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职业目标：
目录
一、前言
二、自我认知
三、职业分析
1、家庭环境分析
2、学校环境分析
3、社会环境分析
4、职业认知小结
四、职业定位
五、计划执行
1、总体计划
2、具体实施
3、其他方面
六、结束语
相信很多人都在XX或google搜索过自己的姓名吧。
虽然会出现很多关于xxx的信息，但我一直都坚信，我是唯一的。
但在自己的职业生涯领域里，我则对“不做唯一，就做第一”深信不疑。
年轻的我们时刻面临着选择，人的一生中做的最多事情之一也就是选择，每天每时都在不断的选择，我们时刻都面临着职业和工作的选择。
一个人一生当中最大的幸福在于选择对两件事，一是找对单位、找对老板、找对上司；
第二件事就是找对妻子或丈夫。
为什么这么说呢？
当太阳升起时我们与上司共事，当日落西下时我们与自己的爱人相拥。
正确的选择是如此重要，李开复博士所说，什么是事业？
事业不是一朝一夕的工作，而是持之以恒的追求；
事业不是可有可无的应酬，而是矢志不移的奋斗。
我们的人生价值观决定了我们的生活态度，决定了我们的工作态度，最后决定了我们的人生幸福感。
作为当代大学生，若是带着一脸茫然，踏入这个拥挤的社会怎能满足社会的需要，这么严峻的就业环境下，怎样使自己占有一席之地？
因此，我试着为自己拟定一份职业生涯规划，将自己的未来好好的设计一下。
有了目标，才会有动力。
更好地理解自己。
了解自己的性格特质，适合的岗位特质，心态等对择业的影响。
扩宽思路通过对自己的性格、心态的了解，对适合自己的岗位特质，工作特质的理解，认识到更多的可能性，从而拓宽自己的思路和择业范围。
二、自我分析
我是谁？
我是什么样的人？
从来没有真正总结过自己，借此机会，对自己进行了全方位、多角度的分析。
我重新认识了自己。
我直觉敏锐、好奇心强。
我十分喜欢和各种观念、思想、想法打交道，大部分时间都在思考，喜欢从事抽象、设计创造等方面的工作，喜欢用自己的头脑思考而不想受别人的指引，喜欢能够自由的发挥艺术天赋，追求结果，因此对各种限制比较不适，如果将来我要从事按照章办事或者固定时间的工作可要小心做好心理准备了。
我有浓厚的艺术兴趣，好钻研，很多顾问都和我具有类似的特点，他们能够提出很有创意的评论，分析优劣得失，指导改进。
回想一下我平时是不是最能用平易、生动的语言说明深奥的科学道理？
我的性格比较独立，对人际关系不是很在意，做事仔细，、大胆又合乎理性，富于幻想和好奇心，很有工作热忱，表现出为某一理念的百折不挠的追求，不轻言放弃，有很强的理论化倾向，但不死板，不钻牛角尖，但有时也会发生思虑过多而决定不下的情况。
我的自尊心很强，认为生活的目的就是创造不平凡的事物，但有的时候对自己期望过高，给自己造成的压力也很大。
自我了解：
即表明我对自己个性倾向、兴趣点、价值追求、技能侧重和学习风格的自知了解情况；
职业了解：
可以说明的问题是，我对自己喜欢的职业是否明确，对这些职业是否投入了努力进行过探索等；
决策行动：
说明的问题是我在明确职业的方向后，以什么样的态度，采取什么样的方法去实践、行动。
一般而言，自我了解越清晰、职业信息越充分，并且能够主动以实际行动去试验、完善自己的职业计划，就能够获得最佳的职业选择，实现理想的职业目标。
o我喜欢挑战和让我兴奋的事情，聪慧，许多事情都比较拿手，致力于自己才干和能力的增长。
o我有很强的创造性和主动性，绝大多数是事业型的。
好奇心强，喜欢新鲜事物，关注事物的意义和发展的可能性。
