八年级下册语文期中考试题 9.docx
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八年级下册语文期中考试题9
学校班级姓名座位号
密封线内不要答题
2020学年八年级下册语文
期中测试
A卷（100分）
一．基础知识及运用（每小题3分，共12分）
1．下列选项中加点字的注音完全正确的一项是（）
A．撮zuō着吃船楫jí蓦mù然幽悄qiǎo
B．欺侮wǔ龟jūn裂粗糙cāo风雪载zài途
C．兽脊jǐ柳林铺pǔ怅惘wǎnɡ两栖xī动物
D．在浪花里蹿cuàn挣zhēnɡ脱斡wò旋缄jiān默
2．下面语句中书写准确无误的一项是（）
A．那时自己对人情世故还不懂，好听点说，心还像素丝样纯洁，什么争讼吃官司，是不在自己意识领域的。
B．单调枯躁的数字竟能如此进一步激发爱鸟者的感伤。
C．北雁南飞，活跃在田间草际的昆虫也都消声匿迹。
D．一些人认为，这可能是一个巨大的小行星或者慧星撞击地球的结果。
3．下列语句中加点的成语使用正确的一项是（）
A．在世界杯羽毛球女子双打决赛中，中国队的两位姑娘配合得天衣无缝，获得冠军。
B．目前，住房价格一涨再涨，令购房者叹为观止。
C．益阳市交警队招聘了许多交通协管员，在他们的协助下，交通拥堵的现象戛然而止。
D．新时代、新追求，我们要怀着目空一切的豪情与壮志去搏击长空、翱翔天际。
4.下列句中没有语病的一项是（）
A．会不会用心观察，能不能重视积累，是提高写作水平的基础。
B．营造健康文明的网络文化环境，清除不健康信息已成为新时期精神文明建设的迫切需要。
C．在阅读文学名著的过程中，常常能够使我们明白许多做人的道理，悟出人生的真谛。
D．他上课认真听讲，下课一有工夫不是看语文、数学等书，就是看报纸，全班同学没有一个不说他学习不积极。
二．阅读文言文，完成5—8题。
（每小题3分，共12分）
从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣珮环，心乐之。
伐竹取道，下见小潭，水尤清洌。
全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻，为屿，为嵁，为岩。
青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。
潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。
日光下澈，影布石上。
佁然不动，俶尔远逝，往来翕忽，似与游者相乐。
潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。
其岸势犬牙差互，不可知其源。
坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。
以其境过清，不可久居，乃记之而去。
同游者：
吴武陵，龚古，余弟宗玄。
隶而从者，崔氏二小生：
曰恕己，曰奉壹。
5．下列句子中加点词意思有误的一项是（）
A．心乐之：
对……感到快乐
B．日光下澈：
穿透
C．其岸势犬牙差互：
狗牙
D．不可久居：
停留
6.下列句子中加点的词的用法和意义相同的一组是（）
A．以其境过清能以径寸之木
B．心乐之有良田美池桑竹之属
C．为坻，为屿，为嵁，为岩为宫室、器皿、人物
D．潭西南而望河曲智叟笑而止之曰
7．下列各句的翻译有误的一项是（）
A.全石以为底，近岸，卷石底以出：
潭以整块石头为底，靠近岸边，翻卷的石底露出水面。
