学年第一学期期末质检考试九年级物理课标版复习题附答案Word格式.docx

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10.某人分别用图5所示的甲、乙两中方法挑着同一个物体赶路,甲图中肩受到的压力乙图中肩受到的压力;

甲图中手施加的动力乙图中手施加的动力。

(填“大于”、“小于”或“等于”)

11.人坐在沙发上比坐在硬板凳上感觉更舒服,是因为人受到的压力(填“变大”、“变小”或“不变”),坐在沙发上受力面积,压强的缘故。

图5

12.对于现代生活给人们带来的紧张症,可用“漂浮疗法”减轻它:

漂浮池内有一定深度的水,水中加有大量的(填“酒精”或“盐”),任何人进入池中都会漂浮起来。

13.钢丝钳是人们常用的工具,它的钳口刻纹是为了增大接触面的,从而增大摩擦;

用钢丝钳剪断铁丝时,它是杠杆。

(填“省力”、“费力”或“不省力也不费力”)

二.选择题

14.把一块橡皮泥捏成“小鸟”,其密度()

A.变大B.变小C.不变D.无法确定

15.油漆工使用的砂纸上,一个表面涂有砂层,这是为了()

A.减小摩擦B.增大摩擦C.增大重力D.不易损坏

16.某同学在游泳池中发现,当他摒住呼吸,身体保持不动时,能够漂浮在水面而不下沉,此时只有很小部分身体露出水面。

由此可知人体的密度最接近()

A.1×

103kg/m3B.2×

103kg/m3C.3×

103kg/m3D.4×

103kg/m3

17.潜入水中的潜水艇需要上浮时,就用压缩空气排出水舱中的

水,在潜水艇未露出水面的排水过程中()

A.艇受重力不变,所受浮力变大

B.艇受重力减小,所受浮力变大

C.艇受重力减小,所受浮力不变

D.艇受重力和所受浮力大小相等

18.A、B、C三种物质的质量m与体积V的关系图象如图6所示。

由图可知,A、B、C三种物质的密度ρA、ρB、图6

ρC的关系及ρA与水密度ρ水的关系是()

A.ρA>

ρB>

ρC,且ρA>

ρ水B.ρA>

ρC,且ρA<

ρ水

C.ρA<

ρB<

ρC且ρA>

ρ水D.ρA<

ρ水19.下列现象中,不能用惯性知识解释的是()

A.拍打衣服时,灰尘从衣服中脱离出来B.人从行驶的车上跳下来容易摔倒

C.短跑运动员到达终点后不能立即停下来

D.用力将物体抛出去,物体最终要落到地面上

20.初冬,一名同学在不厚的冰面上穿行,冰面出现了裂缝,这名同学立刻趴伏在冰面上爬回岸边。

对于他能安全爬回岸边的原因,以下说法正确的是()

A.爬行时他对冰面的压力大于站立行走时对冰面的压力

B.爬行时他对冰面的压力小于站立行走时对冰面的压力

C.爬行时他对冰面的压强大于站立行走时对冰面的压强

D.爬行时他对冰面的压强小于站立行走时对冰面的压强

21.在图7所示的剪刀中,属于省力杠杆的是()

图7

22.日常生活中我们常用两种方法来比较物体运动的快慢.某同学借助于如图8甲、乙所示中汽车行驶的结果来说明这两种方法。

其中正确的是()

①图甲,比较相同时间通过路程长短来确定物体运动的快慢。

②图乙,比较相同时间通过路程长短来确定物体运动的快慢.

③图甲,比较通过相同路程所花的时间多少来确定物体运动的快慢.

④图乙,比较通过相同路程所用的时间多少来确定物体运动的快慢.