通常把灵感看得比什么都重要，多才多艺，适应性强且知识渊博，很善于处理挑战性的问题。
o我认为“计划赶不上变化”，并以实际行动证明大部分规定和规律都是有弹性，可伸缩的，通常会超出被认可和期望的限度。
o乐观，善于鼓舞他人，能用自己的热情感染他人。
o我在和人交往能够的时候，通常很容易融入人群中，但是由于自信，经常打断他人的谈话。
我很容易学习到一些新鲜的观念或者概念，并能够灵活运用起来。
不足和改进
o我总是充满热情的寻找新鲜事物，但行事缺少稳定的计划和流程，经常依靠临场发挥，可能因为忽视必要的准备工作，而草率地身陷其中，也容易转移注意力，对目标的韧性和坚持性不够，缺乏足够的耐心，有时不能贯彻始终。
一旦主要问题被解决了，就会转移到下一个目标，而不能坚持将一件事完完整整地结束。
因此要加强工作的计划性与条理性，培养自己的耐心和持之以恒的品质。
o我非常注重创造力和革新，容易忽略简单、常规的方法和一些重要的细节，不愿遵守规则和计划。
当创造性的问题解决后，便对项目失去兴趣，对待细节和后续工作可能缺乏耐心，对自己要求不严格，不能做具体细节工作，不能贯彻始终，不喜欢例行的、单调重复的工作，坚持以自己已经建立起的方式办事，对事物容易感到厌烦。
因此建议我注意创新中必要的细节和常规性的工作方法。
o我通常同时展开多项任务与活动，不愿丢掉任何一种可能性，致力于寻找新的变化，可能使别人的计划和时间安排受到影响。
我要好好考虑一下自己的行动给他人带来的影响，这有助于我变得更可靠。
o我有天生的直觉和预知能力，会使我误认为知道了别人的想法。
对思维狭窄及思想顽固的人缺乏耐心，建议我认真倾听他人，避免表现的不耐烦。
承认和确认别人的投入，注意聆听他人的意见和建议。
o难以使自己有条不紊和富有条理，在区分出应该优先对待的事物以及做出决定方面有一定的困难，需要努力完善时间管理，提高工作效率
o过于自信，可能会不恰当地运用自己的能力和社会经历，倾向于用“是不是有可能”来看待问题，而不是以可能性、可行性的大小来衡量事物，很可能不切实际地许诺，可能会给人造成不可靠的、不负责任的印象，因此需要关注现在和事实，一旦许诺就要努力去做到。
自我分析小结
我是一个事业心强，注重个性发展的人。
因为我看重的是是否能最大限度地发挥自己、是否具有独立性、是否能挖掘自己的潜力，施展自己的本领，并不考虑收入地位及他人对自己的看法。
根据测评分析：
自己能够从事与组织、策划协调，分析相关的工作；
适合从事必须具备上述能力，需要胆略、冒风险，且承担责任的、领导及企业性质的职业；
并且我的目标职业—技术总监，与自己的兴趣、能力、价值观等个性特征正好相匹配，所以我会向着自己的目标不断地拼搏奋斗！
但是我也是有着很明显的缺点，不能关注事情的细节和有计划的去实施自己的方案，考虑事情不够成熟不够全面，自我意识较强等。
这些都是制约我发展和前进的一些因素，也是我要在以后的生活学习当中要不断改进的地方。
家庭经济条件一般，父母民主开明，对我自主选择职业很支持。
也希望有人能够冲破家里的传统做一些家里人不很熟悉的行业。
所以说我的家庭环境是一个很好很自由开放的环境，很适合我的发展。
南阳理工学院为一所以工科为主，拥有工、管、文、理、法、医、经济、教育等多学科协调发展的普通本科高校。
学校的办学理念为：
以人为本，崇德尚术，传承文化，创新知识，全面发展，通识专才，报效国家；
培养目标为：
培养具有创新意识、创新能力和实践能力的高素质应用型人才；
业务工作指导思想为：
教学与科研并举；
学科建设指导思想为：