B.青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂：
青葱的树木，翠绿的藤蔓，蒙盖缠绕，摇曳牵连，参差不齐，随风飘拂。
C.佁然不动，俶尔远逝，往来翕忽，似与游者相乐：
鱼儿静止不动，忽然向远处游走，往来轻快迅疾，好像和游人一同欢乐。
D.潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见：
向小石潭的西南方看去，溪水像北斗星那样曲折，像蛇那样蜿蜒前行，时隐时现。
8.下列解析有误的一项是（）
A．第一段作者采用移步换景的写法，由小丘到篁竹，由篁竹到闻水声，再由水声寻到小潭，讲述了发现小潭的经过，充满了悬念和探奇的情趣，逐渐在人们面前展开一幅美妙的图画。
B.第二段，作者写游鱼，先是由面到点，接着采用特写镜头，动静结合，勾画出一幅生动活泼的游鱼图。
作者从鱼儿的活动、潭底的鱼影中直接描写了潭水的澄澈透明。
C.作者写完游鱼及水之后，点出“似与游者相乐”，以小鱼的自由自在来比衬人的心情，比一般直截了当说出自己的心情的欢快更有意味，似乎作者此时已然忘却官场的失意。
D.三、四段描写潭上的景物。
写了溪流逶迤曲折和时显时隐，也写出溪岸的山石嶙峋。
写潭上四周景色突出了此地的幽僻，点出“寂寥”“悄怆”的特点。
文章的情感由“乐”转化为“寂寥”“悄怆”，含蓄表达了作者贬谪后内心终究无法摆脱的落寞。
三．诗歌积累（6分）
9．
（1）补写出下列名句的上句或者下句。
（任选其中两句）（2分）
①，君子好逑。
（《关雎》）
②，胡为乎泥中？
（《式微》）
③海内存知己，。
（王勃《送杜少府之任蜀州）
（2）默写孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》的最后四句（4分）
四.阅读下面文章，然后完成10～12题。
（10分）
塑料瓶装水真的“干净”吗
出门在外，口渴的时候我们都习惯买一瓶水喝，塑料瓶装水给我们的印象是干净方便，尤其是高档瓶装水都会标榜自己“出身洁白”“从未受到过人类污染”。
例如“王岛云雨”产自澳大利亚塔斯马尼亚岛，那里号称拥有世界上“最干净的空气”，雨水自然清洁无比；“公元前1万年”产自号称“地球上最古老的水源”——加拿大卑诗省沿岸的冰川，水质更是纯正无比。
然而，科学家指出，塑料瓶装水也有可能“不干净”。
②英国化学研究人员威廉•肖迪克表示，装饮用水的塑料瓶的生产过程就是污染隐患，因为在制造瓶子的过程中，会使用含有锑元素的化合物作催化剂，随着塑料瓶的成型，锑元素也进入了塑料中。
塑料瓶可能会持续向瓶中的水溶解重金属元素锑，这种元素长期积聚在体内可能危害健康。
威廉•肖迪克对15种热销的瓶装水进行化学检验，结果发现天然地下水中的锑含量是万亿分之一，而刚出厂的瓶装水的锑含量平均为万亿分之一百六十。
时间越长，塑料瓶中的锑元素在社会中的溶解量越大，这个过程就像泡茶一样。
出厂3个月后，瓶装水中的锑元素的含量竟然增加了一倍。
然而，现在市场上大多数瓶装水包装上注明的保质期大多是24个月。
另外温度越高，锑元素在水中的溶解量越大，而人们对瓶装水需求量较大的季节是温度高的夏天。
肖迪克表示，虽然摄入极少量的锑元素不会导致人生病，但是大量摄入则会诱发呕吐，甚至可能致命。
③美国哈佛大学的研究人员米歇尔等人发现，不少塑料瓶在加工过程中会加入一种名叫双酚A（BPA）的化学物质。
这种化学物质与出生缺陷、发育问题以及心脏病和糖尿病患病风险高有关联。
专家对它可能对人体健康造成的影响表示担忧，而一些国家已将该物质正式列为有毒物质。
