《第11章 简单电路》单元测试副本.docx
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《第11章简单电路》单元测试副本
《第11章简单电路》2010年单元测试题
一、选择题（共12题，每小题2分,共24分）
1．（2分）在物理实验室中，测量电流的工具或仪器是（ ）
A．
验电器
B．
电能表
C．
电流表
D．
测电笔
2．（2分）（2008•南平）在国际单位制中，电流的单位是（ ）
A．
库仑
B．
安培
C．
伏特
D．
瓦特
3．（2分）在如图所示电路中，开关S闭合后，三盏灯属于串联的电路是（ ）
A．
B．
C．
D．
4．（2分）绝缘体不容易导电是因为绝缘体内（ ）
A．
没有电子
B．
几乎没有电荷
C．
正负电荷总数相等
D．
几乎没有能够自由移动的电荷
5．（2分）如图，在四个电路中，符合电路组成条件且连接正确的是（ ）
A．
B．
C．
D．
6．（2分）如图所示为滑动变阻器的结构示意图，将滑动变阻器的两个接线柱接到电路中，要求滑片P向右移动时，电路中的电流逐渐变小，连入电路的接线柱是（ ）
A．
A和B
B．
B和C
C．
B和D
D．
A和D
7．（2分）如图所示，电路中，电源电压为9V且保持不变，R1=3Ω，R2=6Ω，当开关S1、S2均闭合时，则电流表的示数是（ ）
A．
1A
B．
2A
C．
3A
D．
4.5A
8．（2分）如图所示的电路中，当开关S闭合时，电压表Vl的示数为3伏，V2的示数为6伏，则电源电压为（ ）
A．
3伏
B．
6伏
C．
9伏
D．
12伏
9．（2分）如图所示，电源电压不变，当滑动变阻器的滑片从左向右滑动过程中，电流表和电压表示数变化情况应是（ ）
A．
电压表、电流表示数都变大
B．
电压表示数变大，电流表示数变小
C．
电压表示数变小，电流表示数变大
D．
电压表、电流表示数都变小
10．（2分）如图所示，当开关S闭合时，灯L1、L2均不亮．某同学用一根导线去检查电路故障，他将导线接在L1的两端时发现L2亮、L1不亮，然后并接在L2两端时，发现两灯均不亮．由此可以判断（ ）
A．
灯L1断路
B．
灯L2断路
C．
灯L1短路
D．
灯L2短路
11．（2分）由开关、电源和两个小灯泡组成的电路，当开关断开时，L1不发光，L2发光；当开关闭合时，L1和L2都发光．关于电灯与开关的连接情况，下列说法中正确的是（ ）
A．
L1和L2并联，再与开关串联
B．
L2和开关串联，再与L1并联
C．
L1和开关并联，再与L2串联
D．
L1和开关串联，再与L2并联
12．（2分）下面有关导体电阻的说法中正确的是（ ）
A．
导体没有电阻，绝缘体有电阻
B．
铜的电阻比铁的电阻小
C．
粗细、长短都相同的铜丝和铁丝比较，铁丝的电阻较大
D．
要改变导体的电阻，可以改变通过的电流
二、填空题（每空1分，共21分）
13．（1分）我们把 _________ 电荷定向移动的方向规定为电流的方向．
14．（1分）在铅笔盒中有塑料尺、铅笔芯、小刀，其中属于绝缘体的是 _________ ．
15．（1分）某电阻两端接1.5V电压时，它的电阻是5Ω．若将这个电阻两端改接2V电压，它的电阻是 _________ Ω．
16．（2分）小芳同学按如图所示电路图连接好电路，检查无误．闭合开关S后，她发现电压表无示数．若故障只出在灯L1或L2处，则可能是灯Ll处 _________ 路或L2处 _________ 路．
17．（2分）一只小灯泡接在电压是1.5伏的电路上，通过小灯泡的电流为0.3安，则1分钟内通过小灯泡的电量是 _________ 库，小灯泡灯丝的电阻为 _________ 欧．
18．（2分）某同学做“用电流表测电流”的实验，正确连接了电路，闭合开关后，电流表的示数如图所示．由此可以看出实验操作存在的问题是 _________ ，使实验结果更为精确的做法是 _________ ．
19．（2分）在如图所示的电路中，有三个开关S1、S2、S3，如果仅将开关S3闭合，S1、S2断开，则灯L1、L2 _________ 联．如果将开关S1、S2闭合，S3断开，则灯L1、L2 _________ 联．
