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家具使用培训计划doc

家具使用培训计划

篇一:

家具顾问部新员工培训计划

  家具顾问部新员工培训计划

  XX年5月

  培训时间:

  上午08:

30-12:

00下午13:

30-16:

30午间休息12:

00-13:

30每节课50分钟制表人:

  培训说明:

  1.笔试:

每位参与培训员工在课程结束时需参加课程部份的理论部份笔试,时间为1小时

  2.实操考试:

在课程结束时,每位参与培训的学员均需参加销售流程的实操考试,每人考试时间

  为35分钟

  3.本次培训授课形式包括授讲、游戏、互动、角色扮演等4.本次培训地点:

公司会议室

  5.如对本次培训有任何问题可联系本次培训负责人或公司培训部

  QQ:

篇二:

、家具公司培训制度

  培训管理

  

(一)培训形式及方法

  1、内部培训

  

(1)新员工培训

  培训对象:

新入职员工。

  培训目的:

使新员工熟悉岗位职责,掌握工作内容及工作流程,尽快进入角色。

培训形式:

集中或单独培训、采用“传帮带”方式(由老员工带新员工)。

  培训内容:

包括基本管理制度、企业文化、岗位职责、基础专业知识、基本技能、工作流程等。

  

(2)在岗培训

  培训对象:

全体在岗员工。

  培训目的:

提升员工技能,提高岗位达标率,提高工作效率和效益;培养各类人才和后备力量。

  培训形式:

在公司内部举行公开课、讲座、研讨会、交流会,请外部培训师授课等。

培训内容:

企业文化、管理制度、会议制度、岗位技能、管理能力等。

  (三)培训实施

  1、新员工入职培训

  新员工在入职一个月内由总经办组织对其进行培训。

课程包括企业文化、公司简介及员工行为规范、管理制度、安全知识。

  2、在岗培训

  以专业或部门为单位进行的专业知识、安全知识、岗位技能等的培训。

  在工作时间不经批准自行参加计划外培训,视同旷工。

  (五)出勤管理

  1、所有培训一经报名确认,受训人员须提前做好安排,除特殊原因外,应准时参加。

  2、在岗培训,参加人员必须严格遵守培训纪律,课前签到;考勤记录作为培训考核的一个主要内容。

  3、业余时间参加培训,不以加班论。

  (六)培训考核

  1、培训期间如有特殊原因不能参加培训者,须出具部门负责人签字的书面证明,经由总经办批准。

其它情况一律视为旷工。

  2、培训期间,上课时间后15分钟内到或下课时间前15分钟内离开视为迟到或早退;迟到或早退15分钟以上者视为旷工,按公司考勤管理制度进行处罚。

  3、出勤不足二分之一者,取消考试资格,不得补考。

  4、培训结束后,根据培训内容和受训人员层次水平不同,可采取笔试、口试、实际操作等形式进行考核:

  5、受训人员考试不合格可以补考,补考两次仍不合格者取消考试资格,考试成绩记录在个人培训档案。

  (七)培训评估

  培训实施后,应由培训组织部门进行培训效果的考核和评估,评估培训效果的方式因培训项目而异,可采用以下三级评估方式:

  1、一级评估:

针对员工对课程、讲师及学习过程的满意度进行评估,可采用发放《培训实施效果满意度调查表》的方式进行统计评估。

  2、二级评估:

针对员工完成课程后的学习成效通过组织考试、实地操作、现场学习抽查、学后提问或考试抽查、知识竞赛等方式进行评估。

  3、三级评估:

针对员工回到工作岗位后,其行为或工作绩效是否因培训而有预期中的改变进行评估。

员工在培训结束后制定具体的行动计划和绩效改善计划,送直接领导备忘并报总经办备案,3个月后员工的直接领导负责作相关的绩效评价和指导意见。

  员工所在部门负责人应评估员工接受培训的效果,评估时间根据培训内容确定,必要时可做长期追踪,人力资源部门负责督促、跟进和记录的工作。

  (八)培训档案

  总经办负责建立全体人员培训档案。

篇三:

XX家具公司培训制度

  XX家具培训管理制度

  第一条目的

  为建立健全卓有成效的培训体系,提升员工素质,提高岗位达标率和人力资本准备度,给人才队伍的梯队形成和持续涌现提供组织保障和系统保障,从而增强企业的竞争力,顺利实现公司的战略目标,特制定《培训管理制度》(以下简称本制度),作为各级人员培训实施与管理的依据。

  第二条适用范围

  公司所有员工的培训计划制定、实施、督导、评估以及改善建议等,均依本制度办理。

  第三条基本原则

  1、技能提升原则:

提升员工技能,满足岗位需求,提高人力资源准备度。

  2、有效性原则:

紧密结合本职工作,满足公司发展对人员素质的需要。

  3、分层分类原则:

根据岗位分层分类,实行侧重点不同、内容不同、方式不同的针对性强、适用性强的培训。

  第四条权责划分

  1、总经办是员工培训的归口管理部门,具有以下职责:

  

(1)负责制定公司年度培训计划,并组织统一培训项目的实施;

  

(2)对公司整体培训工作的实施进行监督、指导和评估;

  (3)审定各部门培训计划;

  (4)收集整理各种培训信息并及时发布;

  (5)有效管理培训费用;

  (6)管理内部培训师队伍;

  (7)负责培训记录和相关资料的存档;

  (8)建立员工培训档案

  2、各部门权责

  

(1)制定并呈报本部门年度、月度培训计划;

  

(2)制定本部门专业课程的培训教材;

