实验准备单.docx

实验准备单.docx

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实验准备单

实验准备单

任课老师

王波

实验科目

科学

演示（）

分组（）

实验名称

拓印树皮

试验时间

第_____周星期______（上午/下午）第____节班级：

三年级一班

教师所需

器材

白纸、蜡笔、树干

实验员

准备器材

白纸、蜡笔、树干

教师预做

实验效果

签字

领取人（签字）

王波

实验员（签字）

填写日期：

年月日

注：

1、任课老师应提前三天填写好此单交实验员。

2、实验员按通知单要求做好准备、填写好“实验员准备的仪器”栏。

3、对于演示实验、教师必须预作实验，做好记录，老师领取仪器时检验后在“领取人”栏签字，表示已领取上述仪器；教师归还仪器时实验员检验后在“实验员”栏签名，表示已归还所领仪器。

实验准备单

任课老师

王波

实验科目

科学

演示（）

分组（）

实验名称

观察狗尾草

试验时间

第_____周星期______（上午/下午）第____节班级：

三年级一班

教师所需

器材

狗尾草

实验员

准备器材

狗尾草

教师预做

实验效果

签字

领取人（签字）

王波

实验员（签字）

填写日期：

年月日

注：

1、任课老师应提前三天填写好此单交实验员。

2、实验员按通知单要求做好准备、填写好“实验员准备的仪器”栏。

3、对于演示实验、教师必须预作实验，做好记录，老师领取仪器时检验后在“领取人”栏签字，表示已领取上述仪器；教师归还仪器时实验员检验后在“实验员”栏签名，表示已归还所领仪器。

实验准备单

任课老师

王波

实验科目

科学

演示（）

分组（）

实验名称

观察植物的叶

试验时间

第_____周星期______（上午/下午）第____节班级：

三年级一班

教师所需

器材

同种与不同种的新鲜叶子、落叶

实验员

准备器材

同种与不同种的新鲜叶子、落叶

教师预做

实验效果

签字

领取人（签字）

王波

实验员（签字）

填写日期：

年月日

注：

1、任课老师应提前三天填写好此单交实验员。

2、实验员按通知单要求做好准备、填写好“实验员准备的仪器”栏。

3、对于演示实验、教师必须预作实验，做好记录，老师领取仪器时检验后在“领取人”栏签字，表示已领取上述仪器；教师归还仪器时实验员检验后在“实验员”栏签名，表示已归还所领仪器。

实验准备单

任课老师

王波

实验科目

科学

演示（）

分组（）

实验名称

记录植物的变化

试验时间

第_____周星期______（上午/下午）第____节班级：

三年级一班

教师所需

器材

叶片、尺子

实验员

准备器材

叶片、尺子

教师预做

实验效果

签字

领取人（签字）

王波

实验员（签字）

填写日期：

年月日

注：

1、任课老师应提前三天填写好此单交实验员。

2、实验员按通知单要求做好准备、填写好“实验员准备的仪器”栏。

3、对于演示实验、教师必须预作实验，做好记录，老师领取仪器时检验后在“领取人”栏签字，表示已领取上述仪器；教师归还仪器时实验员检验后在“实验员”栏签名，表示已归还所领仪器。

实验准备单

任课老师

王波

实验科目

科学

演示（）

分组（）

实验名称

观察蜗牛的身体

试验时间

第_____周星期______（上午/下午）第____节班级：

三年级一班

教师所需

器材

小棒、放大镜、蜗牛

实验员

准备器材

小棒、放大镜、蜗牛

教师预做

实验效果

签字

领取人（签字）

王波

实验员（签字）

填写日期：

年月日

注：

1、任课老师应提前三天填写好此单交实验员。

2、实验员按通知单要求做好准备、填写好“实验员准备的仪器”栏。

3、对于演示实验、教师必须预作实验，做好记录，老师领取仪器时检验后在“领取人”栏签字，表示已领取上述仪器；教师归还仪器时实验员检验后在“实验员”栏签名，表示已归还所领仪器。