20．（1分）一段导体两端的电压为6伏时，导体中的电流为0.2安；如果要使通过该导体的电流变为0.5安，那么加在它两端的电压应为 _________ 伏．
21．（2分）甲、乙、丙三根用相同材料制成的均匀合金丝，甲、乙的粗细相同，但甲较长；乙、丙的长度相同，但丙较粗，则这三根电阻丝的电阻值最大的是 _________ ，最小的是 _________ ．
22．（3分）（2007•广安）图甲是“研究电流与电压的关系”的实验电路图．
（1）为了达到实验目的，实验过程中必须保持定值电阻R的 _________ 不变，
（2）当某同学按电路图连接好实物开始实验后，发现电压表和电流表出现如图乙所示情况，这是因为：
① _________ ，② _________ ．
（3）下面是排除故障后进行实验时的数据记录：
根据以上数据，可以得出的结论是 _________ ．
23．（4分）20世纪初，科学家们发现，某些物质在温度低到一定程度时，电阻就变成了零，这就是 _________ 现象，用具有这种性质的材料可以制成 _________ 材料．这种材料如果能应用于实际，将会给人类带来很大的好处，如远距离送电时，可以大大降低由于电阻引起的电能 _________ ，制造电子元件时，由于没有电阻，不必考虑散热问题，元件可以 _________ ，实现微型化．
三、解答题（）
25．（3分）将图中的元件连接起来，形成串联电路并标出电流的方向．
26．（4分）实验课上，老师给出的器材如图所示．
（1）要求用滑动变阻器改变小灯泡的亮度，请你用线连接实物，并画出电路图．
（2）开关闭合前，滑动变阻器的滑动片P应滑到________ 端．
（3）想使小灯泡变亮，滑片应向 _________ 端滑动，这时电流表的示数将 _________ ．
27．（5分）现有电源一个、开关一个、灯泡一个、导线若干、发光二极管一个、声控开关一个，请你设计一个电路，要求：
当开关闭合时发光二极管发光，并且灯泡在声控开关的作用下可亮、可灭；当开关断开时，发光二极管仍发光，但是不论声控开关怎样作用灯泡不能发光．画出电路图．
《第11章简单电路》2010年单元测试题
参考答案与试题解析
一、选择题（共12题，每小题2分,共24分）
1．（2分）在物理实验室中，测量电流的工具或仪器是（ ）
A．
验电器
B．
电能表
C．
电流表
D．
测电笔
考点：
电流表的使用。
1500102
分析：
验电器的作用：
检验物体是否带电；
电能表的作用：
测量在一定时间内消耗的电能；
电流表作用：
测量电路中电流的大小；
测电笔的作用：
区别火线与零线；
根据实验室中各仪表或工具的作用进行分析．
解答：
解：
电流表是测量电路中电流大小的仪表．
故选C．
点评：
本题考查实验室中各仪表的作用，会根据作用选择合适的测量工具．
2．（2分）（2008•南平）在国际单位制中，电流的单位是（ ）
A．
库仑
B．
安培
C．
伏特
D．
瓦特
考点：
电流的单位换算；物理常识。
1500102
分析：
电流的国际单位是安培，是为了纪念法国著名物理学家安培而命名的．
解答：
解：
A、库仑是法国的物理学家，他在力学和电学上都做出了突出的贡献，后人为了纪念他，把电荷量的单位定为库仑；
B、安培是法国著名的物理学家，他最主要的成就是对电磁作用的研究，发现了安培定则，电流的相互作用，发明了电流计等等．他被称为“电学中的牛顿”，后人为了纪念他，就把他的名字作为电流单位；
C、伏特是意大利物理学家，他因在1800年发明了伏打电堆而著名．为了纪念他，人们将电压单位取名为伏特；
D、瓦特是英国著名的发明家，他的发明为人类科学技术的发展作出了划时代的贡献，为了纪念瓦特这位伟大的发明家，人们把常用的功率单位定为瓦特．
故选B
点评：
物理学中，很多物理量的单位都是为了纪念物理学家而命名的，因为他们在某一领域里都做出了突出的贡献，所以我们应该向这些伟大的科学家学习，学习他们的刻苦钻研和勇攀科学高峰的精神．
3．（2分）在如图所示电路中，开关S闭合后，三盏灯属于串联的电路是（ ）
A．
B．
C．
D．
考点：
串联电路和并联电路的辨别。
1500102
分析：