  (3)收集并提供相关专业培训信息;

  (4)负责本部门培训计划的实施和效果反馈、交流工作;

  (5)推荐本部门内部培训师人选,并配合、支持总经办培训工作。

  第五条培训管理

  

(一)培训形式及方法

  1、内部培训

  

(1)新员工培训

  培训对象:

新入职员工。

  培训目的:

使新员工熟悉岗位职责,掌握工作内容及工作流程,尽快进入角色。

  培训形式:

集中或单独培训、采用“传帮带”方式(由老员工带新员工)。

  培训内容:

包括基本管理制度、企业文化、生产安全、岗位职责、基础专业知识、基本技能、工作流程等。

  

(2)在岗培训

  培训对象:

全体在岗员工。

  培训目的:

提升员工技能,提高岗位达标率,提高工作效率和效益;培养各类人才和后备力量。

  培训形式:

在公司内部举行公开课、讲座、研讨会、交流会,请外部培训师授课等。

培训内容:

企业文化、管理制度、作业成本管理、岗位技能、管理能力等。

  2、外部培训

  培训对象:

根据工作需要,各部门确定。

  培训目的:

依靠外部专家力量,提升员工的专业知识、技能、技巧,提高管理者的管理水平,从而提高工作效率和效益。

  培训形式:

参加外部公开课、交流研讨会等。

外部培训回厂后需对本部门人员进行二次培训,以达到学习的传承。

  培训内容:

岗位技能、管理能力等。

  

(二)培训计划的拟订

  1、各部门于12月初制订下一年度培训计划并提供给总经办。

  2、总经办1月上旬拟订公司本年度培训计划。

  3、所有培训计划由总经办汇总审核,报总经理批准后执行。

(本文来自:

小草范文网:

家具使用培训计划)  (三)培训实施

  1、新员工入职培训

  新员工在入职一个月内由总经办组织对其进行培训。

课程包括企业文化、公司简介及员工行为规范、管理制度、安全知识。

  2、在岗培训

  以专业或部门为单位进行的专业知识、安全知识、岗位技能等的培训。

  3、外部培训

  

(1)培训课程的选择应结合公司的内部需求和外部资源,并严格审批权限。

  

(2)外部培训分计划内和计划外两种:

  ①计划内培训:

指由各部门列入年度培训计划并经总经办核准的培训项目,人员由部门确定。

  ②计划外培训:

因工作需要需临时增加的培训计划,各相关部门填写《人员培训审批表》,报总经办审批后组织落实。

  (3)所有参加外部培训人员必须与公司签订《外送培训协议》。

  (4)外部培训资料(包括教材、讲义(PPT)、证书等)必须在总经办备份存档。

并按总经办的要求在本部门内或公司进行宣讲。

  (5)受训学员在培训结束一个星期内按要求填写、提交《外部培训总结》,并在总经办存档。

  (6)学员所在部门负责人应评估学员接受培训的效果(评估时间根据培训内容确定,必要时可做长期追踪),总经办负责督促、跟进和记录的工作。

  (7)在工作时间不经批准自行参加计划外培训,视同旷工。

  (四)费用管理

  1、由总经办依据年度培训计划对培训经费做统一预算,报总经理审批。

各部门中途可根据实际情况在预算内适当调整,超过预算必须报总经理批准。

  2、所有培训费用的报销均需提供完整的《人员培训审批表》,作为报销凭证的附件。

  3、外送培训人员在学习结束后须严格按《外送培训协议》执行。

  (五)出勤管理

  1、所有培训一经报名确认,受训人员须提前做好安排,除特殊原因外,应准时参加。

  2、在岗培训,参加人员必须严格遵守培训纪律,课前签到;考勤记录作为培训考核的一

  个主要内容。

  3、业余时间参加培训,不以加班论。

  (六)培训考核

  1、培训期间如有特殊原因不能参加培训者,须出具部门负责人签字的书面证明,经由总经办批准。

其它情况一律视为旷工。

  2、培训期间,上课时间后15分钟内到或下课时间前15分钟内离开视为迟到或早退;迟到或早退15分钟以上者视为旷工,按公司考勤管理制度进行处罚。

  3、出勤不足二分之一者,取消考试资格,不得补考。

  4、培训结束后,根据培训内容和受训人员层次水平不同,可采取笔试、口试、实际操作等形式进行考核:

  5、受训人员考试不合格可以补考,补考两次仍不合格者取消考试资格,考试成绩记录在个人培训档案。

  (七)培训评估

  培训实施后,应由培训组织部门进行培训效果的考核和评估,评估培训效果的方式因培训项目而异,可采用以下三级评估方式:

  1、一级评估:

针对员工对课程、讲师及学习过程的满意度进行评估,可采用发放《培训实施效果满意度调查表》的方式进行统计评估。

  2、二级评估:

针对员工完成课程后的学习成效通过组织考试、实地操作、现场学习抽查、学后提问或考试抽查、知识竞赛等方式进行评估。

  3、三级评估:

针对员工回到工作岗位后,其行为或工作绩效是否因培训而有预期中的改变进行评估。

员工在培训结束后制定具体的行动计划和绩效改善计划,送直接领导备忘并报总经办备案,3个月后员工的直接领导负责作相关的绩效评价和指导意见。

  员工所在部门负责人应评估员工接受培训的效果,评估时间根据培训内容确定,必要时可做长期追踪,人力资源部门负责督促、跟进和记录的工作。

  (八)培训档案

  总经办负责建立全体人员培训档案。

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