④此外，荷兰研究者发现，瓶装矿泉水经常被细菌和真菌污染，污染的瓶装矿泉水对健康个体致病的危险可能有限，但对于免疫功能低下的病人和婴儿，则有更高的感染危险。
⑤英国“水域环境管理协会”的执行主席尼克•里夫斯还表示，瓶装水对环境的污染也不容忽视。
全世界每年用于制造塑料瓶的塑料为270万吨，这些塑料的原料大多是从石油中提取的，仅在美国，制造这些塑料就要消耗150万桶石油，这些石油可以供10万辆汽车使用一年。
86%的塑料水瓶最后都变成了垃圾，需要400年至1000年才能降解。
这些塑料垃圾在燃烧时会产生有毒气体和含有重金属的灰烬。
10.阅读第②段，运用了哪些说明方法？
有何作用？
（4分）
11.阅读第④段，判断加点的词语能否删去，并说明理由。
（3分）
12．阅读下面材料，借助文章中的相关知识，分析“妈妈”的做法有几处不科学？
并说明原因。
（3分）
【材料】在我国有些经济欠发达地区，许多妈妈给新生儿喂奶粉时，所选购的奶瓶是塑料瓶。
这种奶瓶比玻璃奶瓶价格也便宜，加之不宜破损，所以，塑料奶瓶成了首选。
冲奶粉的过程也很简洁：
把奶粉先放入瓶中，然后用高温的水一冲，再摇晃几下，感觉温度合适了，就开始喂婴儿。
如果这次婴儿没吃完，下一次加点奶粉，加点水继续让婴儿喝。
五、作文（60分）
13.头顶一片蓝天，脚踏一方热土，我们处在一个共享时代。
朋友间的交往，亲人间的欢聚，课堂上的掌声，网络世界的畅游……最难忘，我们一起走过的那段美好时光。
请你以“共享”为题，写一篇作文。
要求：
1、将题目补充完整。
2、不抄袭，不套作。
3、文中不得出现真实的班名和人名。
4、600字以上5.除了诗歌以外，自选文体。
B卷（共50分）
一、诗词鉴赏（共4分）
北陂杏花
王安石
一陂春水绕花身，花影妖娆各占春。
纵被春风吹作雪，绝胜南陌碾成尘。
14.请结合诗歌前两句，简要概括“杏花”的形象特点。
（2分）
15.诗歌后两句主要运用什么手法表达了怎样的思想感情？
（2分）
二、文言文阅读（共12分）
菊
李渔
菊花者，秋季之牡丹、芍药也。
人皆谓三种奇葩，可以齐观等视，而予独判为两截，谓有天工人力之分。
何也?
牡丹、芍药之美，全仗天工，非由人力。
植此二花者，不过冬溉以肥，夏浇为湿如是焉止矣。
其开也，烂漫芬芳，未尝以人力不勤，略减其姿而稍俭其色。
菊花之美，则全仗人力，微假天工。
艺菊之家，当其未入土也，则有治地酿土之劳，既入土也，则有插标记种之事。
是萌芽未发之先，已费人力几许矣。
迨分秧植定之后，劳瘁万端，复从此始。
即花之既开，又皆以人力之有余，补天工之不足者也。
为此一花，自春徂秋，自朝迄暮，总无一刻之暇。
必如是，其为花也，始能丰丽而美观，否则同于婆娑野菊，仅堪点缀疏篱而已。
若是，则菊花之美，非天关之，人美之也。
艺菊之人终岁勤动，而不以胜天之力予之，是但知花好，而昧所从来。
饮水忘源，并置汲者于不问，其心安乎?
从前题咏诸公，皆若是也。
予创是说，为秋花报本，乃深于爱菊，非薄之也。
予尝观老圃之种菊，而慨然于修士之立身与儒者之治业。
使能以种菊之无逸者砺其身心，则焉往而不为圣贤?
使能以种菊之有恒者攻吾举业，则何虑其不掇青紫①?
乃士人爱身爱名之心，终不能如老圃之爱菊，奈何!
（选自《闲情偶寄》，有删改）
[注]①青紫：
指高官显爵。
16．下列语句中加点词解释有误的一项是（2分）（）
A．略减其姿而稍俭其色减：
减损
B.微假天工假：
借助
C.艺菊之人终岁勤动艺：
种植
D.非薄之也薄：
减轻
17．将文中画线句子翻译成现代汉语。
（6分）
（1）为此一花，自春徂冬，自朝讫暮，总无一刻之暇。
（3分）
（2）使能以种菊之无逸者砺其身心，则焉往而不为圣贤?
