水挥洒赛场,用晶莹的泪水拥抱胜利的辉煌。

他们坚信:

有梦的地方就会有飞翔。

(1)班入场式解说

看!

场上现在出现了39颗亮晶晶的星星,他们迈着整齐的步伐,正昂首阔步向主席台走来!

他们不是天上的星星,但他们比天上的星星更加耀眼,这就是二

(1)班的小朋友们!

“友谊第一,比赛第二”是他们的宗旨,“一切皆有可能!

”是他们的口号,今天,他们排着整齐的队形、踏着坚定的脚步,以饱满的精神参加本届校运动会,向我们展示着他们对挑战、对未来的无比勇气和坚定信心!

人小志气高!

 二

(1)班的小朋友们,祝你们好运!

(2)运动会入场式解说词

放飞理想、放飞激情、勇往直前、永不言败,二

(2)班正踏着朝阳,激情豪迈地走过来;这,是一个奋发向上、充满朝气的班级,他们步伐矫健、精神抖擞,在向你我庄严的宣告:

(2)班,本界运动会上最亮丽的风景线!

我们同欢乐、我们共追求,我们驰骋赛场、挥洒豪迈,让我们的热血无悔地沸腾吧!

加油吧!

运动健儿们!

胜利,将与我们二

(2)班同在!

二(3)运动会入场式解说词

大海是鱼儿的家,天空是白云的家,森林是小树的家,二(3)班是我们的家。

一个温暖的家,一个快乐的家。

让自己开心,让父母放心,让老师满意是我们的宗旨;团结,自信,发展是我们的班风。

我们努力,我们开心!

二(4)运动会入场式解说词

瞧!

英姿飒爽的二(4)班同学们,雄赳赳,气昂昂地向我们走来了。

我有一双腾飞的翅膀,在那广阔的书海中飞翔,播种美丽的希望,耕耘美好的理想。

让阳光为我们壮行,让风儿为我们助航,让蓝天为我们歌唱。

我要飞翔,向着前方努力飞翔。

我要飞翔,飞向奋斗的方向,加油!

(1)班入场式解说:

三十个孩子三十个精灵,三十个孩子如春天般灿烂。

瞧,张张可爱的笑脸迎着朝霞绽放,双双明亮的眼睛透着自信的神采,相信自己,超越自己,努力为一

(1)争第一,这是一

(1)班三十个孩子的共同心愿!

(2)班入场式解说:

大家好!

我们是双语校区一

(2)班的同学们,我们喜欢播种太阳,让世界变得温暖明亮,我们喜欢留下汗水,让丰收的果实香飘万里,我们喜欢这样的三心二意:

耐心、细心、恒心、意志、毅力!

一(3)班入场式解说:

瞧!

雄赳赳,气昂昂地向主席台走来的是一(3)班的小朋友。

这是一个团结友爱,积极向上的集体。

他们步伐坚定豪迈,脸上写满喜悦,全身散发光彩。

他们健康、快乐,充满活力。

他们知道:

辛勤的劳动定会换来丰硕的成果。

他们坚信:

没有最好,只有更好。

强健的体魄,非凡的毅力,团结的精神,给了他们自信,也必将带给他们辉煌!

一(4)班入场式解说

瞧!

迎面走来的是双语校区一(4)班的孩子们,他们是一个团结友爱,奋发向上的集体。

虽然他们年龄小,但步伐多整齐,口号多响亮,发扬奥运拼搏精神,追求更高!

更快!

更远!

这就是他们追求的目标。

 

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运动会入场式解说词

2007/10/2312:

19

在我们翘首以盼的期待中,_____________运动会正式开幕了。

首先走向主席台的是______方队。

在过去的一年里,___

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