辽宁省鞍山市第五十一中学学年七年语文第二学期第六单元周周清二含答案.docx

辽宁省鞍山市第五十一中学学年七年语文第二学期第六单元周周清二含答案.docx

《辽宁省鞍山市第五十一中学学年七年语文第二学期第六单元周周清二含答案.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《辽宁省鞍山市第五十一中学学年七年语文第二学期第六单元周周清二含答案.docx（11页珍藏版）》请在冰点文库上搜索。

辽宁省鞍山市第五十一中学学年七年语文第二学期第六单元周周清二含答案

第六单元周周清

（二）

1、基础清

1．给下列句中加点的字注音。

（1）焦急的心情把他们早早的从自己的睡袋中拽（zhuài）了出来。

（2）他们的心在战栗（lì），只不过还想尽量安慰自己罢了——就像鲁滨逊（xùn）在荒岛上发现陌生人的脚印时竭力想把它看作是自己的脚印一样。

（3）在他们的内心深处，与其说盼望着回家，毋（wú）宁说更害怕回家。

（4）我曾俯瞰我们的首都北京，白天它是燕山山脉边的一片灰白，分辨不清，夜晚则呈现一片红晕（yùn），那里有三点两点地在黄水里打着旋儿。

2．下列词语字形无误的一项是（D）

A．毡鞋　　点掇　　迟钝　　保佑

B．厄运模拟堡罍辜负

C．轮墎蒙眬凸现羸弱

D．概率合拢吟唱告罄

3.下列句子加点词语使用不正确的一项是（B）

 A．2014年度“感动中国”颁奖晚会传递的正能量，将激励全社会人心向善，见贤思齐。

 B．今年的春节联欢晚会上，他的一身衣服很不合身，真是捉襟见肘。

 C．中国政府不断加大反腐力度，“打老虎”“拍苍蝇”，让腐败分子无处遁形。

 D．交警部门对“酒驾”“醉驾”“毒驾”等行为实行零容忍，这让群众拍手称快。

4．下列标点符号使用正确的一项是（A）

A．年少时，眼神澄澈，心地纯良；长大了，受到名利、欲望、贪婪等熏染，变了质，走了味，失了魂。

B．有一句名言：

“你希望自己成为什么样的人，你就会成为什么样的人”人生就是“自我”不断实现的过程。

C．原西南师范大学校长邱玉辉、高级工程师彭燕华、重庆大学教授尹超……等多位国内人工智能专家出席了大会。

D．近年来，因在马路上行走时使用手机而引发安全的事故屡屡曝光，“手机依赖”到底是不良习惯？

还是危险的“炸弹”？

这让人们不得不开始质疑。

5.下列句子的朗读节奏划分正确的一项是（D　　）

A.是非/木杮

B.一/讲学家设帐/寺中

C.必于石下/迎水处啮沙/为坎穴

D.尔辈/不能究物理

6.下列句子中没有语病、表意明确的一项是（D）

A．在备战中考的过程中，同学们要科学合理地安排时间，切忌不要打疲劳战。

B．复习阶段，能否做到高效有质，是成绩取得进步的关键因素之一。

C．今年春天，近30天左右的阴雨天气一直困扰着长沙市民。

D．随着高口碑综艺节目《声入人心》的插出，几位音乐剧演员也开始蹿红。

7.下列关于《伟大的悲剧》说法有误的一项是（　C　）

A．课文一方面描写气候的恶劣，探险队与严寒的搏斗；另一方面，写探险队员牺牲的详情，不仅注重典型环境的描写，同时也注重了典型环境中的典型人物。

B．课文颂扬的是一种人类勇于探索的精神、为事业而献身的崇高精神和强烈的集体主义精神。

C．课文写的主要是斯科特探险队一行五人奔向南极点，却发现已经有人捷足先登，只好踏上归途，最后一个个死去。

全文重在记述过程，并没有太多的细节描写。

D．斯科特一行探险的意义是：

认识自然，挑战人类自我，实现生命的价值，给后人以精神的鼓舞。

8.照例句，以“信念”开头仿写三句话。

例句：

快乐是陶渊明“采菊东篱下，悠然见南山”的闲适，是李白“举杯邀明月，对影成三人”的陶醉，是杜甫“好雨知时节，当春乃发生”的欣喜。

信念是曹操“老骥伏枥，志在千里”的追求，是范仲淹“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的胸襟，是文天祥“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的誓言。