重点发展工科，积极发展特色学科，稳步发展基础学科。
南阳理工学院秉承“厚德、博学、求真、至善”的南工校训，弘扬“不甘示弱”的南工精神，努力将学校建成一所以普通本科教育为主，兼有研究生教育和专科教育，在全国同类高校中具有较高水平和鲜明特色的多科性应用型现代化大学。
毕业后学生对应的职业岗位将是在电子产品生产公司、电子产品销售公司其他企事业等单位进行电子信息产品的研发、销售、安装、调试、维修以及进行技术改造的从业人员。
近年来毕业生逐渐增多，但是就业率却在逐年下降，导致现在多数企业陷入“社会学历高消费”的怪圈，即可使用专科生的单位，偏用本科生，可用本科生的单位偏用研究生，这种现象造成人才严重浪费，国家政策亦是如此。
这就直接导致自己竞争对手强大、就业形势严峻、就业压力变大。
通过以上的总结，我发现了自己同目标之间的差距，作为一个企业高管绝对不仅仅是知识和能力的堆积，而是这些的综合应用和融会贯通。
所以，自己要从这些优势和劣势当中找到自己的结合点好好努力缩小差距，发扬优势。
我有着很好的家庭氛围，有着一个不断前进的学校来带动我们不断的发展和前进，有着强大的专业支撑和教师资源。
并且在就业形势严峻的情况下企业高管的需求量依然很大，国家大力扶植大学生就业，而且科技在日新月异的发展着，更需要一个懂技术懂管理的高层管理者这些都是我的优势和好处所在。
但是不可避免的是有着很大的就业压力，目前的就业形势依然严峻，要达到我的目标需要对自己的很多缺点进行改进，这些就是我的劣势和挑战了。
但是正是在挑战和机遇中才会生出人才，才会有动力去前进。
1、职业类型：
研究型
2、职业特征：
非常注重创造力和革新，容易忽略简单、常规的方法和一些重要的细节，不愿遵守规则和计划。
在工作中能够独立工作、独立决策，而且能够表现出自己的创新，发挥自己的责任感、自主性的人。
而且你能够以自我监督的形式使自己的工作按照自己的计划顺利进行。
3、主要职业领域：
产品研发。
4、职业定位：
车间主任→经理助理→部门经理→总经理助理→总经理
五．计划执行
近期职业目标
（大学目标）
●大学毕业时要争取考上研究生
●学好专业知识，学好英语知识
●过英语四六级和计算机二级
●提交入党申请，并能够成为一名光荣的党员
●积累管理经验，成为学生组织领导者。
中期职业目标
（毕业后5年）
●获得企业车间部门的主管的职位
●主动参与到管理工作中去，争取得到车间部门主任的职务进而成为一名部门经理
●成家。
长期职业目标
（毕业后30年）
●力争成为企业的高层主管成为一名总经理，在40—45岁左右人生事业应达到辉煌。
●处理好家庭和事业两者的关系
●孝敬父母，善待父母
在职业生涯发展的道路上，我想重要的并不是自己的能力有多高，而正确估计自己的能力并找到适合自己能力的职业，才是职业生涯发展的关键。
基于本人的特征、风格、环境和能力等各方面因素对我的职业发展规划如下：
毕业时除了优秀的成绩拿到所在南阳理工学院的本科文凭外，同时通过计算机二级考试、普通话测试、会计证书等。
同时利用课余时间积极参加社团活动及学校组织的各项活动丰富自己的知识，提高自己各方面的能力。
尽快地适应大学生活，搞好同学之间的关系；
找到能维持生计的兼职工作。
大一下半学期主要是初步确定自己以后的专业模块，并有针对参加一些比较实在的社团，培养自己的能力。
大二学习专业课，有针对性地学习。
努力将专业课学好，同时，学习一些课外知识来辅助专业课的学习；
搞好毕业的一系列事，当然要出色地完成实习工作。
有一定的收获，最后为大学的学习、生活画上一个圆满的句点。