基本的电路分串联电路和并联电路两种，串联电路中电流只有一条流通路径，并联电路中电流有多条流通路径．
解答：
解：
A、由图可知图A中电流只有一条流通路径，所以选项A正确．
B、由图可知图B中电流有多条流通路径，所以选项B不正确．
C、由图可知图C中电流有多条流通路径，所以选项C不正确．
D、由图可知图D中电流有多条流通路径，所以选项D不正确．
故选A．
点评：
知道串并联电路中电流的特点是本题的解题关键所在．
4．（2分）绝缘体不容易导电是因为绝缘体内（ ）
A．
没有电子
B．
几乎没有电荷
C．
正负电荷总数相等
D．
几乎没有能够自由移动的电荷
考点：
绝缘体。
1500102
专题：
应用题。
分析：
绝缘体不容易导电的原因：
绝缘体内部几乎没有自由移动的电荷．导体能导电的原因：
导体内部有大量的自由移动的电荷．
解答：
解：
A、绝缘体内电子也很多，只是自由电子几乎没有，此选项不符合题意；
B、绝缘体内电荷也很多，只是自由移动的几乎没有，此选项不符合题意；
C、绝缘体内部原子核带的正电荷和负电荷数是相同，但不是不容易导电的原因，此选项不符合题意；
D、绝缘体不容易导电是因为绝缘体内几乎没有自由移动的电荷，此选项符合题意；
故选D．
点评：
掌握导体导电和绝缘体不导电的原因．能正确区分导体和绝缘体．
5．（2分）如图，在四个电路中，符合电路组成条件且连接正确的是（ ）
A．
B．
C．
D．
考点：
电路的组成；电路的三种状态。
1500102
专题：
应用题。
分析：
电路的组成包括电源，用电器，开关，导线．且不能出现短路．
解答：
解：
A图中没有用电器．不合题意．
B图中导线直接连接在电源两端，不合题意．
C图中电路元件正确，用电器能正常工作．符合题意．
D图中无电源．不合题意．
故选C．
点评：
此题考查了电路元件符号来画电路以及短路的辨别，要会运用．
6．（2分）如图所示为滑动变阻器的结构示意图，将滑动变阻器的两个接线柱接到电路中，要求滑片P向右移动时，电路中的电流逐渐变小，连入电路的接线柱是（ ）
A．
A和B
B．
B和C
C．
B和D
D．
A和D
考点：
滑动变阻器的使用；滑动变阻器的工作原理。
1500102
分析：
滑动变阻器的原理是靠改变连入电路中的电阻丝的长度来改变电阻的，它的正确接法是“一上一下”．哪一段电阻丝被接入电路中是由下面的接线柱决定的．若接左下接线柱，滑片向右移动，电阻变大；若接右下接线柱，滑片向左移动，电阻变大．
解答：
解：
A、接A和B时，连入电路中的是一个定值电阻（最大电阻），这种接法是不能变阻的，也就无法改变电流，这种接法不正确．
B、接B和C时，连入电路中的电阻丝是PB部分．当滑片P向右滑动时，PB电阻丝长度变短，电阻变小，则电流变大，这种接法不符合题意要求．
C、接B和D时的情况与接B和C的情况是一样的．
D、接A和D时，连入电路中的电阻丝是PA部分．当滑片向右滑动时，PA电阻丝长度变长，电阻变大，则电流变小，这种接法符合题意要求．
故选D．
点评：
本题考查了滑动变阻器的原理和作用，能够正确判断哪一段电阻丝被连入电路中是本题的解题关键所在．
7．（2分）如图所示，电路中，电源电压为9V且保持不变，R1=3Ω，R2=6Ω，当开关S1、S2均闭合时，则电流表的示数是（ ）
A．
1A
B．
2A
C．
3A
D．
4.5A
考点：
欧姆定律的应用；电路的三种状态。
1500102
专题：
计算题。
分析：
当开关S1、S2都闭合时，R2被短路，电路中只有R1，根据欧姆定律求出电路中的电流，即为电流表的示数．
解答：
解：
由电路图可知，当开关S1、S2都闭合时，R2被短路，电路是R1的基本电路；
电路中的电流为：
I=
=
=3A．
故选C．
点评：
本题考查了欧姆定律公式的简单应用，关键分清开关都闭合时，R2被短路．
8．（2分）如图所示的电路中，当开关S闭合时，电压表Vl的示数为3伏，V2的示数为6伏，则电源电压为（ ）
A．
3伏
B．
6伏
C．
9伏
D．
12伏
考点：
串联电路的电压规律。
1500102
分析：
本题电路较为复杂，做题时可采用“先摘除后复原”的方法来判定电压表在电路中的作用．如图去掉电压表V1和V2，不难看出灯泡L1和L2是串联关系．先复原电压表V1，可以看出V1并联在L1两端，即V1是测量灯泡L1两端的电压，再复原电压表V2，可以看出V2并联在灯泡L2两端，是测量灯泡L2两端的电压．