（3分）
18.本文与《爱莲说》都写到了菊，两篇文章写菊的意图是否相同?
请结合文章简
要分析。
（4分）
三、名著及现代文阅读（共22分）
（一）名著阅读（4分）
阅读下面的文字，回答问题。
（2分）
这次来信所说的痛苦，我都理会得；我很同情，我愿意尽量安慰你、鼓励你。
克里斯多夫不是经过多少回这种情形吗？
他不是一切艺术家的缩影与结晶吗？
慢慢的你会养成另外一种心情对付过去的事：
就是能够想到而不再惊心动魄，能够从客观的立场分析前因后果，做将来的借鉴，以免重蹈覆辙。
一个人惟有敢于正视现实，正视错误，用理智分析，彻底感悟，才不至于被回忆侵蚀。
我相信你逐渐会学会这一套，越来越坚强的。
19.以上文段节选自《傅雷家书》。
文中傅雷建议儿子面对痛苦应该持有的态度是
（2分）
20.阅读下面的文字，按要求填空。
（2分）
我也不想千言万语多说，以免增加你的负担。
你既没有忘怀祖国，祖国也没有忘了你，始终给你留着余地，等你醒悟。
我相信：
祖国的大门是永远向你开着的。
……
真诚是第一把艺术的钥匙。
知之为知之，不知为不知。
真诚的“不懂”，比不真诚的“懂”还叫人好受些。
最可厌的莫如自以为是，自作解人。
有了真诚，才会有虚心，有了虚心，才肯丢开自己去了解别人，也才能放下虚伪的自尊心去了解自己。
建筑在了解自己了解别人上面的爱，才不是盲目的爱。
以上选段可以看出，信中内容，除了生活琐事之外，更多的是谈论艺术与人生，灌输一个艺术家应有的高尚情操，让儿子知道“国家的荣辱，艺术的尊严”，做一个“、的艺术家”。
（二）现代文阅读（18分）
阅读下面的文章，完成各题。
五台山的白杨
陈奕纯
①画家是为万里江山而生的。
可江山如此之大，河海山川何其多，大美在哪里?
一眼之间的美，或可容易发现，但凡是大美，却总隐藏在物事的深处，必须用心谙其神韵。
②在我的心中，五台山，便是这样的地方。
③多年来，我一次次登临，一次次拜望，看山寺桃花始盛开，看香火袅袅。
近几年我更是频繁上山，只因对五台山的白杨树情有独钟。
④殊像寺山门外的一大片开阔地上，便长着一簇高高的白杨。
这16棵白杨的根部紧紧生长在一起，到半空后逐渐散开，越向上越疏放，远远望去，就像高高的香炉，更像盛开的莲花。
在阳光的照耀下，显得格外圣洁美丽。
⑤五台山有成片的白杨树。
春天到五台山，你看到的是闪着油光、润含春雨的叶子，树杈里如筛子般透着光。
夏日，白杨树碧翠葳蕤，摇啊摇，给人们送去清爽。
到了深秋，漫山像撒满了金子，铺天盖地。
汽车从白杨林里穿过时，那金色的纯净紧紧地吸引着你。
脚下的金子哗哗随风飘舞，或者厚厚地铺在地上。
空中飞舞如蝴蝶般的叶子，像一路歌声送你下山。
⑥一座白塔，亿万片金色的叶子，把五台山装点得神圣无比。
我们的物质的铺张是把有限的资源浪费殆尽，大自然的铺张则是施与众生。
正如眼前的白杨树，它铺展在空中的华美，让我心中的欲望渐渐消融，让我的心如清风中的睡莲，一瓣一瓣绽放。
一股豪迈的气息，随之在胸间激荡升腾——我多想铺开一块硕大的画布，把眼前的大美，淋漓地挥洒出来!
