小学学年度实验教学工作计划（共4页）2100字.docx

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小学017学年度实验教学工作计划

　　小学XXXX年-XXXX年学年度实验教学工作计划

（一）

　　一、指导思想

　　为了进一步落实上级实验教学工作精神，提高对实验教学工作意义的认识；加强实验教学工作的实效性。

使实验教学工作向标准化、规范化、科学化过渡，提高学生的质量。

　　二、工作重点

　　实验室建设里：

&;建、配、管、用&;齐抓共管，本年度在&;建、配&;上下功夫，在管，用上需加强，通过实验教学开发学生思维，提高实验教学质量。

　　三、工作目标

　　学校实验室成为合格学校的标准法实验室，在建、配、管、用方面项项落实，做到有专人管理，发挥实验教学的作用，培养学生动脑动手能力，开发学生智力。

　　四、措施

（一）加强实验教学管理：

　　1、协调好实验教师与班主任的关系，提高班主任教师的实验教学认识搞好学科之间的横向联系。

　　2、抓好计划的落实，加强检查总结，促进实验教学工作，加强对教师的考核。

　　3、学校对实验室建设保证投资，保证实验开课率。

　　4、加强建设，加强管理，主抓教学领导要经常深入实验室检查教学。

　　5、加强对实验教师的管理，要求做好本职工作。

　　6、教导处加强对此项工作的检查：

督促、指导、总结，以促进实验教学工作。

（二）具体措施：

　　1、学生认识所用的实验仪器设备。

　　2、学生必须明确每次实验目的要求。

　　3、学生要掌握每次实验操作规程在教师指导下顺利完成实验。

　　4、学生会正确写出书面报告。

　　5、钻研教材，教法，向课堂教学要质量大练基本功，正确指导学生。

　　6、做到岗位练兵，提高熟练成度。

　　7、每位教师自制教具至少一件，每班学生自制教具至少两件。

　　8、实验室外向学生开放，自然教师得用实验室为基地搞好科技活动。

　　9、指导学生写好观察日记。

　　小学XXXX年-XXXX年学年度实验教学工作计划

（二）

　　一、指导思想：

　　认真贯彻执行党的教育方针，紧密联系本校实际情况，充分利用现有实验设备和器材，最大限度地为教育教学服务，推动学校实验工作进一步发展，大力开展课外科技活动，为培养新的实用人才作贡献。

　　二、基本情况：

　　我校现有9个教学班，实验设施与设备配套相对短缺，只能基本满足实验需要。

　　三、任务和要求：

　　1、加强实验教学，做到能做的实验必做；

　　2、加强电化教学，让学校现有的电化教学设备尽可能为我校教育教学服务；

　　3、开齐开足分组实验；

　　4、开齐开足全部演示实验；

　　5、定期开展实验和电教课题研究；

　　四、具体措施：

　　1、加强领导，精心组织，成立实验教学领导小组；

　　2、各年级成立实验兴趣小组，在学生分组实验中起带头示范作用；

　　3、在全校再次掀起实验教学热潮，促进实验教学进一步发展；

　　4、为全校教师放映外地优质课教学录像，提高教师教学水平；

　　5、定期进行实验器材使用知识讲座，保证教师得心应手的使用和操作；

　　6、继续开展科技兴趣小组活动；

　　7、切实搞好实验器材管理和维修添置工作，确保实验教学工作顺利进行。

　　小学XXXX年-XXXX年学年度实验教学工作计划（三）

　　一、指导思想

　　实验室是全面实施新的课程标准（教学大纲），开展实验教学、实验探究，培养学生的动手能力和创新精神的重要基地；实验教学是学校教学工作的重要组成部分，其功能在深化教育教学改革，提高教育质量，推进素质教育的实施。

只有对实验室材料实现科学化、分类、分档、档案管理，加强实验水平和实验效果，才能全面地实施素质教育，推进教育发展。

　　    二、主要任务、目标

　　按国家教委颁布的教学大纲开齐开足实验教学课程，演示实验和学生实验开出率达80%，引导学生能亲手完成各个实验，形成一定实验技能，培养科学的实践，实验，观察能力。

　　     三、具体工作措施

　　1、实验室工作由学校校长直接管理，实验室设管理员，具体管理实验室工作。

各任教科学的教师都是学校的实验室管理员。

　　2、确定实验室管理员任务和目标：

（1）在进行实验教学前必须准备好实验所需仪器，材料，教师对每组实验有充分准备，精心设计实验步骤和实验过程，方法，写出相应实验方案，以保证实验的科学性，安全性及实验效果。

（2）在引导学生进行分组实验时，应要求学生准备好相关的实验材料，以确保学生在实验中有物可做，并指导学生观察，讨论，得出相应的结论，完成实验教学。

　　（3）指导学生进行分组实验后，应指导学生完成实验记录，并认真审阅，引导学生在实验、观察中养成科学的自然观和相应的实验能力。

　　（4）实验管理员要做好实验室的资料归档工作，力求做到科学、规范、便于查阅。

　　3、实验室器材管理:

　　实验室管理人员除应管理好材料收发、入档工作外，还应管理好实验室的器材及日常工作。

（1）对照配备标准对科学仪器进行查漏补缺。

（2）做好材料（实验器材）的发放和收回工作，填写发放、收回、损坏，修理等相应记录。

　　（3）实验室全部物资的管理方面，要努力做到仪器存放系列化，仪器保存科学化，实验仪器做到分类存放，贴有标签。

　　（4）加强安全措施，危险药品妥善保管，指导学生正确使用仪器设备，配齐消防器材。

　　（5）实验室建有相应的仪器设备账册，仪器使用、借还登记情况记录。

　　开展实验教学是贯彻教学大纲及课程标准的基本要求，也是实施素质教育的重要内容。

为此我们要以提高学生的实践动手能力为目的，努力提高实验教学质量。