解答：
解：
由图可知，灯泡L1两端电压为3V，灯泡L2两端的电压为6V，由于两个灯泡是串联关系，串联电路的总电压等于各部分电路两端的电压之和，所以电源电压为9V．
故选C．
点评：
本题的电路较为复杂，在解题时应先简化电路，判明电灯的连接方式．
9．（2分）如图所示，电源电压不变，当滑动变阻器的滑片从左向右滑动过程中，电流表和电压表示数变化情况应是（ ）
A．
电压表、电流表示数都变大
B．
电压表示数变大，电流表示数变小
C．
电压表示数变小，电流表示数变大
D．
电压表、电流表示数都变小
考点：
欧姆定律的应用；电流表的使用；电压表的使用。
1500102
分析：
要想知道电流表和电压表示数变化情况，首先看两个电阻是串联还是并联，当滑动变阻器的滑片从左向右滑动过程中，接入电路的电阻应该变大．利用欧姆定律即可判断．
解答：
解：
由图看出：
两个电阻是串联在电路中，当滑动变阻器的滑片从左向右滑动过程中，滑动变阻器阻值变大．
由串联电路，总电阻等于各分电阻之和，则总电阻变大，而电源电压不变．
根据欧姆定律：
I=
，判断电流表示数变小．
再根据欧姆定律可知：
U=IR1，R1不变，I变小，故电压表示数也变小．
故A、B、C均不符合题意．D符合题意．
故选D．
点评：
考查了欧姆定律的应用，此题难点是会看懂电路是串联还是并联．
10．（2分）如图所示，当开关S闭合时，灯L1、L2均不亮．某同学用一根导线去检查电路故障，他将导线接在L1的两端时发现L2亮、L1不亮，然后并接在L2两端时，发现两灯均不亮．由此可以判断（ ）
A．
灯L1断路
B．
灯L2断路
C．
灯L1短路
D．
灯L2短路
考点：
电路的三种状态。
1500102
分析：
灯L1、L2串联，都不亮．说明电路是断路．当用一根导线与用电器并联时形成局部短路，可以理解为用导线来代替用电器．则由题中条件可知L1开路．
解答：
解：
A、将导线接在L1的两端时发现L2亮、说明L2是好的，L1短路不亮，然后并接在L2两端时，发现两灯均不亮，则灯L1断路．符合题意．
B、灯L2断路，则L2不会亮，不合题意．
C、灯L1短路，则灯L2会亮，不合题意．
D、灯L2短路，则L1会亮，不合题意．
故选A．
点评：
学会检查电路故障，在实验操作中判断电路问题所在，是检修电路的基础．本题中采用的是导线检查法，以后还会用到其他检查方法．
11．（2分）由开关、电源和两个小灯泡组成的电路，当开关断开时，L1不发光，L2发光；当开关闭合时，L1和L2都发光．关于电灯与开关的连接情况，下列说法中正确的是（ ）
A．
L1和L2并联，再与开关串联
B．
L2和开关串联，再与L1并联
C．
L1和开关并联，再与L2串联
D．
L1和开关串联，再与L2并联
考点：
串联电路和并联电路的辨别。
1500102
分析：
首先要根据题目给出的条件来判断电路的连接方式：
当开关断开时，L1不发光，L2发光，说明两个灯泡不可能是串联，两灯泡一定并联，并且开关一定是支路开关；又因为当开关闭合时，L1和L2都发光，再次说明开关一块控制灯泡L1．
解答：
解：
由分析知：
灯泡L1、L2并联，且开关控制灯泡L1；故L1和开关串联，再与L2并联．
故选D．
点评：
会根据要求判断用电器的连接方式，以及开关控制的用电器．
12．（2分）下面有关导体电阻的说法中正确的是（ ）
A．
导体没有电阻，绝缘体有电阻
B．
铜的电阻比铁的电阻小
C．
粗细、长短都相同的铜丝和铁丝比较，铁丝的电阻较大
D．
要改变导体的电阻，可以改变通过的电流
考点：
电阻。
1500102
分析：
解答本题应掌握：
电阻为导体一种属性，其大小取决于导线长度、粗细及导体的材料，与是否有电流无关；导体及绝缘体的性质；铜及铁的电阻大小．
解答：
解：
A、导体和绝缘体的区别在于电阻的大小，绝缘体是指电阻无穷大的物体，故A错误；
B、要比较电阻的大小，需要比较导线长度、粗细及导体的材料，故B错误；
C、粗细相同，长度相同的铜丝的电阻要比铁丝小，故C正确；
D、导体的电阻与通过导体的电流无关，故改变电流无法改变导体的电阻，故D错误；