⑦我一个人，顺着一条峡谷，往远处行走。
山巅之上，草木稀疏。
这里全然没有了山下的景象，山下游人如织，这里却是清冷的。
一条白亮的路，如手势，如隐语，指向山巅的大台。
三两个人悄无声息地走着，似乎从喧嚣的热闹走向回归。
一个朝圣者，三步一卧，他的肢体，妥帖地匍匐在大地上，目无外物，那肃穆，那谦卑，只向天地……行人被他慑住，痴痴地望着。
这蜿蜒在高山之巅的路，通向大朝台，这行走在路上的人，是走在朝拜的路上。
人的朝拜，向静，向善，向美，无不是拜望自己的内心。
⑧五台山的宁静，让人的心打开，探寻天地大美，发现世道人心的良善。
此时，被层层浮尘蒙蔽的心灵，化作破茧而出的彩蝶，在天地间翩然飞舞。
我突然想到，我画画，其实是在画自己，只有看到了自己，才能看到一切的美，比如殊像寺的那l6棵白杨，比如山间那金色的白杨林。
⑨白杨，它的根脉深深地抓向大地，才有飞扬于云霄间磅礴的大美。
望着白杨，我想到了尼采的话，“其实人跟树是一样的，越是向往高处的阳光，它的根就越要伸向黑暗的地底。
”
⑩是的，人，只有心向下，有那匍匐大地的谦卑，才能够倾听天地人心的丰厚与沧桑。
一个艺术家，只有心向下，才能够诞生飞扬的艺术。
⑥于是，我一次次登临五台山，一次次拜望这里的白杨。
这样的拜望，总会让我获得一次次的重生；这样的拜望，总会燃烧我的激情，让我写下去，画下去。
⑥每一次别离，我都不招手，不回头。
因为我知道，我还会再来。
（有删改）
21．作者为何对五台山的白杨树情有独钟?
请分点简要概括。
（4分）
22．第⑥段中，作者说：
“我们的物质的铺张是把有限的资源浪费殆尽，大自然的铺张则是施与众生。
"文中为何连用两个“铺张”?
请简要分析。
（3分）
23.第⑨段画线句有何深意?
请谈谈你的理解。
（3分）
24.文章题为“五台山的白杨"，第⑦段却写路上的朝圣者，是否离题?
试联系文
章内容和结构简要分析。
（4分）
25.陈奕纯的散文因“于缤纷的色彩中坚守生命的基调"而被誉为“画家散文”。
你对此如何理解?
请结合你的阅读体验谈谈自己的看法。
（4分）
四、语言运用（共12分）
26.为更好地理解与传承中国优秀传统文化，某班级开展了“漫步历史长河，聆听诗词韵律”主题探究活动。
现邀请你一起完成下列任务。
（1）甲小组同学关注了第三季《中国诗词大会》。
请你根据下面的材料，概括出节目的几点变化。
（4分）
第三季《中国诗词大会》2018年3月23日在央视科教频道首播。
本季题库涵盖数百首经典诗词，毛泽东、鲁迅创作的古体诗词首次纳入题库范围。
值得注意的是，节目组邀请了十位“非遗”传人拍摄视频短片，用剪纸、蛋雕、糖画、木雕等传统手工艺绝活为选手出题。
同时，推出“诗词接龙”“超级飞花令”两项全新玩法，难度升级。
在节目互动上，开设了“中国诗词大会"官方微博、微信公众号。
节目播出时，观众可通过手机跟随电视参与同步答题。
此外，节目组还制作了十集伴随式纪录片《诗词来了》，选取若干位特色选手，记录他们的诗意生活。
（2）下面是乙小组同学搜集到的一则材料：
摩拜单车创始人胡玮炜，仅比雷海为小一岁，但一个身价上亿，另一个却是“没出息"的外卖小哥。
雷海为把本该“扑在赚钱上”的时间用来读诗。
他一直随身携带《唐诗三百首》，等餐、休息的时候，就拿出来背。
最终，这个平凡的外卖小哥，战胜了北大硕士，夺得第三季《中国诗词大会》冠军。
在这则新闻下，有网友留言：
雷海为算什么成功?