实验准备单

任课老师

王波

实验科目

科学

演示（）

分组（）

实验名称

观察蜗牛的运动

试验时间

第_____周星期______（上午/下午）第____节班级：

三年级一班

教师所需

器材

树枝、玻璃、其他物体

实验员

准备器材

树枝、玻璃、其他物体

教师预做

实验效果

签字

领取人（签字）

王波

实验员（签字）

填写日期：

年月日

注：

1、任课老师应提前三天填写好此单交实验员。

2、实验员按通知单要求做好准备、填写好“实验员准备的仪器”栏。

3、对于演示实验、教师必须预作实验，做好记录，老师领取仪器时检验后在“领取人”栏签字，表示已领取上述仪器；教师归还仪器时实验员检验后在“实验员”栏签名，表示已归还所领仪器。

实验准备单

任课老师

王波

实验科目

科学

演示（）

分组（）

实验名称

观察蜗牛吃食物

试验时间

第_____周星期______（上午/下午）第____节班级：

三年级一班

教师所需

器材

蜗牛、菜叶、其他食物

实验员

准备器材

蜗牛、菜叶、其他食物

教师预做

实验效果

签字

领取人（签字）

王波

实验员（签字）

填写日期：

年月日

注：

1、任课老师应提前三天填写好此单交实验员。

2、实验员按通知单要求做好准备、填写好“实验员准备的仪器”栏。

3、对于演示实验、教师必须预作实验，做好记录，老师领取仪器时检验后在“领取人”栏签字，表示已领取上述仪器；教师归还仪器时实验员检验后在“实验员”栏签名，表示已归还所领仪器。

实验准备单

任课老师

王波

实验科目

科学

演示（）

分组（）

实验名称

观察蚯蚓的身体

试验时间

第_____周星期______（上午/下午）第____节班级：

三年级一班

教师所需

器材

蚯蚓、放大镜、白纸

实验员

准备器材

蚯蚓、放大镜、白纸

教师预做

实验效果

签字

领取人（签字）

王波

实验员（签字）

填写日期：

年月日

注：

1、任课老师应提前三天填写好此单交实验员。

2、实验员按通知单要求做好准备、填写好“实验员准备的仪器”栏。

3、对于演示实验、教师必须预作实验，做好记录，老师领取仪器时检验后在“领取人”栏签字，表示已领取上述仪器；教师归还仪器时实验员检验后在“实验员”栏签名，表示已归还所领仪器。

实验准备单

任课老师

王波

实验科目

科学

演示（）

分组（）

实验名称

观察蚯蚓的反应

试验时间

第_____周星期______（上午/下午）第____节班级：

三年级一班

教师所需

器材

浅盘、常温的水

实验员

准备器材

浅盘、常温的水

教师预做

实验效果

签字

领取人（签字）

王波

实验员（签字）

填写日期：

年月日

注：

1、任课老师应提前三天填写好此单交实验员。

2、实验员按通知单要求做好准备、填写好“实验员准备的仪器”栏。

3、对于演示实验、教师必须预作实验，做好记录，老师领取仪器时检验后在“领取人”栏签字，表示已领取上述仪器；教师归还仪器时实验员检验后在“实验员”栏签名，表示已归还所领仪器。

实验准备单

任课老师

王波

实验科目

科学

演示（）

分组（）

实验名称

观察蚂蚁的身体

试验时间

第_____周星期______（上午/下午）第____节班级：

三年级一班

教师所需

器材

蚂蚁、放大镜

实验员

准备器材

蚂蚁、放大镜

教师预做

实验效果

签字

领取人（签字）

王波

实验员（签字）

填写日期：

年月日

注：

1、任课老师应提前三天填写好此单交实验员。

2、实验员按通知单要求做好准备、填写好“实验员准备的仪器”栏。

3、对于演示实验、教师必须预作实验，做好记录，老师领取仪器时检验后在“领取人”栏签字，表示已领取上述仪器；教师归还仪器时实验员检验后在“实验员”栏签名，表示已归还所领仪器。

实验准备单

任课老师

王波

实验科目

科学

演示（）

分组（）

实验名称

观察金鱼

试验时间

第_____周星期______（上午/下午）第____节班级：

三年级一班

教师所需

器材

金鱼

实验员

准备器材

金鱼

教师预做

实验效果

签字

领取人（签字）

王波

实验员（签字）

填写日期：

年月日

注：

1、任课老师应提前三天填写好此单交实验员。

2、实验员按通知单要求做好准备、填写好“实验员准备的仪器”栏。

3、对于演示实验、教师必须预作实验，做好记录，老师领取仪器时检验后在“领取人”栏签字，表示已领取上述仪器；教师归还仪器时实验员检验后在“实验员”栏签名，表示已归还所领仪器。