图8图9

A.①和③B.②和④C.①和④D.②和③

23.图9所示的是一台龙门吊车(起重机械的一种),它将重5000牛的工件从地面上的A处缓慢吊到空中的B处,则吊车对工件做的功是()

A.30000JB.40000JC.50000JD.70000J

三.作图题

24.足球运动员把足球踢向空中,请在图10中画出足球受到重力的示意图。

25.杠杆在我国古代就有了许多巧妙的应用,护城河上安装的吊桥就是一个杠杆。

请在图11中画出动力臂L1。

26.如图12重为10N的物体漂浮在水面上,请作出物体受到

的浮力示意图。

图10图11图12

四.阅读理解

27.阅读下列材料,然后回答问题.

物理学中把具有流动性的液体和气体统称为流体。

当流体处于流动状态时,其内部各处的压强有什么规律呢?

小明同学将图13所示的玻璃管装置接到水流稳定的自来水管上,当水在玻璃管中流动时。

可看到两个竖直管中液面的高度并不相同。

从图中可以看出在A、B两处管的粗细不同。

因而A处流速小,B处流速变大。

可见流体的压强与流速之间有着一定的关系。

接着,小明又自制了一个飞机(机翼模型如图14)。

将其固定在托盘测力计上,在机翼模型的正前方用电扇迎面吹风来模拟飞机飞行时的气流,比较机翼上下方气流压强的大小,进一步验证了上面的关系。

图13图14

(1)由图13所示的实验,可以得出流体的压强与流速之间的关系是。

(2)在图14所示的实验中,电扇转动后,托盘测力计的示数。

(填“变大”、“变小”或“不变”)

(3)下列四种情形中,哪种情形能够运用上述的实验规律进行解释?

()

A.将氢气球放手后,它会飘向空中

B.直升机能够停在空中一定高度处

C.船舶航行时应避免两艘靠近的船并排前进

五.实验题

28.用调好平衡的天平测金属块的质量,测量前若指针静止在如图15甲所示的位置,应向(填“左”或“右”)调节平衡螺母,天平才能平衡。

在图15

测量过程中,当指针静止在分度盘的中线处时,天平使用的砝码的情况和游码的位置如图15乙所示,则金属块的质量是g.

29.用两把不同的刻度尺分别测得A、B的长度如图16所示,则物体A的长度为,B的长度为。

30.小明在学习了摩擦力的知识后,知道了滑动摩擦力图16

跟压力大小和接触面粗糙程度的关系。

但他认为还有其它因素会影响摩擦力的大小,所以他用一重30N、各个侧面光滑程度相同的木块在同一水平面上进行了下面三次实验:

甲甲乙丙丁

图17

(1)如图17甲所示,当弹簧测力计拉着木块在水平面上做匀速直线运动时,弹簧测力计的指针在图丁中的A处,此时物体受到的摩擦力是N.

(2)第二次,小明做了如图17乙所示的实验,仍用弹簧测力计拉着木块在水平面上做匀速直线运动,此时弹簧测力计的指针仍在图丁中的A处,比较图甲和图乙,可以得出结论的是。

(3)当用如图17丙所示的方式使木块做匀速直线运动时,弹簧测力计的指针在图丁中的B处,此时物体受到的摩擦力是N。

比较图甲和图丙,可以得出结论是。

31.小南同学学过“机械效率”的知识后产生了一个疑问:

“机械效率越高是否越省力?

”针对这个问题,他借了一个弹簧测力计,利用家中的案板和茶杯做了如下的实验:

A.把杯子放在塑料袋里,在杯子中加入适量的水,用弹簧测力计测得杯子和水的重力G;

B.用案板作斜面,把一只水杯通过细绳与弹簧测力计连接,拉动弹簧测力计,把盛水的杯子匀速拉上斜面;

C.分别测出拉力F,杯子移动的距离S和升高的高度;

D.改变斜面的高度,做了4次实验,记录实验数据如下表:

次数

重力G/N

升高高度h/m

有用功

W有用/J

拉力F/N

移动距离S/m

总功W/J

机械效率

1

5

0.1

1.6

0.5

2

0.15

0.75

2.2

1.1

68%

3

0.2

2.7

1.35

4

0.25

1.25

3.1

1.55

81%

根据该同学的实验步骤和记录的数据,回答以下问题:

(1)计算并将表格补充完整。

(2)小南同学的疑问是否得到解决?