一个连生活条件都还没改善的人，不想着怎么去赚钱，背这么多没用的诗词干什么?
没钱就活得现实点吧，没钱可没资格去追寻什么精神食粮!
你对此有不同看法。
请跟帖发表自己的观点并陈述理由。
（4分）
你的跟帖：
（3）丙小组同学依据课内所学古代文学作品，表达了个性化的阅读感受。
请你结合上下文，将语段补充完整。
（4分）
聆听先秦诗三百，我从《关雎》中感受到真挚爱情的咏叹；
，；，；回味元朝散曲，我从《天净沙·秋思》中懂得了羁旅漂泊的愁绪。
期中考试答案
1.B（A．撮cuō着吃蓦mò然C．柳林铺pù两栖qī动物
D．在浪花里蹿cuān挣zhènɡ脱）
2.A（B．单调枯燥C．销声匿迹D.彗星）
3.A（叹为观止是褒义词，戛然而止指声音突然中止，目空一切是贬义词。
）
4.B（A．会不会用心观察，能不能重视积累，是提高写作水平的基础。
两面搭配一面
C．在阅读文学名著的过程中，常常能够使我们明白许多做人的道理，悟出人生的真谛。
缺主语，删去“在……中”
D．他上课认真听讲，下课一有工夫不是看语文、数学等书，就是看报纸，全班同学没有一个不说他学习不积极。
误用否定词，删去“不”）
5.C．其岸势犬牙差互：
像狗牙，名词活用作状语
6.D（A．以其境过清因为能以径寸之木用
B．心乐之它，代水声有良田美池桑竹之属这
C．为坻，为屿，为嵁，为岩成为为宫室、器皿、人物雕刻
D．潭西南而望河曲智叟笑而止之曰都是修饰连词）
7.A.全石以为底，近岸，卷石底以出：
潭以整块石头为底，靠近岸边，翻卷的石底露出水面。
石底周边部分翻卷过来露出水面
8.B.作者从鱼儿的活动、潭底的鱼影中直接描写了潭水的澄澈透明。
间接描写
9．①窈窕淑女，君子好逑。
（《关雎》）
②微君之躬，胡为乎泥中？
（《式微》）
③海内存知己，天涯若比邻。
（王勃《送杜少府之任蜀州）
（2）欲济无舟楫，端居耻圣明。
坐观垂钓者，徒有羡鱼情。
10.作比较、列数字、打比方。
（3分）生动准确地突出了塑料瓶可能会持续向瓶中的水溶解重金属元素锑，这种元素长期积聚在体内可能危害健康。
（1分）
11.不能删去。
“可能”一词限制“有限”，准确说明了污染的瓶装矿泉水对健康个体致病的危险较低是作者推测的,还没有更科学证明。
（2分）删去后显得太绝对，不能体现说明文语言的准确性。
（1分）
12.示例：
“妈妈”的做法有3处不科学：
选购塑料奶瓶，因为塑料瓶含有锑元素；（这种元素长期积聚在体内可能危害健康。
）（1分）用高温的水冲奶粉，因为温度越高，锑元素在水中的溶解量越大；（1分）让婴儿吃过时剩奶，因为这样极易被细菌和真菌污染。
这样做，对于免疫功能低下的婴儿有更高感染危险。
（1分）
B卷
14.傍水而开，花、影相映;（1分）妖娆美丽。
（1分）
15.后两句主要运用对比的手法，（1分）写杏花宁愿被春风吹落，如雪般落于水上，也不愿意在南陌被车轮碾作尘土，作者借此表达自己的政治理想与高尚的情操，宁愿为理想献身也不愿陷身污浊。
（1分）
16.D薄：
轻视，看不起。
（2分）
17.