实验准备单

任课老师

王波

实验科目

科学

演示（）

分组（）

实验名称

观察金鱼的呼吸

试验时间

第_____周星期______（上午/下午）第____节班级：

三年级一班

教师所需

器材

金鱼、滴管、红色的食用色素、金鱼藻

实验员

准备器材

金鱼、滴管、红色的食用色素、金鱼藻

教师预做

实验效果

签字

领取人（签字）

王波

实验员（签字）

填写日期：

年月日

注：

1、任课老师应提前三天填写好此单交实验员。

2、实验员按通知单要求做好准备、填写好“实验员准备的仪器”栏。

3、对于演示实验、教师必须预作实验，做好记录，老师领取仪器时检验后在“领取人”栏签字，表示已领取上述仪器；教师归还仪器时实验员检验后在“实验员”栏签名，表示已归还所领仪器。

实验准备单

任课老师

王波

实验科目

科学

演示（）

分组（）

实验名称

比较硬度

试验时间

第_____周星期______（上午/下午）第____节班级：

三年级一班

教师所需

器材

木条、卡纸、铁钉、塑料尺

实验员

准备器材

木条、卡纸、铁钉、塑料尺

教师预做

实验效果

签字

领取人（签字）

王波

实验员（签字）

填写日期：

年月日

注：

1、任课老师应提前三天填写好此单交实验员。

2、实验员按通知单要求做好准备、填写好“实验员准备的仪器”栏。

3、对于演示实验、教师必须预作实验，做好记录，老师领取仪器时检验后在“领取人”栏签字，表示已领取上述仪器；教师归还仪器时实验员检验后在“实验员”栏签名，表示已归还所领仪器。

实验准备单

任课老师

王波

实验科目

科学

演示（）

分组（）

实验名称

认识金属

试验时间

第_____周星期______（上午/下午）第____节班级：

三年级一班

教师所需

器材

铁丝、铝片

实验员

准备器材

铁丝、铝片

教师预做

实验效果

签字

领取人（签字）

王波

实验员（签字）

填写日期：

年月日

注：

1、任课老师应提前三天填写好此单交实验员。

2、实验员按通知单要求做好准备、填写好“实验员准备的仪器”栏。

3、对于演示实验、教师必须预作实验，做好记录，老师领取仪器时检验后在“领取人”栏签字，表示已领取上述仪器；教师归还仪器时实验员检验后在“实验员”栏签名，表示已归还所领仪器。

实验准备单

任课老师

王波

实验科目

科学

演示（）

分组（）

实验名称

谁更柔韧

试验时间

第_____周星期______（上午/下午）第____节班级：

三年级一班

教师所需

器材

相同宽度、厚度的木条、卡纸条、铁片、塑料条

实验员

准备器材

相同宽度、厚度的木条、卡纸条、铁片、塑料条

教师预做

实验效果

签字

领取人（签字）

王波

实验员（签字）

填写日期：

年月日

注：

1、任课老师应提前三天填写好此单交实验员。

2、实验员按通知单要求做好准备、填写好“实验员准备的仪器”栏。

3、对于演示实验、教师必须预作实验，做好记录，老师领取仪器时检验后在“领取人”栏签字，表示已领取上述仪器；教师归还仪器时实验员检验后在“实验员”栏签名，表示已归还所领仪器。

实验准备单

任课老师

王波

实验科目

科学

演示（）

分组（）

实验名称

认识塑料

试验时间

第_____周星期______（上午/下午）第____节班级：

三年级一班

教师所需

器材

笔、文具盒、塑料瓶

实验员

准备器材

笔、文具盒、塑料瓶

教师预做

实验效果

签字

领取人（签字）

王波

实验员（签字）

填写日期：

年月日

注：

1、任课老师应提前三天填写好此单交实验员。

2、实验员按通知单要求做好准备、填写好“实验员准备的仪器”栏。

3、对于演示实验、教师必须预作实验，做好记录，老师领取仪器时检验后在“领取人”栏签字，表示已领取上述仪器；教师归还仪器时实验员检验后在“实验员”栏签名，表示已归还所领仪器。