2、素养清。

9.（国学题）填空。

（1）独坐幽篁里，。

（王维《竹里馆》）

（2）此夜曲中闻折柳，。

（李白《春夜洛城闻笛》）

（3），惟解漫天作飞雪。

（韩愈《晚春》）

（4），凭君传语报平安。

（岑参《逢入京使》）

（5），，大兄何见事之晚乎！

答案：

（1）弹琴复长啸

（2）何人不起故园情

（3）杨花榆荚无才思

（4）马上相逢无纸笔

（5）士别三日，当刮目相待

10.名著导读。

作家使用笔名，是文学史上常见的现象。

老舍就是现代著名作家_________的笔名。

老

舍下笔有真情真性真气，因而塑造了一系列具有鲜明个性的经典形象，例如出自《________

_____》的虎妞（车行老板的女儿）就是一个成功的典型。

.舒庆春骆驼祥子

11．中学举办了“网络与我相伴”为主题的综合实践活动。

活动中有一些问题，请你参与解决。

（1）在首届国家网络安全宣传周“感知身边的安全”公众体验展上有许多的参展单位，他们都有自己的参展主题。

请你仿照示例，为新华中学拟写一个参展主题。

（1分）

示例：

农业银行：

共筑网络安全，护航金融服务。

示例：

新华中学：

扫除网络阴霾，共建和谐校园。

（2）目前手机已经走进了中学生的生活，使用手机上网的中学生人数也呈逐年上升趋势。

请你谈一谈对“手机上网”的看法。

（1分）

示例：

使用手机上网能够及时获得更多的资讯，增长知识，开阔视野；但是长时间沉迷于“手机上网”，不仅影响学习，而且对我们的心理健康和身体健康也有伤害。

所以我们要科学合理地使用手机上网。

3、阅读清

（一）课内阅读清

《太空一日》

①作为首飞的航天员，出了一些小难题，其他突发的、原因不明的、没有预案的情况还有许多。

②　比如，当飞船刚刚进入轨道，处于失重状态时，百分之八九十的航天员都会产生一种“本末倒置”的错觉。

这种错觉很难受，明明是朝上坐的，却感觉脑袋冲下。

如果不消除这种倒悬的错觉，就会觉得自己一直在倒着飞，很难受，严重时还可能诱发空间运动病，影响任务的完成。

③　在地面没人提到过这种情况，即使有人知道，训练也无法模拟。

估计在我之前遨游太空的国外航天员会有类似体会，但他们从未对我说起过。

④　在这个情况下，没别的办法，只有完全靠意志力克服这种错觉。

想像自己在地面训练的情景，眼睛闭着猛想，不停地想，给身体一个适应过程。

几十分钟后，我终于调整过来了。

⑤　“神舟六号”和“神舟七号”升空后，航天员都产生了这种错觉，但他们已有心理准备，因为我跟他们仔细讲过。

而且，飞船舱体也经过改进，内壁上下刷着不同的颜色，天花板是白色的，地板是褐色的，这样便于帮助航天员迅速调整感觉。

⑥　我在太空还遇到另外一个至今仍然原因不明的情况，那就是时不时出现的敲击声。

⑦　这个声音是突然出现的，并不一直响，而是一阵一阵的，不管白天还是黑夜，毫无规律，说不准什么时候就响几声。

既不是外面传进来的声音，也不是飞船里面的声音，仿佛谁在外面敲飞船的船体。

很难准确描述它，不是叮叮的，也不是当当的，而更像是用一把木头锤子敲铁桶，咚……咚咚……咚…… 

⑧　鉴于飞船的运行一直很正常，我并没有向地面报告这一情况。

但自己还是很紧张，因为第一次飞行，生怕哪里出了问题。

每当响声传来的时候，我就趴在舷窗那里，边听边看，试图找出响声所在，却没能发现什么。

⑨　回到地面后，人们对这个神秘的声音做过许多猜测。

技术人员想弄清它到底来自哪里，就用各种办法模拟它，拿着录音让我一次又一次听，我却总是觉得不像。

对航天员的最基本要求是严谨，不是当时的声音，我就不能签字，所以就让我反复听，断断续续听了一年多。

但是直到现在也没有确认，那个神秘的声音页没有在我耳边准确地再现过。

⑩　在“神舟六号”和“神舟七号”飞行时，这个声音又出现了，但我告诉航天员：

“出现这个声音别害怕，是正常现象。

” 

12.给选文一个小标题。

13.选文第一段的作用是什么？

14.选文写了哪些突发的事件？

作者当时的心情和反映是怎样的？

15.回到地面后作者报告这些情况了吗？

从哪你可以看出？

答案 

12.神秘的敲击声或突发事件 

13.内容上:

交代简要写作的内容——突发事件或神秘的敲击声。

结构上：

总领下文。

14.“本末倒置”的错觉和敲击声。

产生错觉时：

完全靠意志克服这种错觉。

想象自己在地面训练的情景，眼睛闭着猛想，不停得想，以给身体一个适应过程。

几十分钟后，我终于调整过来。

敲击声：

鉴于飞船的运行一直很正常，并没有向地面报告这一情况。

但自己还是很紧张……却未能发现什么。

15.汇报了。

产生错觉：

航天员做好心理准备；飞船舱体改进，内壁上下刷着不同的颜色。

敲击声：

技术人员反复试验，但未找到原因。

航天员做好心理准备，不再害怕。

（二）课外阅读清

锁在抽屉里的信任

①女儿今年14岁，她上初三之后突然发生的种种状况让一向淡定的我一下乱了阵脚，先是在她的QQ里发现了有男生向她表白的留言，后是在她14岁生日时发现有男生送她五颜六色的指甲油，最后听说有男生趁晚自习到讲台上向她当众表白。

作为母亲的我，立刻像刺猬一样竖起了一身想保护女儿的刺。

②我还没来得及采取行动，周末回来的女儿一进门就开始跟我抱怨，说班上有好几个女同学被妈妈“软禁”了。

我问为什么，她说，“为了防止早恋呗，不仅关注QQ，不让随便添加陌生人，周末还不让出门，24小时监控聊天记录。

”最后不忘义愤填膺地总结，“简直太不像话了，现在周末回家成了从一个监狱被押解到另外一个监狱。

”

③我有些心虚地解释，“唉，那是父母太紧张，怕你们犯错误呢。

”女儿情绪稳定后说，“其实，你们平时跟我们说的话，我们都记得呢，谁也没那么傻。

要是真有什么事儿，想瞒也瞒不住啊！

再说，能有什么事儿呢。

好在啊，我有个信任我的好妈。

”

④到了晚上，女儿提出想换一个抽屉带锁的书桌。

她说心理课上老师说，12岁以后可以适当地保留自己的秘密，这样有助于自己承担责任，所以，希望有一个这样带锁的抽屉，好让她体验责任感。

看着她期盼的眼睛，我只有点头同意。

⑤其实，我承认，帮她去买桌子的时候，我是有私心的。

我可以让商家多配一把钥匙啊，以后她有什么秘密也逃不过我的眼睛。

⑥我当然要小心，好不容易把丫头养这么大容易吗？

为了让她开阔眼界，每年带她去旅游；为了提高她的素养，琴棋书画她都学过；为了以后不被诱惑，我在花钱方面从不吝啬……这成本大了去了，怎么能眼看着她毁于青春期少男少女的游戏。

⑦但是，女儿仿佛猜透了我的心事，坚持要跟我一起去买书桌。

最后，我们在一个家具城选中了一款，还没容我开口，女儿直接断了我所有的念想，“既然是为建立我的责任意识，钥匙就只能由我一个人保管。

”我不死心，“宝贝，那万一丢了呢？

妈妈帮你保存一把吧。

”女儿摇头拒绝

，“妈妈，相信我一次吧，这次我一定管得住自己。

”

⑧自从那个带了小锁的书桌进家，我的心里就仿佛住了一个贼。

平时女儿不在家的时候，我都要到女儿的房间坐一下，想着如何能打开那把锁。

而先生却总是在关键时刻出现，告诉我，必须管住自己，否则将失去女儿的信任。

⑨女儿仿佛知道我的担心，每周回来，都迫不及待地跟我说起学校发生的奇闻趣事，并经常向我讨教各种事情的处理方法。

从她的谈话中，我得知，他们班确实有两个同学在进行所谓的“约会”。

我再询问她那两个同学的家庭状况，被告知这两个同学一个是在单亲家庭，长期跟爷爷一起生活，另一个家庭关系紧张，父母常年冷战。

⑩我决定改变“严防死守”的战术换以温情政策。

每次女儿回来，我们都尽量推掉所有应酬，在家陪她，带她看国内外青春期的书籍和电影，不时约她好朋友的家长进行家庭聚会，试图用爱和关怀为她营造一个牢不可破的保护屏。

⑪在各种纠结中，迎来了中考前摸底考试后女儿的15岁生日。

那天，刚好是周末，我

做了一大桌饭菜，招呼了一大帮亲友为她祝贺。

没想到，一向羞于当众表达感情的她，却在我的对面站起来，遥遥冲我举起酒杯，“今天，借着我的生日，我要当众谢谢妈妈，感谢妈妈生我养我，并给我自由的发展空间。

”