（1）为了菊花，种花的人从春天到秋天，从早上到晚上，没有一刻能休息。
（3分）
（2）如果他们能用种菊人不图安逸的精神来磨砺身心，那么哪里会不成为圣贤呢？
（3分）
18.不同。
《爱莲说》写菊花是为了衬托莲花的高洁。
（2分）本文写菊之美由人力造就，提醒人们以种菊人的“无逸”和“有恒”之心自勉。
（2分）
【译文】 菊花是秋天里的牡丹、芍药。
人们都说这三种花可以等量齐观、平起平坐，我偏偏认为它们截然不同，区别就在前两者是大自然造出来的，后一个是人工造出来的。
为什么这样说呢？
牡丹、芍药的美，全都依靠自然，而不是人创造的。
种植这两种花，不过冬天施点肥，夏天浇点水，如此而已，再也不用费什么劲了。
当其开花的时候，色彩烂漫，绝不因为人对它投入的精力少而减弱它的娇美和色彩啊。
菊花的美，却大部分依靠人力，较少依靠自然。
种菊花的人，在它还没有种到土里之前，就要承担选种和碎石治土的工作，菊花种到土里，还有一些插标记、做记录的事情要做。
花还没有发芽破土之前，就已经耗费了相当的人力。
但是真正的辛苦劳累却在分秧栽种之后才开始，费尽人力，期待老天爷让花开得尽如人意。
到花有了骨朵而又没开之前，（人们辛苦劳累），都是为了用人力来弥补自然的不足。
为了菊花，种花的人从春天到秋天，从早上到晚上，没有一刻能休息。
一定要这样，菊花才能长得丰硕、艳丽，堪称美观，不然的话，就同长相平凡的野菊花没什么两样，只有装点篱笆的份儿。
如此说来，菊花的美并不是大自然造就的，而是靠人雕琢出来的。
种菊花的人辛苦了一年才造就了菊花，不赞美他们巧夺天工的创造力，就是只知道花好，却不知花的创造者。
饮水忘源，把取水的人丢在一边，能心安理得吗？
以前题诗咏菊的人都是这么做的。
我提出这个想法，是为了替菊花报恩，是出于对菊花的深爱，并不是想贬低它。
我曾经细心观察不辞辛劳种养菊花的老园丁，感慨于那些修身治学的文人学者。
如果他们都能像园丁种菊花那样勤勤恳恳，不图安闲，磨砺身心，哪有不成为圣贤的道理呢？
如果用园丁那样的恒心和耐性攻读诗书、求取功名，还愁做不了高官吗？
只是文人们爱学问爱功名的心情，终究不如老园丁爱菊深切，有什么办法呢？
19.坦然接受（勇于面对或接受现实）；客观分析（用理智分析）；引以为戒（彻底感悟）（答到两点给2分）
20.德艺兼备、人格卓越（2分）
21.①圣洁美丽；②净化“我”的心灵，使“我”回归自身；③激发“我”的创作热情；
使“我”懂得谦卑，领悟艺术和人生的真谛。
（4分，每点1分）
22.第一个“铺张”指人类为了追求物欲而耗费大量资源，（1分）第二个“铺张”指大自然无私地呈现出壮观美好的景象。
（1分）连用两个“铺张”，形成鲜明对比，表达作者对物欲追逐的批评。
（1分）
23.人要想实现宏伟飞扬的艺术或人生目标，（1分）也要像树一样，以谦卑的心态，扎下坚实的根基，从而获得向静、向善、向美的力量。
（2分）
24.不离题。
（1分）朝圣者虔诚的朝拜，再次渲染了五台山宁静、神圣的氛围，（1分）同时为下文对自我的深入反思做了铺垫，（1分）丰富了文章内容，深化了主旨。
（1分）
25.参考示例：
①首先，色彩充盈在文章的字里行间。
（1分）如白杨树春天的油光、夏日的碧绿、秋日纯净的金色，表现出“画家散文”的特点。
（1分）②其次，作者倡导在缤纷的社会生活中，坚守生命的主基调，（1分）即文中反复提到的“向善、向美”，因而彰显出独特的情怀。
（1分）
26.
①题库范围扩大；②出题形式和玩法创新；③加强节目互动；
制作选手纪录片。
（4分）
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