实验准备单

任课老师

王波

实验科目

科学

演示（）

分组（）

实验名称

谁更容易吸水

试验时间

第_____周星期______（上午/下午）第____节班级：

三年级一班

教师所需

器材

木片、金属片、纸片、滴管、白纸、放大镜

实验员

准备器材

木片、金属片、纸片、滴管、白纸、放大镜

教师预做

实验效果

签字

领取人（签字）

王波

实验员（签字）

填写日期：

年月日

注：

1、任课老师应提前三天填写好此单交实验员。

2、实验员按通知单要求做好准备、填写好“实验员准备的仪器”栏。

3、对于演示实验、教师必须预作实验，做好记录，老师领取仪器时检验后在“领取人”栏签字，表示已领取上述仪器；教师归还仪器时实验员检验后在“实验员”栏签名，表示已归还所领仪器。

实验准备单

任课老师

王波

实验科目

科学

演示（）

分组（）

实验名称

我们来造一张纸

试验时间

第_____周星期______（上午/下午）第____节班级：

三年级一班

教师所需

器材

餐巾纸、玻璃杯、水、棉布、毛巾

实验员

准备器材

餐巾纸、玻璃杯、水、棉布、毛巾

教师预做

实验效果

签字

领取人（签字）

王波

实验员（签字）

填写日期：

年月日

注：

1、任课老师应提前三天填写好此单交实验员。

2、实验员按通知单要求做好准备、填写好“实验员准备的仪器”栏。

3、对于演示实验、教师必须预作实验，做好记录，老师领取仪器时检验后在“领取人”栏签字，表示已领取上述仪器；教师归还仪器时实验员检验后在“实验员”栏签名，表示已归还所领仪器。

实验准备单

任课老师

王波

实验科目

科学

演示（）

分组（）

实验名称

沉浮实验

试验时间

第_____周星期______（上午/下午）第____节班级：

三年级一班

教师所需

器材

木块、金属块、塑料、水槽

实验员

准备器材

木块、金属块、塑料、水槽

教师预做

实验效果

签字

领取人（签字）

王波

实验员（签字）

填写日期：

年月日

注：

1、任课老师应提前三天填写好此单交实验员。

2、实验员按通知单要求做好准备、填写好“实验员准备的仪器”栏。

3、对于演示实验、教师必须预作实验，做好记录，老师领取仪器时检验后在“领取人”栏签字，表示已领取上述仪器；教师归还仪器时实验员检验后在“实验员”栏签名，表示已归还所领仪器。

实验准备单

任课老师

王波

实验科目

科学

演示（）

分组（）

实验名称

研究砖和陶瓷的性质

试验时间

第_____周星期______（上午/下午）第____节班级：

三年级一班

教师所需

器材

砖、陶瓷、瓦、瓷器、水槽、小刀

实验员

准备器材

砖、陶瓷、瓦、瓷器、水槽、小刀

教师预做

实验效果

签字

领取人（签字）

王波

实验员（签字）

填写日期：

年月日

注：

1、任课老师应提前三天填写好此单交实验员。

2、实验员按通知单要求做好准备、填写好“实验员准备的仪器”栏。

3、对于演示实验、教师必须预作实验，做好记录，老师领取仪器时检验后在“领取人”栏签字，表示已领取上述仪器；教师归还仪器时实验员检验后在“实验员”栏签名，表示已归还所领仪器。

实验准备单

任课老师

王波

实验科目

科学

演示（）

分组（）

实验名称

水在哪个袋中

试验时间

第_____周星期______（上午/下午）第____节班级：

三年级一班

教师所需

器材

塑料袋、水、石头、树叶、醋、牛奶、空气

实验员

准备器材

塑料袋、水、石头、树叶、醋、牛奶、空气

教师预做

实验效果

签字

领取人（签字）

王波

实验员（签字）

填写日期：

年月日

注：

1、任课老师应提前三天填写好此单交实验员。

2、实验员按通知单要求做好准备、填写好“实验员准备的仪器”栏。

3、对于演示实验、教师必须预作实验，做好记录，老师领取仪器时检验后在“领取人”栏签字，表示已领取上述仪器；教师归还仪器时实验员检验后在“实验员”栏签名，表示已归还所领仪器。