大学一年级
1、认真规划自己的学习计划，主动训练，虚心向老师同学请教。
2、认真做好自己的本职工作，真正的关心每一名同学，和同学们友好相处。
3、进一步加强对毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”理论的学习，始终向先进人物学习，提高自己的政治素质。
4、在社团中认真实践广交朋友，积累丰富的课外知识。
5、若自己能积累更多的钱，认真准备自考。
大学二年级。
1．做一份详细的计划，每达到一个目标就满足自己一个愿望，当然也要制定惩罚措施。
有压力才会有动力。
2．学习、工作要统筹兼顾，不能捡了芝麻掉了西瓜。
3．自己的目标要更明确，朝着目标奋斗，达到事半功倍。
同时也要发展一下自己的兴趣作为课余生活调解。
4．虚心向老师学姐学长请教自己不懂的地方，争取把事做得更好。
大学三年级努力在课外工作，使自己在有经济条件允许的前提下完成学业。
1．采集各种资料，通过各种途径使自己的毕业论文更好。
2．同样要制定具体详尽的计划，不断地鞭笞自己，不能放松自己。
3．争取在大学有一个完满的结局，充满信心地朝自己的理想前进。
4.出色地完成学年论文，并初步确定自己毕业论文的方向。
大学四年级
1、准备考研
2、制定具体详尽的计划，规划好以后的研究生生活。
<
1>
思想政治方面
积极学习党的路线、方针、政策，树立正确的人生观、世界观、价值观。
2>
学习方面
充分利用并合理安排自己的时间通过各种途径，来开阔自己的视野，在充分掌握自身专业的基础上，学习与自己职业目标相关的知识，如：
计算机等级证书、CAD制图等。
利用假期到企业做市场调研与分析，并参加实践，积累专业技能经验，提升自己的专业知识技能。
3>
技能方面
培养基本专业技能，通过英语等级考试，计算机等级考试，以适应当今社会的基本技能要求，考取计算机高级工资格证书。
学习相关会计、财务、投资理财等方面的法律知识，为以后的职业生活提供基础。
4>
身心发展及能力方面
利用自己在学院担任的各种职务，组织开展各种活动，提升自己的综合素质与管理能力，坚持锻炼身体，增强体质。
业余时间阅读各种书籍，报刊杂志，关注国家政策方向、新闻动态，以使自己的计划与国家政策方向相吻合。
踏实学习，尽量发挥自己的才干，熟练专业技能争取早日得到设计师助理素质的要求，进而向上攀登。
通过各种渠道，关注国家政策、新闻动态、行业信息、掌握行业动向。
加强人际沟通，建立良好的人际关系，在同事中树立一个友善的形象，以便自己在升职时，得到广大同事的支持。
任何目标，只说不做到头来都只会是一场空。
然而，现实是未知多变的，定出的目标计划随时都可能遭遇问题，要求有清醒的头脑，巨大的勇气，克服困难，取得成功。
开始一件工作,所需的是决心与热诚;
完成一件工作所需的是恒心与毅力。
缺少热诚,工作无法开始。
只有热诚而无恒心与毅力,工作不能完成。
也许最终我们的目标也不能达成，但至少我们努力过，奋斗过，拼搏过，人生也便无悔。
每个人心中都有一座山峰，雕刻着理想、信念、追求、抱负；
每个人心中都有一片森林，承载着收获、芬芳、失意、磨砺。
一个人，若要获得成功，必须拿出勇气，付出努力、拼搏、奋斗。
成功，不相信眼泪；
成功，不相信颓废；
成功不相信幻影，未来，要靠自己去打拼。
为了我的辉煌人生，我会笑对挑战，奋力拼搏，因为我的未来不是梦。
有一种力量，是为了证明自己而存在的，那就是---我
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