故选C．
点评：
本题考查电阻的性质，应明确电阻大小取决于导线的长度、粗细及组成导体的材料．
二、填空题（每空1分，共21分）
13．（1分）我们把 正 电荷定向移动的方向规定为电流的方向．
考点：
电流的方向。
1500102
分析：
物理学中规定：
把正电荷定向移动的方向规定为电流的方向．
解答：
解：
平常我们把正电荷定向移动的方向规定为电流的方向；
故答案为：
正．
点评：
解决此类问题的关键是按照规定确定电流的方向．
14．（1分）在铅笔盒中有塑料尺、铅笔芯、小刀，其中属于绝缘体的是 塑料尺 ．
考点：
绝缘体。
1500102
专题：
应用题。
分析：
根据导电性的不同，材料可分为导体，半导体，绝缘体三大类，容易导电的物体叫导体，不容易导电的物体叫绝缘体，导电性能介于导体与绝缘体之间的叫半导体．
解答：
解：
塑料尺不容易导电，是绝缘体．铅笔芯、小刀容易导电，是导体．
故答案为：
塑料尺．
点评：
本题考查了导体和绝缘体的概念．对于常见的导体和绝缘体可以联系它们在日常生活和工业生产中的应用来记忆，不要死记硬背．如塑料，橡胶，陶瓷等常用来制作用电器的外壳，以防止触电，它们都是绝缘体；而电线芯用金属来做，因为金属容易导电，是导体，酸碱盐的水溶液都是导体．
15．（1分）某电阻两端接1.5V电压时，它的电阻是5Ω．若将这个电阻两端改接2V电压，它的电阻是 5 Ω．
考点：
欧姆定律的应用。
1500102
专题：
推理法。
分析：
对同一电阻，改变两端电压时，通过的电流改变，但电阻阻值不变．
解答：
解：
当电阻两端加1.5V电压时，它的电阻是5Ω，改接2V电压，电压增大，通过的电流增大，但电阻不变，为5Ω
故答案为：
5
点评：
导体的电阻取决于导体的长度、横截面积和材料，与其两端加不加电压，是否通过电流无关．
16．（2分）小芳同学按如图所示电路图连接好电路，检查无误．闭合开关S后，她发现电压表无示数．若故障只出在灯L1或L2处，则可能是灯Ll处 短 路或L2处 开 路．
考点：
电流表、电压表在判断电路故障中的应用。
1500102
专题：
应用题；图析法。
分析：
电压表没有示数的故障有两种情况：
（1）电压表正负接线柱与电源正负极连接之间的部分电路中有开路；
（2）电压表被与它并联的用电器被短路，正负接线柱之间是一根导线，电阻为0，分压为0，电压表示数为0．
解答：
解：
（1）对于灯L1来说：
①如果灯L1处短路，电压表也被短路，电压表没有示数，符合题意；
②如果灯L1处开路，电压表通过L2、闭合的开关、导线能接在电源的正负极上，电压表应该有示数，不合题意．
（2）对于灯L2来说：
①如果灯L2处短路，相当于导线，电压表能和电源连接上，电压表应该有示数，不合题意；
②如果灯L2处开路，电压表不能接在电源的正负极上，电压表应该没有示数，符合题意．
故答案为：
短路，开路．
点评：
知道电压表的使用方法以及示数为零的故障所在，是解决此类问题的关键，本题也是学生出错率比较高的题目，是由不理解电压表的原理造成的．
17．（2分）一只小灯泡接在电压是1.5伏的电路上，通过小灯泡的电流为0.3安，则1分钟内通过小灯泡的电量是 18 库，小灯泡灯丝的电阻为 5 欧．
考点：
电量及其计算；欧姆定律的应用。
1500102
专题：
计算题。
分析：
由电流的定义可求出电量，由欧姆定律可求得电阻．
解答：
解：
t=1min=60s，
由I=
得：
q=It=0.3A×60s=18C．
由欧姆定律得：
R=
=
=5Ω
故答案为：
18C，5Ω．
点评：
本题考查电流的定义式的变形及欧姆定律，属简单题目．
18．（2分）某同学做“用电流表测电流”的实验，正确连接了电路，闭合开关后，电流表的示数如图所示．由此可以看出实验操作存在的问题是 电流表的量程选择过大 ，使实验结果更为精确的做法是 换用0～0.6A的量程 ．
考点：
电流表的使用。
1500102
专题：
简答题。
分析：
用试触法进行试触，根据电流表指针的偏转的大小选择合适的量程，量程过大时，指针的偏转角度
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