分析实验数据,能得到什么结论?

(3)学完机械效率的知识,请你效仿小南同学提出一个新的疑问。

32.请你利用一个矿泉水瓶为主要实验器材,并可添加一些其他器材,设计两个物理小实验,并参照示例完成下表

序号

主要器材

主要实验过程或方法

说明或研究的物理问题

示例

矿泉水瓶

用力捏瓶子,瓶子变形

力可以改变物体的形状

 

33.在“研究液体内部压强”的实验中,进行了如图18所示的各种操作。

(1)比较图中代号为的三次实验,可以得到结论:

在液体内同一深度,流体向各个方向的压强相等。

(2)比较代号为的两次实验,可以知道:

在深度相同的情况下,不同液体内部的压强还跟它的密度有关;

液体的密度越大,压强越。

(3)比较代号为c、d的两次实验,可以知道:

液体内部的压强随的增加而增大。

图18

五.计算题

34.大象的质量是5000kg,每只脚底的面积是500cm2。

大象的四脚站立时对地面的压强是

多少Pa?

(g取10N/㎏)

35.如图19实验装置,斜面长2m(忽略车长),高O.5m,秒表每格1s。

重为1N的小车在沿斜面方向、大小是0.3N的拉力F作用下,从底端匀速到达顶端,秒表变化如图(指针转动未超过一周).求:

(1)拉力所做的功;

(2)拉力的功率;

(3)斜面的机械效率.

图19

36.某地在湖面上修建一座大桥,图20甲是使用吊车向湖底投放圆柱形石料的示意图.在整个投放过程中,石料以恒定速度v=0.1m/s下降。

图乙是钢丝绳的拉力F随时间t变化的图象(从开始投放到石料刚好接触湖底前).t=0时刻吊车开始下放石料,忽略水的摩擦阻力(g取10N/㎏).

求:

(1)湖水的深度.

(2)圆柱形石料的密度.

图20

九年级物理总复习模拟试卷(10-14章)

参考答案

1.①50②m/s③Km④cm

2.2.7×

104

3.方向作用点

4.惯性重力地球

5.弹性势动

6.300

7.大气压

8.129600216

9.运动静止

10.小于小于

11.不变大小

12.盐

13.粗糙程度省力

14.C15.B16.A17.C18.A19.D20.D21.D22.C23.A

24.25.26.

27.

(1)流速越大,压强越小

(2)变小

(3)C

28.右63.2

29.2.4cm2.50cm

30.

(1)3.2

(2)滑动摩擦力与接触面面积无关

(3)1.5用滚动代替滑动可大大减小摩擦

31.

(1)

0.8

62.5%

74.1%

(2)疑问能够得到解决。

分析表中的数据,可得:

机械效率越高越不省力。

(3)如果减小斜面的摩擦力,能否提高机械效率?

32.

矿泉水瓶、水、硬纸板 

瓶子装满水,用纸板压在瓶口,倒置,水不会流出来 

 大气压的存在

矿泉水瓶、水

向外泼水 

惯性 

33.

(1)a、b、c

(2)d、c大

(3)深度

34.P=F/S=mg/S=5000kg×

10N/kg/4×

10-2m2=2.5×

105Pa

35.

(1)W=FS=0.3N×

2m=0.6J

(2)P=W/t=0.6J/5S=0.12W

(3)η=Gh/FS=1N×

0.5m/0.3N×

2m=83.3%

36.

(1)湖水的深度h=Vt=0.1m/s×

100s=10m

湖底受到水的压强P=ρ水gh=1×

103kg/m3×

10N/kg×

10m=1×

(2)F浮=G-F拉=1400N-900N=500N

V石=V排=F浮/ρ水g=500N/1×

10N/kg=0.05m3

ρ石=m/v=140kg/0.05m3=2.8×

103kg/m3

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