⑫在泪光中，我竟然有些不知所措。

她又接着说，“也谢谢妈妈，始终没有打开那个抽屉。

我在里面绑了一根线，无论您以怎样的方式打开，我都能知道。

那个其实是同学之间流行的测试父母是否信任我们的游戏，抽屉里什么都没有。

所有参与游戏的同学中，只有我一个人成功了。

那个抽屉里锁起来的是您满满的信任。

一想到您这么信任我，我就更加不能辜负您。

所以，这次摸底考试，我

的成绩是全校第一。

”

⑬我一瞬间悲喜交加啊，直冒冷汗。

原来那不是普通的抽屉，而是潘多拉的盒子。

⑭女儿的游戏让我醍醐灌顶。

在青春期的路上，不一定是泥泞满路，也不一定是艳阳

高照。

只要父母给予足够的爱和温暖，足够的信任和鼓励，孩子就能披荆斩棘，避开干扰，勇往直前。

16．初读全文，梳理概括文章内容，填写下表。

（4分）

时间

情节

“我”的心情

①

女儿得到男生的当众表白

紧张

一个周末

②

心虚

买回书桌以后

女儿一个人保管书桌的钥匙

③

女儿15岁生日

女儿当众感谢“我”的信任

④

①_____________________________②__________________

___________

③_____________________________④_____________________________

17．文章第⑪段中，一向羞于当众表达感情的女儿举起酒杯说“要当众谢谢妈妈”，请问女儿为什么要“当众谢谢妈妈”？

（2分）

____________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________

18．从修辞角度赏析文章第⑭自然段画线句子的表达效果。

（4分）

在青春期的路上，不一定是泥泞满路，也不一定是艳阳高照。

只要父母给予足够的爱和温暖，足够的信任和鼓励，孩子就能披荆斩棘，避开干扰，勇往直前。

____________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________

19．纵观全文，请概括“我”的形象特点。

（2分）

____________________________________________________________________________

20．文章第⑫段提到一种“在抽屉里绑一根线来测试父母是否信任自己”的游戏，请写出你对这种游戏的看法和理由。

（3分）

___________________________________________________________________________

参考答案：

16．（4分）①女儿14岁时②女儿抱怨女同学被妈妈“软禁”③担心④悲喜交加（评分要点：

每点1分。

大意相同即可）

17．（2分）①因为妈妈生我养我，并给我自由的发展空间。

②妈妈没有打开自己的抽屉，给了自己以满满的信任。

（评分要点：

2分，每点1分。

大意相同结论）

18．（4分）采用比喻的修辞手法，（1分），以“泥泞满路”比喻人生的艰难，以“艳阳高照”比喻人生的美好，（1分）形象地表达了在孩子的路上，父母应该给予孩子爱和温暖、信任和鼓励，从而让孩子更好地成长（2分，大意同即可。

）

19．（2分）关爱女儿，尊重女儿

20．参考答案一：

不赞成。

孩子和父母之间应该真诚相待，彼此信任，不应该通过游戏的方式来了解彼此的态度，更应该通过交流的方式来打开心扉。

（大意如此。

此答案最高可以给3分）

参考答案二：

赞成（1分）。

有时父母之间交流存在隔阂，通过游戏的方式可以更清楚地了解父母是否信任我们。

（大意如此。

此类答案最高给2分）。

（三）、文言文对比阅读清

司马光好学《三朝名臣言行录》

司马温公幼时，患记问不若人，群居讲习，众兄弟既成诵，游息矣；独下帷绝编，迨能倍诵乃止。

用力多者收功远，其所精诵，乃终身不忘也。

温公尝言：

“书不可不成诵，或在马上，或中夜不寝时，咏其文，思其义，所得多矣。

”

21．解释下列句中加点的词有误的是（C）

A．患记问不若人（患：

担心）

B．迨能倍诵乃止（迨：

等到）

C．迨能倍诵乃止（乃：

于是）

D．咏其文（咏：

吟诵）

22．与“迨能倍诵乃止”中“倍”的用法不同的一项是（D）

A．祇辱于奴隶人之手B．才美不外见

C．满坐宾客无不伸颈侧目D．京中有善口技者

【解析】A.中“祇”通“只”；B.中“见”通“现”；C.中“坐”通“座”，只有；D.中没有通假字，故选D。

23．本文中概括主旨的句子是（C）

A．用力多者收功远。

B．其所精诵，乃终身不忘。

C．书不可不成诵。

D．咏其文，思其义，所得多矣。

四、作文清

24.品味生活，成长的快乐多了一些色彩，妈妈的唠叨多了一份温馨，老师的批评多了一份关爱，四季的轮回多了一些感悟，难忘的瞬间多了一些幸福……这一切伴随着我们茁壮成长。

请以“伴我行”为题，写一篇文章。

要求：

用恰当的词语将题目补充完整；文章中不能出现真实的地名、校名和人名；字迹清秀，卷面整洁，不少于600字。