实验准备单

任课老师

王波

实验科目

科学

演示（）

分组（）

实验名称

水和食用油的比较

试验时间

第_____周星期______（上午/下午）第____节班级：

三年级一班

教师所需

器材

烧杯两个、试管两个、试管架、食用油、水、蜡光纸、玻璃片、不同形状的容器

实验员

准备器材

烧杯两个、试管两个、试管架、食用油、水、蜡光纸、玻璃片、不同形状的容器

教师预做

实验效果

签字

领取人（签字）

王波

实验员（签字）

填写日期：

年月日

注：

1、任课老师应提前三天填写好此单交实验员。

2、实验员按通知单要求做好准备、填写好“实验员准备的仪器”栏。

3、对于演示实验、教师必须预作实验，做好记录，老师领取仪器时检验后在“领取人”栏签字，表示已领取上述仪器；教师归还仪器时实验员检验后在“实验员”栏签名，表示已归还所领仪器。

实验准备单

任课老师

王波

实验科目

科学

演示（）

分组（）

实验名称

谁流得更快一些

试验时间

第_____周星期______（上午/下午）第____节班级：

三年级一班

教师所需

器材

食用油、水、洗洁精、烧杯、饮料瓶

实验员

准备器材

食用油、水、洗洁精、烧杯、饮料瓶

教师预做

实验效果

签字

领取人（签字）

王波

实验员（签字）

填写日期：

年月日

注：

1、任课老师应提前三天填写好此单交实验员。

2、实验员按通知单要求做好准备、填写好“实验员准备的仪器”栏。

3、对于演示实验、教师必须预作实验，做好记录，老师领取仪器时检验后在“领取人”栏签字，表示已领取上述仪器；教师归还仪器时实验员检验后在“实验员”栏签名，表示已归还所领仪器。

实验准备单

任课老师

王波

实验科目

科学

演示（）

分组（）

实验名称

比较水的多少

试验时间

第_____周星期______（上午/下午）第____节班级：

三年级一班

教师所需

器材

三个大小不同的杯子、烧杯、自制刻度线、量筒

实验员

准备器材

三个大小不同的杯子、烧杯、自制刻度线、量筒

教师预做

实验效果

签字

领取人（签字）

王波

实验员（签字）

填写日期：

年月日

注：

1、任课老师应提前三天填写好此单交实验员。

2、实验员按通知单要求做好准备、填写好“实验员准备的仪器”栏。

3、对于演示实验、教师必须预作实验，做好记录，老师领取仪器时检验后在“领取人”栏签字，表示已领取上述仪器；教师归还仪器时实验员检验后在“实验员”栏签名，表示已归还所领仪器。

实验准备单

任课老师

王波

实验科目

科学

演示（）

分组（）

实验名称

认识量筒

试验时间

第_____周星期______（上午/下午）第____节班级：

三年级一班

教师所需

器材

量筒

实验员

准备器材

量筒

教师预做

实验效果

签字

领取人（签字）

王波

实验员（签字）

填写日期：

年月日

注：

1、任课老师应提前三天填写好此单交实验员。

2、实验员按通知单要求做好准备、填写好“实验员准备的仪器”栏。

3、对于演示实验、教师必须预作实验，做好记录，老师领取仪器时检验后在“领取人”栏签字，表示已领取上述仪器；教师归还仪器时实验员检验后在“实验员”栏签名，表示已归还所领仪器。

实验准备单

任课老师

王波

实验科目

科学

演示（）

分组（）

实验名称

我们周围的空气

试验时间

第_____周星期______（上午/下午）第____节班级：

三年级一班

教师所需

器材

塑料袋、水槽、烧杯、气球、扇子

实验员

准备器材

塑料袋、水槽、烧杯、气球、扇子

教师预做

实验效果

签字

领取人（签字）

王波

实验员（签字）

填写日期：

年月日

注：

1、任课老师应提前三天填写好此单交实验员。

2、实验员按通知单要求做好准备、填写好“实验员准备的仪器”栏。

3、对于演示实验、教师必须预作实验，做好记录，老师领取仪器时检验后在“领取人”栏签字，表示已领取上述仪器；教师归还仪器时实验员检验后在“实验员”栏签名，表示已归还所领仪器。

实验准备单

任课老师

王波

实验科目

科学

演示（）

分组（）

实验名称

空气占据空间吗

试验时间

第_____周星期______（上午/下午）第____节班级：

三年级一班

教师所需

器材

吸管、橡皮泥、饮料瓶；水槽、纸巾、杯子；注射器、水

实验员

准备器材